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La teoría de los constructos personales (TCP) propuesta por el psicólogo George Alexander Kelly
(1905-1967). Plantea que los constructos son dicotómicos, lo que quiere decir que el individuo
determina la personalidad y la experiencia desde el punto de vista opuesto. Un ejemplo claro
de esto sería: Bonito – maluco. por otra parte, evalúa a cada individuo a través de la
construcción, haciendo que experimenten el sentido de la vida, lo cual les facilita a descubrir
millones de significados útiles para que cada persona través de procesos psicológicos puedan
manejar los distintos acontecimientos que no sean favorables para sí mismo, como lo afirma
Kelly. De esta teoría se derivan diferentes fases y diferentes técnicas de la auto caracterización
las cuales se mencionarán brevemente en el presente trabajo.
La primera etapa busca el contacto por el texto para alejarnos de lo sintético. El léxico para
Kelly es como un tipo de personalidad. La segunda técnica busca estructural lo que el clínico
está viviendo, mirar las transiciones entre las partes del texto para extraer momentos donde se
presente discontinuidad como intentos de equilibrio con la visión continua. La organización
tiene como objetivo una búsqueda en las zonas de seguridad, lo que quiere decir características
de la personalidad superficiales que no afectan la identidad y que no lo hacen vulnerables. Para
Kelly en el tema de las fases estas son las más importantes. La contraposición hacia el texto por
consiguiente reubica fases en los contextos nuevos, dando significado. La recopilación se
encarga de encontrar ideas repetitivas frecuentemente, determina sinónimos que puedan
presentar un constructo no elaborado. Por otro lado, el cambio de énfasis, busca mejorar la
entonación de las frases para ayudar a entender lo que el texto ha queriendo decir. La
actualización del argumento le ayuda a elaborar texto desde lo personal, es decir, redactar con
sus propias palabras.
Kelly con esta técnica busca que se plasme lo que el autor verdaderamente siente. A su vez,
dice que las áreas contextuales son el punto clave en el texto del habla. El análisis identifica
causa-efecto en el texto, esto puede estar tanto en frases aisladas o en argumentos, el autor
trata de buscar de relación conectada desde lo psicológico, ya que así el terapeuta se le hace
fácil identificar el cambio en el individuo. La fase en el análisis dimensional, tiene énfasis en los
constructos que el individuo elige para sí mismo, identifica tanto lo que esta como lo que no se
presenta en el texto.
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Revisión de la auto caracterización: una técnica narrativa
constructivista.
Por ultimo en las etapas, está el constructo personal del especialista o el cliente que habla
básicamente en buscar reelaborar el contexto propuesto en la construcción personal del
terapeuta. Con esto se ramifica el sistema del autor para futuras exploraciones, comprende
como el terapeuta acierta términos del sistema del individuo.
Como fue posible explicar en el transcurso breve del trabajo la técnica de autocaracterización
narrativa es una técnica que consiste básicamente en escribir de sí mismo en tercera persona
declarando detalladamente aspectos de la vida propia. Focalizándose esta en averiguar como el
individuo ha llegado a sostener todo su sistema de construcción y por medio de ese como,
dilucidar los posibles aspectos de cambio.
La intención de la técnica es impedir todo tipo de juicio que perjudique la propia descripción de
la persona, lo que se quiere lograr mediante la tercera persona es que el individuo tome
distancia de sí mismo en lo narrado. Son claros los protocolos de análisis dela
autocaracterización gran parte de estos tienen en conjuntamente la evaluación de los
constructos personales la evaluación de las relaciones causales y las viables avenidas de
cambio. Distintos estudios se han salido de la aplicación de la autocaracterización, mostrando
la permisividad que ofrece esta técnica.