Prof.

DENNIS PALMA
GEO-HIST-CUI 1er Año
Contenidos

1.- EL SISTEMA SOLAR

Realice lecturas planteadas y luego aplique los conocimientos adquiridos completando

el cuadro presentado y elabore el sistema solar respondiendo las interrogantes

Nuestro planeta tierra no está solo, en el universo, forma parte de n sistema denominado
sistema solar el sistema solar está formado por el sol (la estrella principal) nueves planetas,
noventa y un satélite e innumerables asteroides y cometas. El sol, centro del sistema solar,
es una estrella enorme a la cual giran la tierra y los demás planetas, la forma del sol es
esférica y como cada estrella emite luz propia, es nuestra principal fuente de energía que se
manifiesta en forma de luz y calor, hay nueve planetas que giran a su alrededor tales como:
mercurio, venus, la tierra, marte, júpiter, Saturno, Neptuno y Plutón, en la actualidad se
estudia la posibilidad de ampliar el sistema solar con la introducción de una nueva
categoría que se llamara plutones dentro de esa categoría entraría Caronte(satélite de
Plutón) Xena, Ceres, y Plutón seria plutones de ese modo el número de planetas del
sistema solar pasarían a 12.

EVALUACION: representación gráfica del sistema solar

1. DIBUJA EL SISTEMA SOLAR Y RESPONDE LAS INTERROGANTES.

a) Cuantos plantes presentan satélites

b) A partir de que numero los planetas se hacen más numerosos
c) Por qué no todos los plantes tienen anillos
 2. COMPLETE EL CUADRO

CARACTERISTIC MERCURIO VENUS TIERRA PLUTON SATURN URANO

A O

DISTANCIA
MEDIA AL SOL

DIAMETRO

PERIODO DE
TRASLACION

PERIODO DE
ROTACION

CANTIDAD DE
SATELITES O
LUNAS

CANTIDAD DE
ANILLOS

2.- SOBERANIA NACIONAL COMO DISPOSICION

ESENCIAL DE LO CONSTITUCION NACIONAL

Responde las siguientes interrogantes:

1. Que es soberanía
2. Que es voto
3. Que es sufragio
4. Cuáles son los requisitos para votar
Analice los siguientes artículos de la constitución nacional

a) Articulo 1
b) Articulo 3
c) Articulo 5
d) Articulo 70
e) Articulo 72
f) Articulo 75

3.- EVOLUCION DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA

Evolución de la geografía como ciencia

Realice lecturas socializadas con el término geografía, significado,
etimología, Rasgos de la Evolución, historia, objetivo de estudio de
la geografía

EVALUACION:
1. Elabora preguntas de selección
2. Completa un cuadro comparativo referente al tema.
Completa el siguiente Cuadro Comparativo de las Principales Características
 de las Tendencias Actuales de la Geografía

Geografía
Tradicional

Nueva
Geografía

Geografía
General

4.- LAS CULTURAS INDÍGENAS AMERICANAS Y SU

PROCESO DEL POBLAMIENTO

1. Historias de las culturas

2. Lecturas reflexivas
3. Características de las poblaciones neolíticas
4. Las altas culturas aztecas, mayas
5. Incas
6. Chichas

EVALUACION:
Elaboración de 2 mapas:
1. Rutas del poblamiento Americano
2. Localización Cultural Precolombina