CENTRO CULTURAL DE

DIFUSIÓN Y ENSEÑANZA
PARA LA RECUPERACIÓN DEL
DETERIORO DE LA PRÁCTICA
DE ARTES TRADICIONALES DE
LA PROVINCIA DE
CAJAMARCA.

Alumna: Bustamante Barboza Eloida

REALIDAD PROBLEMÁTICA

Deficiente difusión del Uso de espacios

Equipamiento cultural
reconocimiento públicos para
no especializado para la Reducción de las
nacional e internacional realización de
difusión y enseñanza de agrupaciones artísticas
de las artes manifestaciones
artes tradicionales
tradicionales culturales

DEBIDO a las funciones inadaptadas a

necesidades para la difusión y enseñanza
OCASIONANDO alteración de la difusión y
de las artes, existencia de grupos de artes
enseñanza, perdida de la transmisión de las teniendo como CONSECUENCIA el deterioro
tradicionales sin reconocimientos
costumbres de las artes tradicionales y la de la práctica de las artes tradicionales de
internacionales vigentes, presencia de
alteración de la identidad cultural Cajamarca
organizaciones sin fines de lucro y la
tradicional
deficiente promoción y difusión de las artes
tradicionales
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿De qué manera se mejorarán los efectos del deterioro de la práctica de artes tradicionales de Cajamarca?

JUSTIFICACIÓN
Cajamarca es un foco de desarrollo de cultura prehispánicas y escenario de sucesos históricos.
La presente investigación propone el análisis de las cualidades, tipología, la educación artística cultural, tipos de expresiones artísticas
que se practican en espacios públicos no adecuados para la compresión de las artes tradicionales de Cajamarca.
OBJETIVOS

•Diseñar un centro cultural de difusión y enseñanza para la recuperación del deterioro de la práctica de
artes tradicionales de la provincia de Cajamarca.
GENERAL

•Elaborar el marco teórico a partir del planteamiento del problema.

•Elaborar instrumentos basados ​en el recojo de datos de campo.
•Procesamiento de la información obtenida a través del análisis y sistematización.
•Elaborar el diagnóstico del deterioro de las artes tradicionales en la provincia de Cajamarca.
ESPECIFICOS •Plantear un modelo de análisis de centro cultural de difusión y enseñanza
MATERIAL Y METODO
Tipo de estudio y diseño de la investigación
Investigación de tipo cualitativa crítica proyectiva cualitativo, porque a través de la observación, recolección análisis de datos a través de la
teoría, nos permite comprender e interpretar la realidad.

ESCENARIO DE ESTUDIO CARACTERIZACIÓN DE SUJETOS

Danzas
Instrumentos Musicales tradicionales
Arte Popular
Lenguas
Gastronomía
Las principales fiestas
 UBICACIÓN TERRENO
Jr. San Salvador - Jr. San Lucas
Según El Consejo Nacional De La Cultura y Las Artes (CNCA)
Valparaíso, abril de 2017.
• Centralidad
• Accesibilidad
• Proximidad a áreas verdes
• Proximidad a edificios de servicio públicos y/o privados
• Análisis de terrenos riesgos naturales
• Análisis de terrenos riesgos antrópico

Área aproximada de
9926 m2.
Perímetro
443.11ml
EQUIPAMIENTO REQUER IDO SE
GÚN RANGO POBLACIONAL

POBLACION PROVINCIAL
CAJAMARCA 2020
SEGÚN INEI
348 433
HABITANTES

FUENTE: SISTEMA DE ESTANDARES DE URBANISMO/

MINISTERIO DE VIVIENDA CONSTRUCCION Y SANEAMIENTO
REFERENTE - “Wiñay Ayni Marka
•Área 8800.0 m2
•Año Proyecto 2016

Zonas el complejo cultural, la plaza de la cultura y la sede técnica

administrativa con los servicios correspondientes.

Un espacio PARA COMPARTIR LA CULTURA, para conservarla,

actualizarla y difundirla, para mantener su autenticidad y tenerla
siempre vigente, vigorosa y creciente.”