PSICODIAGNOSTICO INFANTIL

TEST DE APERCEPCION INFANTIL CON FIGURAS DE ANIMALES

CAT-A
Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak

CASO 1: LAMINA 1

José Luis, un niño de siete años y Medio, el mayor de dos hijos varones, es llevado a
consulta psicológica por presentar fuertes crisis de asma por las que varias veces han tenido
que internarlo en un hospital.

En la entrevista, el padre comenta que le preocupa que estas crisis puedan tener un
componente psicológico. Considera que la madre ha sobreprotegido al niño y con tanta
asepsia no le ha permitido crear defensas. La madre, por su parte, está preocupada porque el
niño es muy inquieto y ella siente que no es lo suficientemente paciente con él. Comenta que
actualmente tiene problemas con el servicio, no tienen quien le ayude en los quehaceres del
hogar y ella es muy obsesiva con la limpieza, la comida y el oren. Se siente mal porque lo
reprende “le estoy robando su ser para su deber ser, y eso no es respetarlo”.

Los padres consideran que José Luis siempre ha sido un niño muy enfermizo y por lo
mismo presento cierto retraso en su desarrollo físico y motor.

Estas deficiencias que observaban en su hijo los mantuvieron muy preocupados durante
mucho tiempo, sin embargo, consideran que en la actualidad esto esta parcialmente
superado, debido a que sus hijos asisten a una escuela con un sistema de enseñanza que
respecta el ritmo y la individualidad de cada niño.

El niño plantea el siguiente cuento de la lámina:

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“Habían tres pollitos que estaban en la mesa esperando que les sirvieran de comer”.

Esta es la mama que se fue a cocinar y el papa se fueron al trabajo.

Los pollitos hablaban que nadie los… que nadie les servía de comer (se distrae, abre
los cajones, se para, se vuelve a sentar y se mese en la silla). Se le pregunta: ¿Por qué
nadie le servia de comer?

Porque no se lavaron las manos, no se lavaron porque creyeron que las tenían limpias.
No les van a servir comida hasta que se laven las manos, pero elloS no obedecieron.”

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CASO 2: LAMINA 2.

El señor Rodríguez pide consulta debido a que se separó de su esposa hace un año y
se preocupaba que esto haya afectado la conducta de sus hijos. La situación en la que se dio
la separación fue difícil, la esposa se fue de la casa y se llevó a los niños, los cambió de
escuela y no dejo que el padre tuviera contacto con ellos durante tres meses.

Posteriormente, llegan a un arreglo, a decir del señor Rodríguez “algo raro”, los niños
estaban una semana con la madre, en casa de sus suegros y una semana con él.

El señor Rodríguez esta angustiado y deprimido, siente que ha habido violencia por
parte de la esposa y está a afectado a los niños. El quisiera llegar a un acuerdo de que los
periodos en que cada uno tiene a los niños fueran más largo, de modo que estos no se vean
sometidos a una dinámica tan inestable.

Con respecto a los niños, el señor Rodríguez considera que Javi, su hija menor de
cuatro años, aunque no es consciente de la situación, ella está muy apegada a él. Es una niña
muy ansiosa y cuando él llega empieza a hablar como niña chiquita, motivo por el cual el
hermano la agrede mucho; sin embargo, después de una semana esto se supera, pero ya es
tiempo que vayan a convivir con los abuelos de la madre.

Rafa el hijo mayor, tiene ocho años. Con frecuencia presenta ataques de asma y el
decir del padre es que es muy introvertido y cerrado. Frecuentemente hace “berrinches”. El
padre siente que le falta estabilidad, pero Rafa se niega a que los periodos de estancia con
alguno de los padres sean más prolongados. El padre siente que cuando deja a los niños los
viernes, Rafa se siente mal, y el también, pues el niño es su paño de lágrimas. El señor
Rodríguez no sabe que sucede en la semana y que cosas le manejan la madre y los abuelos
al niño, porque cuando lo recoge los viernes, Rafa se muestra muy agresivo con él.

Considera que él le da a cada uno lo que necesita, es consciente que a uno le tiene que
tratar de un modo y a otro de otro. A la niña la “apapacha”, cuando están con él les dedica
toda la tarde, no sale de su casa para nada. Actualmente el señor Rodríguez está
estableciendo una nueva relación de pareja, sin embargo como esto a Rafa le molesta, él no
ve a su “amiga” la semana que le toca estar con los niños. Parece que esta situación ha
generado muchas dificultades con su nueva pareja. Aunque esta persona ha hecho todo lo
posible por ganarse a Rafa, este se muestra muy agresivo con ella, y con el padre se muestra
distante y resentido. Es por esto que el señor tomo la decisión de darle gusto a su hijo.
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La niña ofrece el siguiente relato de la lámina:

“Tres osos, el papa, la hija y la mama sola, el hijo el chiquitín, tín tín. Están jalando una
cuerda porque están jugando, gana la mama porque tiene más hilo. El hijo le trae
una cuerda chica para la mama y una larga para el papa. ¿Para qué?, para que no
se estén peleando…digo para que no estén jugando a eso.”

Por su parte el niño narra el siguiente cuento.

“Se ríe. Están jugando a la cuerda por su propiedad. Éste se ve que está triste (el oso
con el osito), éste enojado (el chico) y éste sorprendido. Éste está triste porque no
quiere perder su propiedad, éste es hombre, el que está sorprendido porque le están
ganando. El chiquito está enojado porque su papa lo nalgueo (se ríe), por querer
jugar a la cuerda”.

CASO 3: LAMINA 3

José Luis, el niño asmático de siete años y medio, en esta lámina ofrece el siguiente relato:

“Este león estaba aquí sentado, con su pipa en la mano y un bastón, un ratón lo estaba
viendo asomado en su agujero. El león se quería comer al ratoncito, el león se sentó un rato a
esperar a que el ratón saliera. El ratón estaba en su agujero asomándose para ver al león. El
león estaba desesperado porque quería comerse al ratón, porque no tenía nada que comer,
no hallaba nada que comer, pero no se lo comió, porque el ratón era muy listo y el león muy
torpe.”

Por su parte, Rafa ofrece el siguiente relato de esta lámina:

“Aquí está el león regañando a todos por que hicieron mal quemando a su papa. ¿Quién lo
quemo? Todos los demás lo quemaron. Aquí está la rata espiando al león, porque no lo
quieren, porque está lleno de flores y se volvió borracho”.

CASO 4: LAMINA 4

Para ejemplificar esta temática, volvamos otra vez al caso de José Luis, el niño asmático con
problemas de atención y adaptación al medio familiar y escolar, que en esta lámina hace el
siguiente relato:
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“Iban en bicicleta, la mamá iba corriendo y el chiquito bebé estaba en su triciclo. El chiquito
estaba atropellando a la mamá con su triciclo y rompió un árbol (se distrae). Le dijo su mamá
que ya no rompiera el árbol, pero él le desobedeció y le pego a su mamá con el triciclo. Se le
pregunta: ¿Por qué hizo eso?, porque se enojó su mamá con él y él pensó que ya no lo
quería.”

CASO 5: LAMINA 5

Para ejemplificar esa lámina se transcribe el relato de Federico, un niño de nueve años que
asiste al cuarto de primaria, es el menor y único varón de cuatro hermanos, y ha tenido un
desarrollo normal. Los padres consideran que el comportamiento y aprovechamiento escolar
de Federico ha sido muy satisfactorio, aunque les preocupa que se muestra un poco tímido,
sobre todo con personas que no conoce o con los amigos de las hermanas mayores.

“Es una recamara, donde hay unos ositos dormidos, son bebés porque están en la cuna. Los
papás están en la cama grande, la ventana está abierta, la osita que se llama Rosita no
quiere hacer ruido, porque vaya a despertar a su hermano Jorge… los papás no se ven
porque están tapados con las colchas, la ventana está abierta, el piso es de madera…, esta
bonita la recamara…, esta de noche… se ve oscuro, afuera. Se ve que Rosita esta despierta
porque tiene los ojos abiertos. Rosita tiene 4 años y Jorge 5. Yo creo que sus papás salieron,
creo que no estaban, se fueron con sus tíos y a los niños no les avisaron porque estaban
dormidos y no los quisieron despertar. Sus papás no acostumbran dejar solos a los niños, pero
ahora el hermano del papa le pidió que si le ayudaba a bajar un tanque de un camión y la
esposa le pregunto al papá que si lo acompañaba y él dijo que sí.”

CASO 6: LAMINA 6

En esta lámina Federico ofrece el siguiente relato:

“Esta era una vez unos topos que andaban durmiendo en una cueva, Pero el topo más
chico estaba despierto, mientras su mama estaba dormida… el hijo no tiene sueño, está
despierto, están en una cueva muy fea. El hijito se puso hojas abajo para estar calientito, él se
asoma por la cueva para ver hacia afuera. Es de noche, su mamá y su papá están dormidos,
el topo hijo no está dormido, el hijito quiso dormir en la orilla porque le gusta ver para afuera
de la cueva, le gusta ver la noche. El hijo tiene siete años, y desde esa edad ya lo deja que
se quede donde él quiere, porque sabe que es obediente y se sabe cuidar de los otros
animales. ”
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CASO 7: LAMINA 7

José Luis el niño con problemas de salud al que los padres sobreprotegen, en esta laminan
narra la siguiente historia:

“Es un mono que estaba asustado por el tigre, el mono estaba huyendo porque lo perseguía
el tigre de combate. Lo perseguía para comérselo, tenía mucha hambre y no tenía nada
para comer, los otros se le escapaban. Se lo comió porque el chanquito no era tan feroz, solo
su papá el gorila. El gorila dijo que iba a matar a todos los tires que viera, pero los tigres son
más bravos que los gorilas, y este más porque le llamaban tigre de combate y mato al gorila.

El papa del changuito y el tigre buscaban al changuito, vino tarzan y le dijo al tigre que no se
comiera a los changuitos.”

CASO 8: LAMINA 8

Para ilustrar esta lámina, tomemos el caso de Laura, una niña de seis años que asiste al
primer año de primaria. La niña ha tenido un desarrollo normal, sin embargo, empieza a
presentar temor de ir a la escuela. Los padres están preocupados debido a que desde hace
un mes, sin motivo aparente, la niña se resiste a ir a la escuela, manipula a los padres, llora o
se siente enferma y parece estar muy angustiada. Por la angustia que la niña manifiesta a
quedarse sola en la escuela o en la casa con la empleada doméstica, los padres se ven
obligados a llevarla a su centro laboral.

Laura ofrece el siguiente relato:

“Era la familia changa, estaban viendo una película y tomando café. El niñito se iba a dormir
ya, su mamá le dijo que ya se fuera a dormir y se fue. Soñaba que su mamá era muy mala
con él y papa también y su maestra también y su abuelita también; al día siguiente no quería
ir a la escuela y su mamá le ordenaba y le ordenaba, pero él se quedó en la cama
durmiendo. Al día siguiente ya quiso ir a la escuela y estuvo muy feliz y colorín colorado este
cuento se ha acabado.”

CASO 9: LAMINA 9

En esta lámina Laura narra lo siguiente:

“¿Qué es esto? Era un conejito que le gustaba estar mucho en su casa, un día se enfermó y
no se pudo parar de la cama, creían que estaba dormido, pero estaba desmayado. Un día
lo iban a despertar para que fuera a la escuela y no pudieron porque estaba desmayado.
Llamaron al doctor y les dijo que en una semana iba a estar bien y nada más falto una
semana a la escuela. Al otro día fue a la escuela y estuvo muy contento.”
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CASO 10: LAMINA 10

Para ejemplificar esta lámina tomemos otra vez el caso de Laura, que ofrece el siguiente
relato:

“La familia perroso. Era un día que estaba la mamá perro con el hijo en el baño. El perro
andaba espiando a la dueña de la casa y lo cogió su mamá y le dio de nalgadas. El papá
dijo por que no te metemos a la escuela, el perrito dijo que si y lo llevaron a una escuela
cerca de su casa, pero el perrito se enfermó el día que lo iban a llevar a la escuela y lo
llevaron al hospital, se puso triste porque no podía ir a la escuela toda una semana, pero ya
que se curó se puso muy feliz y se fue muy contento a la escuela.”