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INFORME PRÁCTICA #2.

COLOR EN LOS ALIMENTOS


Estupiñan Diaz Maria Valentina (1923761), Revelo Rosero Juan Pablo (1930825), Castrillón
Martinez Juan David (1922017), Cedeño Serrano Maria Andrea (1924172)
Grupo #1- Equipo 3. Estudiantes de ingeniería de alimentos. Facultad de Ingeniería.
Programa de Ingeniería de alimentos. Universidad del Valle- Sede Melendez.
Cali - Colombia. Marzo 15 del 2021.
___________________________________________________________________________
RESUMEN
1.1
La medición del color en los alimentos es un análisis de gran importancia en la industria pues
nos permite conocer la calidad de los productos y con ello, la aceptabilidad del consumidor.
1.2
Para la práctica se tenían como objetivos, la evaluación
1.3 de los cambios de color en un alimento
solido y el estudio del índice de amarillo y blanco en un alimento liquido, empleando para
ambos, el metodo CIELab. En el laboratorio se realizaron dos procedimientos, primero, se
cortaron trozos de banano y se utilizaron dos sustancias para inhibir el pardeamiento
enzimático, posteriormente, se realizó un seguimiento al color de las muestras durante una
hora. Segundo, se tomaron tres muestras de dos marcas distintas de leche condensada, a estas
se les evaluó el color para finalmente calcular el índice de amarillo y blanco. Para ambos
procedimientos, se utilizó el colorímetro para obtener los parámetros de L*,a*,b* y así
encontrar los cambios en el color. La muestra tratada con ácido acético tuvo menor cambio en
el color de la fruta respecto a los demás tratamientos; por otro lado, la marca de leche
condensada Colombina obtuvo un índice de amarillo mayor que el de la marca La lechera,
mientras que este ultimo tuvo un índice de blancura más alto.
___________________________________________________________________________
INTRODUCCIÓN gran preferencia por los productos de
El color es una propiedad de la materia apariencia atractiva (Mathias-Rettig & Ah-
relacionada con el espectro de luz, lo cual Ken, 2014). Un factor importante a tener en
quiere decir que es posible medirla cuenta durante el almacenamiento, proceso
físicamente a través de la energía radiante y y fabricación de alimentos es que pueden
su longitud de onda. El color de los alterar el color de estos a causa de diversas
alimentos es un factor importante ya que la situaciones, estos pueden ser beneficiosos,
calidad de los alimentos se puede intuir por mejorando sus propiedades sensoriales,
medio de los cinco sentidos que posee el ser mientras que también pueden ser
humano; los cuales actúan en el color, contraproducentes, debido a un deterioro.
sabor, olor y textura de los alimentos Por lo cual es necesario conocer las
(Badui, 2006), regularmente la primera condiciones que provocan estas reacciones
cualidad que se percibe es el color, y esto es para poder así controlarlas (Badui, 2006).
fundamental a causa de que los En las industrias, la medición de los colores
consumidores siempre manifiestan una es un método para el control de calidad de
los alimentos, trabajando con con el sistema Ec.1, Tonalidad (H) con la Ec.2 y
CIELAB mediante los valores de diferencia de color (ΔE) con la Ec.3
luminosidad (L*), croma (C*), tonalidad
(H*) y las coordenadas rectangulares de L* 𝐶 ∗ = (𝑎∗2 + 𝑏∗2 )0,5Ec.1
(claridad), a* (rojo a verde) y b* (amarillo 𝑏∗
2.1 𝐻∗ = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛(𝑎∗ )Ec.2
a azul). (Alvarado & Aguilera, 2001).
𝛥𝐸 ∗ = {(𝛥𝐿∗ )2 + (𝛥𝑎∗ )2 + ((𝛥𝑏 ∗ )2 )}0,5
Existen otras dos cualidades que se pueden
Ec.3
calcular mediante el uso de los valores del
(Mathias-Rettig & Ah-Ken, 2014)
CIE, los cuales son el índice amarillo,
indicando el grado de diferencia de una
Medición de color en producto
muestra con respecto a la diferencia del
terminado
blanco ideal en el sentido del amarillo
Se tomaron dos muestras de leche
(Ramírez, 2010). Y el índice blanco, que
condensada de dos marcas distinta y
advierte sobre una superficie blanca ideal
2.2
mediante el colorímetro, se evaluaron los
(Montoya López et al., 2012). Los objetivos
datos de L*,a* y b* para así determinar la
eran evaluar los cambios de color en un
diferencia de color entre las dos marcas.
alimento sólido (banano), sometido a
Posteriormente se calculó el índice de
diferentes tratamientos y se determinar el
amarillo con la Ec.4 y el índice de blancura
índice amarillo y blanco de un producto
mediante la Ec.5.
comercial, como la leche condensada de
dos diferentes marcas. 2.3
IA= 142.86 (b*/L*) Ec.4
(Ramírez, 2010)
MATERIALES Y MÉTODOS
Materiales IB=100-((100-L*)2 +(a*)2+(b*)2)0,5
Fruta entera (banano), leche condensada Ec.5
(Colombina y La lechera), agua destilada, (Ramírez, 2010)
ácido acético (1% v/v), colorímetro.
2.4
2.5
RESULTADOS
Medición de color en trozos de fruta Tabla 1. Parámetros muestra control
Primero se cortaron trozos de banano de Muestra control
Tiempo
igual tamaño y se tomó el color de las (min)
L* a* b*
muestras. Posteriormente se aplicaron dos
métodos para inhibir el pardeamiento 0 50,77 4,96 26,53
enzimático, en este caso fue sumergir los
trozos en agua destilada y ácido acético 50 44,49 5,26 25,31
(1% v/v), y se realizó un seguimiento al
color de las muestras por una hora, teniendo Tabla 2. Parámetros muestra con agua
en cuenta una muestra control (sin destilada
tratamiento). Las muestras fueron puestas Agua destilada
Tiempo
en el colorímetro y este brindó los valores
(min) L* a* b*
de L*,a* y b*, estas son las coordenadas
CIELab y fueron ubicados en el sólido de 0 50,77 4,89 26,13
color y en el plano cromático; con estos
datos se halló la saturación (C) mediante la 50 44,27 4,7 26,34
Tabla 3. Parámetro muestra con ácido
acético
Ácido acético (1% v/v)
Tiempo
(min)
L* a* b*

0 50,48 4,97 25,87

50 44,46 5,3 26,11

Figura 3. Δb* vs Tiempo (min)


Tabla 4. Índices de leche condensada
Índice Índice
Marca L* a* b* de de
blancura amarillo

Colomb 29,6
43,13 -1,90 35,85 98,04
ina 0

La 21,3
42,89 -2,61 38,98 71,05
lechera 3.1 3
Figura 4. ΔE vs Tiempo (min)

3.2

Figura 1. ΔL* vs Tiempo (min) Figura 5. ΔC vs Tiempo (min)

Figura 6. ΔH(%) vs Tiempo (min)


Figura 2. Δa vs Tiempo (min)
Tabla 5. Color de diferentes marcas observar que el parámetro L* final en
comparación con el inicial, presentó un
Marca Nixsensor Imagecolor
aumento por lo tanto la muestra tomó un
picker
color pardo, ya que las reacciones de los
Colombina monosacáridos se dan normalmente a pHs
extremos (alcalinos) y son estables a pHs en
La lechera el rango ácido- neutro (Badui, 2006), donde
el agua destilada se encuentra con un pH
DISCUSIÓN entre 5,0 y 7,5 (Valdivia Medina et al.,
Medición de color en trozos de fruta 2010); su uso en la industria no es muy
Para encontrar los cambios de color en tres recomendado ya que como se observó los
muestras, se realizo un promedio entre los resultados obtenidos, este no es un método
parámetros iniciales y finales encontrados muy efectivo para la inhibición del
mediante el colorímetro en la práctica, pardeamiento enzimático.
como se puede observar en las tablas 1,2 y
3, estas fueron ubicadas en el plano CIE La muestra con ácido acético (AA), al ser
(a*,b*), obteniendo que la muestra control ubicada en el plano CIE (a*, b*), se
(MC) en su momento inicial obtuvo un encontró que en su momento inicial obtuvo
color amarillo claro, y en su tiempo final un color amarillo brillante y al final obtuvo
4.1 un color similar, aunque con algunos
tuvo un color amarillo con subtonos grises,
pues su luminosidad disminuyo; en el subtonos cafés, pues tanto el parámetro a*
espacio cromático CIE (L*,a*,b*) se puede como el b* aumentaron; al evaluar lo que
observar más detallado el oscurecimiento pasó en el espacio CIE (L*, a*, b*) se puede
de la MC, gracias al eje de luminosidad observar que el parámetro *L disminuyó,
(L*) en el cual se aprecia con más detalle la por lo tanto esto explica que la muestra
reducción de brillo. La causa de la adquiere algunos tonos cafés en su
degradación de color se debe a la reacción tonalidad. Hay que resaltar que esta
de pardeamiento enzimático, la muestra al estar sumergida en ácido acético,
polifenoloxidasa realiza una reacción disminuyó la acción del pardeamiento
oxido-reducción, que se presenta cuando el enzimático en comparación de lo ocurrido
tejido del alimento es dañado; degrada los con la muestra con agua destilada y la
compuestos fenólicos, transformando los muestra control, esto debido a que los
sustratos de pigmento incoloro a un tono ácidos actúan como agentes retenedores de
amarillento (Badui, 2006). vitaminas evitando así la oxidación
enzimática y la degradación del color
La muestra con agua destilada (AD), se (Dávila M et al., 2016). Cabe aclarar que el
ubicó en el plano CIE(a*,b*), y se encontró ácido acético, posee un pH de 2.4 (PISSA -
que en el momento inicial presentó un color UNISON, 2001), que inhibe
amarillo brillante sin ninguna muestra de completamente la enzima, sin embargo, no
sub tonos, mientras que en el momento final es muy práctico su uso en la industria,
la muestra tiene una coloración mostaza debido a que, provoca el deterioro de las
con sub tonos cafés; en el espacio propiedades sensoriales y la estabilidad del
cromático CIE (L*,a*,b*) se puede banano (Badui, 2006)
4.2
En la figura 1, se pudo estudiar la variación que los resultados experimentales se alejan
de la luminosidad con respecto al tiempo, el de la media.
cual tuvo una tendencia descendente, ya
que al paso del tiempo, la reacción de En la figura 4 se puede observar el cambio
pardeamiento enzimático empieza a total de color de las tres muestras con
hacerse notoria; como se pudo observar, diferentes tratamientos; las muestras con
cuando a las muestras se les realizó un agua destilada y muestra control indicaron
tratamiento como la adición de ácido ∆E mayores a 5 en un tiempo inferior a los
acético, este retrasó la reacción, mientras 50 minutos, es decir, que su diferencia se
que a la muestra control que no se le realizó notó más rápidamente en comparación a las
ningún tratamiento adicional, su de ácido acético, donde su cambio notorio
pardeamiento se dio en menor tiempo y fue mas tardío. Las barras de error son
presentó mayor variación en su color; en la bastantes amplias, lo cual indica que los
5.1
muestra de agua destilada, que a pesar de datos están alejados de la media.
habérsele agregado una sustancia, no
inhibió el oscurecimiento; esta tendencia En la figura 5, se puede estudiar que los
también5.2
se puede comparar con el estudio cambios de croma no tienen una tendencia
de Dávila et al,. (2016). Las barras de error fija, lo cual quiere decir que las muestras
son amplias, lo que quiere decir que los ganaban y perdían pureza en su color a
datos están alejados de la media. medida que pasaba el tiempo. Además, se
puede observar que las barras de error son
En la figura 2 el parámetro a*, debió tener notorias, lo que significa que los datos están
una tendencia ascendente, puesto que alejados del promedio.
representa las tonalidades entre rojo y
verde, ya que la muestra sufrió En la figura 6, se puede observar que la
pardeamiento (de amarillo a café), la tonalidad de las muestras en ácido acético y
tonalidad roja debe ser notoria; sin las de control, disminuyó con respecto a la
embargo, a los datos obtenidos en la inicial, mientras que la muestra en agua
práctica se les realizó una corrección para destilada no presentó cambios a grandes
que tuvieran una tendencia adecuada; las rasgos en este parámetro. Por otro lado, en
barras de error son muy significativas, esto las barras de error se observa que los datos
quiere decir que los datos obtenidos experimentales se alejan de la media
estuvieron muy alejados de la media. esperada.

En la figura 3 el parámetro b*, va de la Medición de color en producto


coloración amarilla a la azul; ya que la terminado
muestra sufre una reacción de Para encontrar los cambios de color de las
pardeamiento enzimático, su tono amarillo muestras de leche condensada de dos
se va perdiendo, por lo tanto, su grafica marcas (Colombina y la Lechera) se realizó
debió presentar un comportamiento un promedio entre el triplicado de los
descendente; por otro lado, a los datos de parámetros en el plano CIE (L*, a*, b*)
las tres muestras se les realizó una encontrados mediante el colorímetro
corrección para que tuvieran la tendencia durante la práctica, como se puede observar
esperada, pero, las barras de error muestran en la tabla 4.
CONCLUSIONES
Los colores que se obtuvieron utilizando la Al realizar los respectivos análisis y
página de nixsensor fueron bastante cálculos se puede concluir que el color
oscuros para las dos marcas como se puede producido por el pardeamiento enzimático
observar en la tabla 5, por el contrario, los se ve inhibido por una solución ácida
colores hallados mediante la página (Ácido acético) debido a su bajo pH,
imagecolorpicker, donde se utilizó mientras que, en el tratamiento de la
imágenes del producto, mostró unos colores muestra con agua destilada no se obtuvo
más acertados. mayor diferencia de color con la muestra
control.
Un valor de IB de 100 indica un blanco Las diferencias entre las marcas del
ideal; al hacer la determinación del índice producto terminado de leche condensada se
de blancura para las dos marcas, como se pudieron evidenciar por la composición de
puede observar en la tabla 4, la leche ambas, por otro lado, la muestra de marca
condensada de la lechera está más cercana Colombina obtuvo un color más claro que
al valor ideal, cualquier diferencia con este la de La lechera, de la misma manera, tuvo
valor indica un alejamiento. (Ramírez, un índice de amarillo más alto, además, el
2010) IB de esta fue más alejado del ideal con
respecto a la otra marca. Los datos
El índice de amarillo (IA) indica el grado en obtenidos no son muy fiables a causa de que
que la superficie de la muestra es diferente presentaban valores alejados de la media.
del blanco ideal en el sentido del amarillo.
Cuando la diferencia desde el blanco ideal BIBLIOGRAFÍA
se incrementa, el índice de amarillo/azul
(IA) se incrementa. Los datos obtenidos en Alvarado, J. D., & Aguilera, J. M.
la tabla 4 muestran que el valor de IA crece (2001). Propiedades físicas en
en la escala positiva (+) para las dos industrias de alimentos. Acribia.
marcas, por lo tanto, indican tendencia Badui, S. D. (2006). Química de los
hacia el amarillo; siendo la leche alimentos. Pearson Educación.
condensada de Colombina aquella que Mathias-Rettig, K., & Ah-Ken, K.
muestra mayor acercamiento hacia el (2014). El color en los alimentos
amarillo (Ramírez, 2010). un criterio de calidad medible.
Food and Technology Science, 39-
La diferencia en los tonos de blancura y 48.
amarillo en las dos marcas de leche Ramírez, J. S. (2010).
condensada son muy notorias, esto puede Espectrocolorimetría en
deberse a los ingredientes que se manejaron caracterización de leche y quesos.
en cada uno de los productos, puesto que en Tecnología láctea
la leche condensada de Colombina usan latinoamericana(61), 52-58.
leche entera en polvo, mientas que en la de Montoya López, J., Giraldo Giraldo, G.
la lechera, usan leche entera liquida, y A., & Lucas Aguirre, J. C.
debido a esto se deben utilizar métodos (2012). DETERMINACIÓN DEL
distintos en su elaboración. ÍNDICE DE BLANCURA EN
HARINA DE TRIGO
COMERCIAL. Vitae, 19(1), S415- soluciones antioxidantes.
S416. Obtenido de Biotecnología en el sector
https://www.redalyc.org/pdf/1698/ Agropecuario y Agroindustrial,
169823914130.pdf 14(2), 125-134.
Moline, H. E., Buta, J. G., & Newman, I. Valdivia Medina, R. Y., Pedro-Valdés,
M. (1998). PREVENTION OF S., & Laurel Gómez, M. (2010).
BROWNING OF BANANA Agua para uso en laboratorios.
SLICES USING NATURAL Boletín Científico Técnico
PRODUCTS AND THEIR INIMET(1), 3-10.
DERIVATIVES. Agriculture PISSA - UNISON. (2001). Resumen de
Research Service, 499-511. Datos de Seguridad y Factores de
Obtenido de Riesgo en el Manejo de Sustancias
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/ Químicas. Universidad de Sonora.
pdf/10.1111/j.1745- Obtenido de
4557.1999.tb00181.x http://www.qb.uson.mx/PISSA/fra
Dávila M, R. M., Cortés R, M., & Gil H, mes/hojas/ACIDO%20ACETICO.
J. H. (5 de Agosto de 2016). pdf
Cambios físicos y fisicoquímicos
durante el almacenamiento en
plátano impregnado al vacío con

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Índice de comentarios

1.1 ...ya que permite xxxx


Recuerden escribir en tercera persona

1.2 El objetivo de la práctica fue xxxx

1.3 evaluar

2.1 Recuerden, el punto solo al final de la frase

2.2 fueron (porque ya lo hicieron)

2.3 Muy bien

2.4 Colorímetro triestimulo (Hunterlab, USA)

2.5 No olviden que siempre es necesario introducir al lector con lo que se va a encontrar. Por lo cual es
conveniente escribir un párrafo donde se mencione algo así:
A continuación se presentaran los resultados obtenidos para las muestras de banano sometidas a los tres
tratamientos (Tablas 1 a 5).

3.1 De igual modo para un cuadro, gráfico o imagen, es necesario escribir un párrafo que introduzca al lector.

3.2 No hace faltan líneas, como son datos experimentales solo se colocan los datos puntuales con su desviación.

4.1 Seria interesante haber puesto el plano cromático y señalado los puntos.

4.2 Buenos argumentos

5.1 ¿Cuál sustancia?

5.2 y que paso en el estudio de Dávila ¿?, es importante mencionar porque lo relacionan.

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