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Materia: Bases biológicas del comportamiento

FORO 1

EVELYN TATIANA MARROQUIN LINAREZ


ESTUDIANTE

BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO

UNIVERSIDAD UTEL COLOMBIA


GIRARDOT CUNDINAMARCA
2020
Materia: Bases biológicas del comportamiento

FORO 1
1. ¿Cuál es la principal división del sistema nervioso, las estructuras
que lo componen y la función primordial de cada una de ellas?

El sistema nervioso consta de 3 divisiones básicas:

 Sistema nervioso Central


Se trata de la principal división, ya que se compone por el
encéfalo y la medula espinal. El encéfalo y cerebro son dos
estructuras que forman un todo. Mientras que el cerebro es
la parte más grande del encéfalo, es una porción situada en
la cavidad craneana que consta de otras estructuras más
pequeñas, cerebelo, tronco encefálico y puente de varolio.
La medula espinal es una estructura larga que inicia en la
región inferior del encéfalo y se extiende por la columna
vertebral.

 Sistema nervioso Periférico


esta compuesta por ganglios y nervios queinician en el
sistema central, a saber, 31 pares de nervios que se
prolongan a partir de la medula espinal y 12 pares de
nervioc que inician en el encéfalo. ¿sabes lo que es nervio?
No es mas que un haz de fibras nerviosas.
A partir de SNC, estos nervios y ganglios se proyectan hacia
los órganos periféricos, las glándulas, los músculos, etc.. por
esta razón el sistema nervioso periférico carece de
protección osea. Se compone de dos partes:
 División somática: Está a cargo de movimientos
voluntarios y conscientes del individuo, tales como
sujetar un objeto y acariciar un animal. Provee
impulsos motores a los músculos esqueléticos a modo
de instrucciones y así controla las contracciones y
relajaciones.
 División entérica: Posee neuronas motoras y
sensores propias, así como interneuronas que
procesan datos entre ambas. Controla las
contracciones musculares y los movimientos de las
vísceras del sistema gastrointestinal sin la intervención
del cerebro y la médula espinal.
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 Sistema nervioso Autónomo


Controla las funciones involuntarias del individuo como la
temperatura, los laditos del corazón, la digestión, el nivel de
sustancias químicas en el interior del cuerpo, etc. Como
consecuencia de la estimulación de secreciones de las
glándulas y de contracciones de los músculos. Provee
impulsos motores al epitelio glandular, el musculo liso y el
musculo cardiaco.
Este sistema consta de dos divisiones:
 División simpática Estimula la actividad de los
tejidos diana y de los órganos. Los tejidos diana se
componen de células diana, sobre las que actúan
ciertas hormonas. Influye en la dilatación de las vías
respiratorias, en la relajación de la vejiga, en la
contracción de los vasos sanguíneos, reduce la
producción de orina en los riñones, aumenta la presión
arterial, entre otros.
 División parasimpática En contraste con la división
anterior, reduce la actividad de los tejidos y los
órganos diana y sus efectos son de relajación y
digestión. El ritmo cardíaco se hace más lento, se
dilatan los vasos sanguíneos de los intestinos, se
activa la digestión, las pupilas se contraen, etc.

https://www.bioenciclopedia.com/divisiones-del-sistema-nervioso/

2. ¿Cuál es la importancia de la neurona en el sistema nervioso y


cuáles son sus características?

Las neuronas son muy importantes ya que son células somáticas


especializadas para conducir impulsos nerviosos los cuales se
pueden considerar como eléctricos.
La neurona permite al organismo captar los estímulos del mundo
físico e interior del cuerpo para llevarlos al cerebro y de este
órgano por medio de las vías eferentes llevar una respuesta
específica para cada estimulo recibido.

Todas las neuronas tienen una estructura común. Como todas las
células, las neuronas están envueltas por una membrana
plasmática, que separa el interior de la neurona del medio externo
que le rodea.
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Características

 Son las células principales del sistema nervioso y se


encargan de la transmisión de los impulsos nerviosos. Son
las células más diferenciadas, lo que les ha hecho perder la
capacidad de dividirse y reproducirse, por lo que cuando
mueren no se reemplazan.
 Unidad funcional y estructural básica del sistema nervioso.
 Son células especializadas.
 Son derivadas del neuroblasto.
 Su principal característica es la excitabilidad eléctrica.
 Cada célula nerviosa está conectada a miles de otras células
nerviosas a través de sus axones y dendritas.
 Las neuronas están rodeadas por las células gliales que las
apoyan, protegen y nutren. Tres de estas son: Atrocitos,
Microglia, Oligodendrocitos.
 Los grupos de neuronas en el cerebro tienen trabajos
especiales, por ejemplo: Pensamiento, Aprendizaje,
Memoria, Recepción de la información, Sensorial,
comunicación.
 Las células nerviosas que se generan en el feto o poco
después del nacimiento viven mucho tiempo.
 Las neuronas cerebrales pueden vivir hasta 100 años o más.
 En algunas regiones cerebrales pueden nacer neuronas
nuevas, aun en un cerebro viejo.
 Las neuronas conforman e interconectan los tres
componentes del sistema nervios: sensitivo, integrador o
mixto y motor.

https://es.slideshare.net/elo_music/caractersticas-y-formas-de-
as-neuronas

3. ¿Cómo son los pasos de la conducción del impulso eléctrico y en


que se diferencian las formas de conducción?

El impulso nervioso no se transmite con la misma velocidad en


todas las neuronas. Depende de si el axón está o no rodeado por
las células de Schwann, que producen una sustancia blanca, la
vaina de mielina, que impide el paso del impulso nervioso y hace
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que tenga que "saltar" entre los espacios sin vaina de mielina
(nódulos de Ranvier), por lo que la velocidad será mayor.
A este tipo de propagación del impulso nervioso se le denomina "
conducción o propagación saltatoria".
El impulso nervioso transmite a lo largo de una neurona mediante
un proceso de despolarización:
 En un principio, la membrana esta polarizada. En parte
exterior de la membrana abunda los iones con carga positiva
y en la parte interior, los de carga negativa. Esto se
mantiene por la acción de la bomba de sodio-potasio y se
denomina potencial de reposo.
 Cuando llega un estímulo aumenta la permeabilidad para los
iones de sodio, que entran en la célula, con lo que la
polaridad se invierte en ese punto, quedando más carga
positiva en el interior en esa zona, a esto se le llama
potencial de acción.
 Esta despolarización lleva a la redistribución de los iones, los
canales de sodio cercanos se abren, y también se
despolariza la zona contigua, y esta a su vez a la de la zona
que le sigue, como si fueran las fichas de un domino. De
esta manera el impulso.
4. ¿Cuáles son los principales neurotransmisores? ¿Qué actividades,
conductas y alteraciones se relaciona con cada uno de ellos?
Los neurotransmisores son sustancias químicas creadas por el cuerpo
que trasmiten señales (es decir, información) desde una neurona hasta
la siguiente a través de unos puntos de contacto llamados sinapsis.
Cuando esto ocurre, la sustancia química se libera por las vesículas de la
neurona pre-sináptica, atraviesa el espacio sináptico y actúa cambiando
el potencial de acción en la neurona post-sináptica.

PRINCIAPLES NEUROTRANSMISORES
La lista de neurotransmisores conocidos ha ido aumentando desde los
años 80, y en la actualidad se han contabilizado más de 60.
Esto no es extraño, teniendo en cuenta la complejidad y la versatilidad
del cerebro humano. En él se producen todo tipo de procesos mentales,
desde la gestión de las emociones hasta la planificación y creación de
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estrategias, pasando por la realización de movimientos involuntarios y el


uso del lenguaje.
 Serotonina
Este neurotransmisor es sintetizado a partir del triptófano,
un aminoácido que no es fabricado por el cuerpo, por lo que
debe ser aportado a través de la dieta. La serotonina (5-HT)
es comúnmente conocida como la hormona de la felicidad,
porque los niveles bajos de esta sustancia se asocian a la
depresión y la obsesión. Pertenece al grupo de las
indolaminas.
Además de su relación con el estado de ánimo, el 5-HT
desempeña distintas funciones dentro del organismo, entre
los que destacan: su papel fundamental en la digestión, el
control de la temperatura corporal, su influencia en el deseo
sexual o su papel en la regulación del ciclo sueño-vigilia.
 Dopamina
La dopamina es otro de los neurotransmisores más
conocidos, porque está implicado en las conductas adictivas
y es la causante de las sensaciones placenteras. Sin
embargo, entre sus funciones también encontramos la
coordinación de ciertos movimientos musculares, la
regulación de la memoria, los procesos cognitivos asociados
al aprendizaje y la toma de decisiones
 Endorfinas
¿Te has dado cuenta de que después de salir a correr
o practicar ejercicio físico te sientes mejor, más animado y
enérgico? Pues esto se debe fundamentalmente a las
endorfinas, una droga natural que es liberada por nuestro
cuerpo y que produce una sensación de placer y euforia. 
Algunas de sus funciones son: promueven la calma, mejoran
el humor, reducen el dolor, retrasan el proceso de
envejecimiento o potencian las funciones del sistema
inmunitario.
 Adrenalina (epinefrina)
la adrenalina es un neurotransmisor que desencadena
mecanismos de supervivencia, pues se asocia a las
situaciones en las que tenemos que estar alerta y activados
porque permite reaccionar en situaciones de estrés. 
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En definitiva, la adrenalina cumple tanto funciones


fisiológicas (como la regulación de la presión arterial o del
ritmo respiratorio y la dilatación de las pupilas) como
psicológicas (mantenernos en alerta y ser más sensibles
ante cualquier estímulo).
 Noradrenalina (norepinefrina)
La adrenalina está implicada en distintas funciones del
cerebro y se relaciona con la motivación, la ira o el placer
sexual. El desajuste de noradrenalina se asocia a la
depresión y la ansiedad.
 Glutamato
El glutamato es el neurotransmisor excitatorio más
importante del sistema nervioso central. Es especialmente
importante para la memoria y su recuperación, y es
considerado como el principal mediador de la información
sensorial, motora, cognitiva, emocional. De algún modo,
estimula varios procesos mentales de importancia esencial.
Las investigaciones afirman que este neurotransmisor
presente en el 80-90% de sinapsis del cerebro. El exceso de
glutamato es tóxico para las neuronas y se relaciona con
enfermedades como la epilepsia, el derrame cerebral o
enfermedad lateral amiotrofia.
 GABA
El GABA (ácido gamma-aminobutírico) actúa como un
mensajero inhibidor, por lo que frena la acción de los
neurotransmisores excitatorios. Está ampliamente
distribuido en las neuronas del córtex, y contribuye al
control motor, la visión, regula la ansiedad, entre otras
funciones corticales.
Por otro lado, este es uno de los tipos de neurotransmisores
que no atraviesan la barrera hematoencefálica, por lo cual
debe ser sintetizado en el cerebro. Concretamente, se
genera a partir del glutamato.

 Acetilcolina
Como curiosidad, este es el primer neurotransmisor que se
descubrió. Este hecho ocurrió en 1921 y el hallazgo tuvo
lugar gracias a Otto Loewi, un biólogo alemán ganador del
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premio Nobel en 1936. La acetilcolina ampliamente


distribuida por las sinapsis del sistema nervioso central, pero
también se encuentra en el sistema nervioso periférico.
Algunas de las funciones más destacadas de este
neuroquímico son: practica en la estimulación de los
músculos, en el paso de sueño a vigilia y en los procesos de
memoria y asociación.

https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-neurotransmisores-
funciones

5. Plantea un breve ejemplo de comportamiento o una conducta de


la vida cotidiana en el que se observe el papel del sistema
nervioso, la sinapsis y los neurotransmisores.
EJEMPLO
Gracias el sistema nervioso podemos activar las funciones
secretoras del aparato urinario y digestivo, acelera y fortalece la
tensión cardiaca cuando realizamos alguna actividad, entre otras.
Estas actividades que realizamos día a día son debido a la
información que reciben las neuronas procesando y dirigiendo esta
información por el axón y las dendritas generando una sinapsis y
así generar un estímulo de respuesta.
Estas también van de la mano con los neurotransmisores, ya que
cada uno de ellos se encargan de la función central del ser
humano, como lo son dormir, respirar, amar, felicidad, mal
humor, reír, llorar. Etc.

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