CENTRO EDUCATIVO DIONISIA

ALFARO
Código DANE 220001006789 Nit: 900039398-1
Aprobación de estudios No. 000273 del 28 de marzo del 2014
Educación preescolar, Básica primaria y básica secundaria
Resguardo Indígena De Businchama, Pueblo Bello – Cesar

Guía De Aprendizaje
PERÍODO PRIMERO
TEMA EL LENGUAJE- DIA DEL IDIOMA
GRADO CUARTO
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
DOCENTE
TELÉFONO
FECHA DE RECICIDO 19 DE ABRIL 2021
FECHA DE ENTREGA 03 DE MAYO 2021
OBJETIVOS
 Que es el lenguaje
 Aprende sobre por que se celebra el día del idioma
 Aprende a interpretar y a escribir

INSTRUCCIONES GENERALES
 Desarrolla junto con tus padres las actividades asignadas.
 Lee e identifica las actividades.
 Identifica los niveles de uso de la lengua y el lenguaje.

INTRODUCCIÓN
a continuación, debes poner en práctica tus habilidades cognitivas y de interpretación.
Identificaras la intención comunicativa de cada uno de los textos leídos.
u n conjunto de conocimientos sobre la lengua y de procedimientos de uso
que son necesarios para interactuar satisfactoriamente en diferentes
ámbitos sociales con el lenguaje
Debes tener a la mano tu cuaderno de español, lápiz, colores.

Queridos padres de familia o cuidadores, ¡Bienvenidos a este espacio de aprendizaje para

todos!
En la siguiente actividad aprenderemos que es el lenguaje y para qué sirve.
¡Y el por qué se celebra el día del idioma!
ESCRIBE EN TU CUADERNO LOS SIGNIFICADOS DE CADA UNO.
1: ¿QUE ES EL LENGUAJE?
El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre sí. Estos signos
pueden ser sonoros (como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos (como la escritura). En su origen
etimológico, el término lenguaje proviene del latín lingua, asociado al órgano de la “lengua”.

COMPRENSION DEL LENGUAJE ( SIGUE CADA INDICACION Y COMPLETA)

 DIA DEL IDIOMA

Copia en tu cuaderno lo siguiente

¿por qué se celebra el día del idioma?

Los hispanohablantes celebramos El Día del Idioma el 23 de abril como un homenaje a Miguel de Cervantes
Saavedra, fallecido un 23 de abril de 1616, autor de Don Quijote de La Mancha. Y festejamos porque
tenemos el legado del hombre que inmortalizó nuestro idioma, nuestras palabras

3: lee el primer capitulo de DON QUIJOTE DE LA MANCHA cópialo en tu cuaderno y responde las
siguientes preguntas.
1: como se llamaba realmente Don quijote de la mancha!?

2: En donde vivía Don quijote de la mancha!?

3: Que se la pasaba haciendo Don quijote de la mancha!?

¿Qué voy a aprender?

Aprenderás que son es el lenguaje y sobre el día del idioma
¡Lo que estoy aprendiendo!
Pronunciación y escritura del lenguaje, cómo y por qué se
celebra el día del idioma

¡Práctico lo que aprendí!

En casa practica la lectura y escritura.

¿Cómo sé que aprendí?

 ¿Qué aprendiste de esta guía?

 ¿Tuviste dificultad para realizar la guía?

 ¿Qué te gustó más de la guía?

Autoevaluación
ASPECTOS SI NO
Entendiste los temas.
Identificas que es el
lenguaje
Sabes por que se celebra el
día del idioma ¿

¡Recuerda que estoy para servirte!

¡ANIMO TU ERES UN ESTUDIANTE CAPAZ!
¡Espero volverte a ver y darte un abrazo con mucho cariño!