Logrado (3) Por mejorar (2) No logrado.

(0)
Presenta un trabajo
ordenado y claro x

Envía las actividades

en los tiempos x
acordados.
Usando correo
institucional
Resuelve problemas
enunciando los tres x
pasos del proceso

Total, Puntaje: 9

Indicador Logrado (3) Por mejorar (2) No logrado (1)

Diseño: Land Art Realiza el diseño de Realiza el trabajo Entrega su trabajo
Realiza el diseño de su obra antes de sin diseño previo sin diseño pero si
su obra antes de utilizar los pero finaliza y hace entrega final
utilizar los materiales entrega
materiales

Título de la obra. El título es El título tiene una El trabajo no tiene

adecuado para su relación parcial con título
obra el trabajo.

Materiales. Utiliza elementos Los elementos no No utiliza elementos

naturales para son suficientes para de la naturaleza
realizar su trabajo que complete su para realizar su
trabajo trabajo

Entrega Presenta su Su trabajo presenta Su trabajo evidencia

enviando foto nítida imágenes difícil de poco cuidado en el
y en el tiempo ver entrega con envío de fotos
indicado atraso. entrega fuera de
plazo.
 Logrado Por No logrado
Tecnología (4) mejorar (0)
Indicador (2)
El estudiante reflexiona la causa de un hecho de la
observación de un video a partir de relación que puede
establecer entre la información
utilizando marcas textuales que dan cuenta de la
comprensión de visto.

El estudiante responde sin reflexionar la causa del hecho

por el que se le pregunta. Su respuesta no da cuenta de la
comprensión del video, ya que fundamenta con
información que no se relaciona con lo solicitado o
responde con información que no entrega video.
 Indicador Nivel de desempeño Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño
4 2 0

La imagen que envía Imagen nítida el La imagen es poco La imagen no es

es clara trabajo puede ser nítida lo que dificulta nítida no se puede
Puntaje total: 9 apreciado para su evaluación evaluar.
Estimado evaluar
Creatividad Demuestra un óptimo Demuestra un buen No presenta un
originalidad desempeño a nivel desempeño a nivel trabajo adecuado, no
creativo de su trabajo creativo. Posee rasgos se evidencia algún
destacándose por su un tanto originales. grado de creatividad
originalidad y ni originalidad en su
llamativo trabajo trabajo.

Manipulación de Colorea su dibujo Colorea su dibujo No colorea su dibujo

materiales completamente, utilizando
utilizando los parcialmente, los
materiales solicitados. materiales solicitados.
Indicador (lápices)
Nivel de desempeño (lápices)
Nivel de Desempeño Nivel de Desempeño
4 2 0

La imagen que envía Imagen nítida el La imagen es poco La imagen no es

es clara trabajo puede ser nítida lo que dificulta nítida no se puede
apreciado para su evaluación evaluar.
evaluar
Identifica el objeto Demuestra identificar Demuestra a No identifica los
tecnológico de manera óptima parcialmente objetos tecnológicos
todos los objetos identificar los objetos
tecnológicos .

Manipulación de Colorea su dibujo Colorea su dibujo No colorea su dibujo

materiales, utiliza completamente utilizando
lápices de colores. utilizando lápices de parcialmente, lápices
colores. de colores.
 Logrado (3) Por mejorar (2) No logrado. (0)
Presenta un trabajo
ordenado y claro x

Envía las actividades

en los tiempos x
acordados.
Usando correo
institucional
Resuelve problemas
con respuestas x
completas

Logrado (3) Por mejorar (2) No logrado. (0)

Presenta un trabajo
ordenado y claro x

Envía las actividades

en los tiempos x
acordados.
Usando correo
institucional
Resuelve sustracción
sucesiva. x
 4º Básico: páginas 26, 27 y 28 Libro de actividades.
Lección 3

1. Estrategias de cálculo mental

Completar conteo:
Descubre los números que falta:
Analiza estrategia usada y corrige:
Explicar estrategia y corregir:
Seleccionar estrategia y calcular:
Resuelve problema utilizando cálculo mental:
2. El 0 y el 1 en la multiplicación:

3. Representa las multiplicaciones utilizando . Luego, calcula su producto:

4. Relaciona la representación con su multiplicación y resuelve:

5. Descubre los números que faltan:

6. Descubre los números. [profundización)

5º Básico: páginas Libro de actividades.

Lección 3

2. Estrategias de cálculo mental

Completar conteo:
Descubre los números que falta:
Analiza estrategia usada y corrige:
Explicar estrategia y corregir:
Seleccionar estrategia y calcular:
Resuelve problema utilizando cálculo mental:
7. El 0 y el 1 en la multiplicación:

8. Representa las multiplicaciones utilizando . Luego, calcula su producto:

9. Relaciona la representación con su multiplicación y resuelve:

10. Descubre los números que faltan:

11. Descubre los números. [profundización)