ACTIVIDAD: ELABORAMOS GRÁFICOS ESTADÍSTICOS SOBRE LA

PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN NUESTRA FAMILIA

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………

GRADO Y SECCIÓN: ……………… FECHA: ……………………………..

RETO: Elabora por cada tabla estadística un

gráfico de barras y circular para cada grupo de
datos que hemos recogido, procesado y organizado
en tablas de frecuencias en función a las variables
que determinamos para nuestro tema de estudios:
Promovemos la participación democrática y la
convivencia en la diversidad

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para mejorar
proceso de mis aprendizajes?
lograrlo

Presenté los datos recopilados sobre la

participación democrática en mi familia a
través de gráficos de barras y circular.
Leí tablas y gráficos de barras y circular,
para comparar e interpretar la información
que contienen.

REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

1. ¿Qué aprendiste en la presente experiencia de aprendizaje?

Reflexiones sobre el 2. ¿Qué dificultades tuvieron en el desarrollo de las actividades?
aprendizaje 3. ¿Como lo aprendiste la experiencia de aprendizaje?
4. ¿Para qué te sirven lo aprendido?