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ECUACIONES

Ecuacion: Es una igualdad en la que hay una o varias variables que solo es
verdadera para determinados valores de las variables. Una ecuación
consta de dos miembros: primer es lo que está a la izquierda del signo de
igualdad y segundo miembro lo que está a la derecha del signo de
igualdad.
2x + 3 = 5 – 7x
El grado de una ecuación es el mayor exponente que tenga la variable
AXIOMA FUNDAMENTAL DE LAS ECUACIONES.
Si con cantidades iguales se verifican operaciones iguales, los resultados
son iguales´
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA VARIABLE.
Mètodo para resolver una ecuación de primer grado con una variable
1. Se efectúan las operaciones indicadas si las hay
2. Se realiza la transposición de términos, de tal modo que los
términos con variables estèn en un solo miembro y en el otro
miembro los restantes y tomando en cuenta que cuando una
cantidad pasa de un miembro a otro pasa con signo cambiado.
3. Se reducen los términos semejantes en cada miembro.
4. Se despeja la variable dividiendo ambos miembros de la ecuación
por el coeficiente de la variable.
Ejemplo 1: 5x -2 = x +10
5x - x = 10 + 2
4x = 12
4x/4 = 12/4
X=3
VERIFICACION DE LA ECUACION:
Es cuando al sustituir el valor de la variable en la ecuación, la misma
resulta una identidad.
5x - 2 = x + 10 para x= 3
5(3) - 2 = 3 + 10
15 - 2 = 13
13 = 13
Ejemplo 2:
3x - (2x- 1) = 7x - (3 - 5x) + (-x +24)
3x - 2x +1 = 7x -3 + 5x -x +24
3x -2x -7x -5x + x = -3 +24 -1
-10x = 20
-10x/-10 = 20/-10
X = -2
Verificaciòn
3(-2) - [2(-2)-1] = 7(-2) - [3-5(-2)] + [-(-2)+24]
-6 -[-4-1]= -14-[13]+[26]
-6-[-5]=-14-[13]+[26]
-6 +5=-14 -13 +26
-1 = -1
REPRESENTACION GRAFICA DE UNA ECUACION DE PRIMER GRADO
CON DOS VARIABLES.
Una ecuación de primer grado con dos variables es de la forma:
Y=ax +b. Donde y es la variable dependiente y se representa en el
eje vertifical de un sistema de ejes cartesianos, x es la variable
independiente y se representa en el eje horizontal de un sistema de
ejes cartesianos y b es el tèrmino independiente. La ecuación se
llama función lineal porque representa una línea recta.
Si la función no tiene tèrmino independiente, se convierte en la
forma: y=ax y la recta pasa por el origen
Ejemplo1:
Y=3x
Para x=0 y=3(0)=0
X=1 y= 3(1)=3
X=2 y= 3(2)=6
Ahora hacemos la representación gràfica en un sistema de ejes
cartesianos

Si la función tiene tèrmino independiente, la línea recta no pasa por el


origen y su intercepto con el eje de la y es en el valor de b
Ejemplo2
Y=2x +5
para x=0 y=2(0)+5=5
x=1 y= 2(1) +5=7
x=2 y= 2(2)+5=9
Ahora hacemos la representacòn gràfica en un sistema de ejes
cartesianos.

FORMULAS: Es una expresión de una ley o de un principio general por


medio de sìmbos o letras.
d= at2/2 ; A=b.h/2
DESPEJE DE FORMULAS: Despejar una variable de una fórmula es dejarla
sola en un miembro de la ecuación literal.
Ejemplo:
Dada la fórmula d= at2/2 , despejar t
Multicamos ambos miembros de la ecuación por 2.
d(2)= at2/2(2), 2d=at2 , ahora dividimos ambos miembros de la ecuciòn
por a. 2d/a= at2/a y nos queda 2d/a= t2 , luego le extraemos la raíz
cuadrada a ambos miembros de la ecuación:
2d 2d
√ a
= √ t2 ;
√ a
=t

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO:


Es una ecuación de la forma: ax2 +bx + c = 0, en la que a es el coeficiente
de x2, b es el coeficiente x y c es el tèrmino independiente. Las
ecuaciones de segundo grado tienen dos raíces en su conjunto de
solución. La fórmula general para resolver este tipo de ecuación(ecuación
cuadrática) es la siguiente:
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
Ejemplo:
Resolver la siguiente ecuación de segundo grado(ecuación cuadrática)
utilizando la fórmula general:
3x2 – 5x + 2 = 0
a=3 por ser el coeficiente de x2
b=-5 por ser el coeficiente de b
c=2 por ser el tèrmino independiente.
Sustituyendo estos valores en la fórmula general:
−b ± √ b2−4 ac = 5± √ 25−24 5± √ 1
x= −(−5)± √ ¿¿ ¿ = = =
2a 6 6
5± 1
x= 6

5+1 6 5−1 4 2
x1= 6 = 6 =1 ; x 2= 6 = 6 = 3

SOLUCION DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO POR FACTORIZACION.


Esta ecuación también se puede resolver por factorización.
3x2 -5x + 2 =0
(3x – 2)(x – 1)=0
Si un producto es igual a cero, es porque uno de los factores es cero o
ambos factores son ceros.
3x -2 =0 x- 1=0
3x=2 x=1
X=2/3

CARÁCTER DE LAS RAICES´


Nos dice cómo son las raíces. En la fórmula general la expresión:
b2 – 4ac que se denomina discriminante, que es la cantidad subradical, y
por medio de esa cantidad podemos distinguir la naturaleza de las raíces,
es decir, si es real o es imaginaria.

Si b2 – 4ac ¿ 0 , lasraíces son reales y diferentes


Si b2 – 4ac = 0, las raíces son reales e iguales
Si b2 – 4ac ¿ 0 , lasraices son imaginarias .

ECUACIONES SIMULTANEAS DE PRIMER GRADO.


Dos o màs ecuaciones, con dos màs variables, son simultàneas cuando son
satisfechas para valores iguales de las variables.
Ejemplo.
1) X + Y = 5
2) X – y = 1
Los valores de: x=3 y y=2 satisfacen a ambas ecuaciones, veamos:
Para la ecuación 1) 3 + 2 = 5
5=5
Para la ecuación 2) 3 – 2 = 1
1=1
Luego, las ecuaciones son simultàneas.

Sistema de ecuaciones.
Es la unión de dos o màs ecuaciones con dos o màs variables.
Ejemplo.
1) X + Y = 5
2) X – y = 1

Sistema de Dos Ecuaciones simultàneas con dos variables.


Se resuelven obteniendo de las dos ecuaciones una sola ecuación. Esta
operación se denomina eliminación.
Los métodos màs usuales para su solución son:
Reducciòn(suma o resta), Sustituciòn, Igualaciòn y Gràfica.
Ejemplo:
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones simultàneas.

1) 7x + 4y = 13
2) 5X – 2Y = 19

Soluciòn por Reducciòn:

Multiplicando la segunda ecuación por 2.

(5x – 2y = 19)2 y tenemos:

10x – 4y = 38 y ahora esta nueva ecuación la sumamos con la ecuación (1)

7x +4y = 13

10x - 4y = 38

17x = 51

X= 51/17 = 3

X= 3

Sustituyendo este valor de x en cualquiera de las ecuaciones dadas


encontramos el valor de y

7x + 4y = 13

7(3) + 4y = 13

21 + 4y = 13

4y = 13 – 21

4y= - 8

Y= -8/4 = -2
Y= -2

Soluciòn por sustitución.

Despejamos una de las variables de una de las dos ecuaciones y este valor
se sustituye en la otra ecuaciòn.

Despejando a x de la ecuación 1 y sustituyendo este valor en la ecuación 2

1) 7x + 4y = 13
7x = 13 – 4y
13−4 y
X= 7

Sustituyendo este valor de x en la ecuación 2


13−4 y
5( ¿−2 y =19
7

65−20 y
– 2y = 19 Multiplicando ambos miembros por 7
7

65- 20y – 14y = 133

-34y = 133 – 65

-34y = 68

Y=-2

El valor de x se obtiene
13−4 y 13−4(−2) 13+8 21
X= 7
= = 7 =7 =3
7

X=3

Soluciòn por Igualacion:

Se despeja la misma variable de cada ecuación y luego se igualan estos


valores.

Despejando a x de la ecuación 1, tenemos:

1) 7x + 4y = 13
13−4 y
X= 7

Y a x de la ecuación 2, tenemos:

2) 5X – 2Y = 19

19+2 y
X= 5

Igualando los dos valores obtenidos:

13−4 y 19+2 y
7
= 5

5(13 – 4y) = 7(19 + 2y)

65 – 20y = 133 + 14y

-20y – 14y = 133 – 65

- 34y = 68

Y=-2

Sustituyendo este valor en cualquiera de las dos ecuaciones, encontramos


el valor de x
19+2 y 19+2(−2) 19−4 15
x= 5
= = 5 = 5 =3
5

Soluciòn Gràfica.

Se representa, gráficamente, cada ecuación en un mismo sistemas de ejes


cartesiamos, y en el punto donde se cortan estas gràficas, se proyecta
hacia el eje x para encontrar el valor de x, y hacia el eje y ara encontrar el
valor de y.

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