REPÚBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN SEBASTIÁN – MEGACOLEGIO

Manizales - Caldas
Código DANE: 117001800111 NIT:901232478-0
Licencia de funcionamiento según resolución: 1760 del 16 de agosto de 2018
Correo electrónico: iesansebastianmegacolegio@gmail.com

ADVERBIOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO

METAS DE APRENDIZAJES
Identificar los adverbios presentes en un escrito y emplearlos adecuadamente en situaciones dela
cotidianidad.
Clarificar los adverbios atendiendo criterios semánticos y formales.
Construye un plan de escritura para definir los contenidos de un texto.

A. VIVENCIAS:

Con base en el siguiente relato, responde las preguntas:

Hola, me encuentro bien. Pronto llegarán mis primos aquí, al pueblo. Viven muy lejos y no nos vemos desde
hace dos años. Su casa está delante de la iglesia, es muy grande y está cubierta con muchas ramas y flores.Ayer
hablé con nuestra antigua profesora, que es muy amiga de ellos, llegará mañana de México y se instalará cerca,
en el hotel Casa Blanca; ya sabes, el hotel que han inaugurado detrás de la plaza. Creo que nunca he estado
tan nerviosa; han pasado tantas cosas desde que se marcharon fuera. Después de vacaciones volveré a
escribirte contándote sobre las novedades que
sucedan por aquí.

Un abrazo, Sara.

¿Cómo se encuentraSara?
¿Dónde se encuentra?
¿Cuándo llegarán sus primos?
¿Cuándo habló con la profesora? ¿Cuántohace que Sara no ve sus primos?
¿En qué otras ocasiones ha estado tannerviosa?

B. FUNDAMENTACIÓN Y EJERCITACIÓN

¿Para qué crees que sirven las respuestas que acabas de dar?
+Pon atención:

Los adverbios son un grupo de palabras, que dan sentido a lo que se dice y aportan
información, ayudando a que los mensajes sean más claros. El adverbio es invariable, es
decir, no cambia número ni género. Hay adverbios de: afirmación, de negación, de duda,
modo, tiempo, lugar y cantidad.
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También son adverbios los interrogativos cuándo, cómo, dónde: • ¿Cuándo habéis
llegado? • ¿Cómo te llamas? • ¿Dónde están mis gafas?

C. APLICACIÓN
1) Lee con atención las siguientes oraciones. Subraya los adverbios que encuentres en
ellas. A continuación, deberás clasificar cada uno en el cuadro.

Háblame despacio. Cerca del parque He dormido bien

Jaime nunca dice la verdad. Tampoco lo creo sí, lo he hecho yo.

Lejos de la ciudad. Está muy mal Déjalo encima de la mesa

Llegamos a cinco. Ahora vas a saber lo que es bueno.

Siempre trabaja hasta tarde Siempre llega tarde He comido mucho

Llegará mañana. Hoy tampoco lo he visto Tal vez decida pasar por allí
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LUGAR TIEMPO MODO CANTIDAD AFIRMACIÓN NEGACIÓN DUDA

2) Une cada adverbio con su correspondiente tipo: delante

lugar
después lugar
bien modo
espontáneamente afirmación
sí tiempo
jamás modo
menos duda
cerca tiempo
acaso cantidad
aún negociación

D. APLICACIÓN

1. Recorta de una revista adverbios y clasifícalos en sobres según su clase, cada sobre
debe llevar 5 adverbios

Muy bien 4.6 Bien 4 .0 - 4.5 Regular 3 -

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