ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO

Una ecuación cuadrática es de la forma ax2 + bx +c = 0, con a ≠ 0.

Esta ecuación tiene tres raíces:

1- Reales y distintas, si ∆ = b2 – 4ac > 0 ; ∆ se lee Deltha y es el

discriminate de la raíz.
2- Reales e iguales, si ∆ = 0
3- Complejas conjugadas, si ∆ < 0

La fórmula general para resolver una ecuación cuadrática es:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎
Donde:
• a es el coeficiente del término que está al cuadrado.
• b es el coeficiente del término lineal.
• c es el término independiente.

Pon atención a los siguientes ejemplos:

1- Resolver: 2x2 + 7x – 15 = 0

Para esta ecuación: a = 2, b = 7, c = -15. Sustituyendo estos valores en la

ecuación general tenemos:

−7±√72 −4(2)(−15) −7 ± 13
X= = , en este caso las raíces son reales y
2(2) 4
distintas:

−7 + 13 −7− 13
X1 = = 3/2 ; x2 = = -5
4 4

1
 2- Obtener las raíces de: x2 + x + 1 = 0

Para esta ecuación: a = 1, b = 1, c = 1. Sustituyendo estos valores en la

ecuación general tenemos:

−1±√12 −4(1)(1) −1 ± 𝑖√3

X= = , en este caso las raíces son complejas
2(1) 2
conjugadas:
−1− 𝑖√3 −1+ 𝑖√3
X1 = ; x2 = ; donde i es igual a un número
2 2
imaginario.

3- Obtener las raíces de: x2 – 6x + 9 = 0

Para esta ecuación: a = 1, b = -6, c = 9. Sustituyendo estos valores

en la ecuación general tenemos:

−(−6) ± √(−6)2 −4(1)(9) 6± 0

X= = = 3 en este caso las raíces son
2(1) 2
reales e iguales:
X1 = x2 = 3.

Problema de aplicación:

En la República Dominicana este año se celebraron elecciones

presidenciales. El candidato A, prometió al pueblo bajar los impuestos
para que el pueblo maneje más circulante. El candidato B prometió al
pueblo subir los impuestos para invertir esos grandes recursos en el
bienestar social del pueblo y a la vez crear muchas fuentes de empleo.
La candidata C prometió al pueblo hacer una revisión de la carga
impositiva nacional, eliminar aquellas que se superponen al igual que
las injustas, mantener aquellos impuestos necesarios, atacar la evasión
del pago de los impuestos así como aplicar acciones para que la
corrupción pública sea prácticamente cero.

2
Al final el candidato A apoyó a la candidata C; según la Junta Central
Electoral el número de votantes es 2, 230,100.
El candidato A obtuvo 10% menos que el porciento que sacó la
candidata C. Si el producto de los dos porcientos obtenidos por estos
es igual a 2,000 ¿Qué cantidad de votos obtuvo cada uno de estos
candidatos?

Solución: sea x el porciento que sacó la candidata C, entonces x –

10% es el porciento que obtuvo el candidato A. Si el producto es igual
a 2,000 entonces:
x (x- 10) = 2,000 de donde:
x2 – 10x = 2,000 reordenando tenemos que:
x2 – 10x -2,00 = 0
Resolviendo esta ecuación cuadrática donde;

a = 1, b = -10, c = -2,000.

Sustituyendo estos valores en la ecuación general tenemos:

−(−10) ± √(−10)2 −4(1)(−2,000) 10 ± 90

X= = , en este caso las raíces
2(1) 2
son reales y distintas:

10 + 90 10− 90
X1 = , = 50 ; x2 = = - 40, en este caso x = 50% por
2 2
ser positivos, por lo tanto:

La candidata C sacó 50% de los votantes, o sea (50% de 2,230,100),

esto es igual a 1,115,050 votos y el candidato A 10% menos, es decir,
40% para un total de votantes equivalentes de 892,040 votos, el otro
10% fueron los votos nulos y observados.

3
Resolución de una ecuación de segundo grado en una variable por
factorización.

En la primera unidad vimos los casos de factorización de un trinomio

de la forma ax2 + bx + c, utilizando estos conocimientos vamos a
resolver una ecuación cuadrática por factorización, veamos:

Ejemplo: resuelve la siguiente ecuación de segundo grado por

factorización: 16x2 + 24x + 9 = 0

Solución: √16x2 = √16 √𝑥 2 = 4x

√9 = 3
(4x + 3)(4x + 3) = 0
4x + 3 = 0 despejando x tenemos:
X = -3/4

4
 Resolución de sistemas de ecuaciones lineales con
dos variables.
Un sistema de dos ecuaciones con dos variables tiene la forma:

𝒂 𝒙 + 𝒃𝟏 𝒚 + 𝒄𝟏 = 𝟎
{ 𝟏
𝒂𝟐 𝒙 + 𝒃𝟐 𝒚 + 𝒄𝟐 = 𝟎

En toda ecuación se verifica que: a, b y c son números reales, que representan

los coeficientes de los términos.
Un sistema de ecuaciones: es un conjunto de ecuaciones con las mismas
incógnitas.
Un sistema de ecuaciones lineales: es un sistema de ecuaciones en el que cada
ecuación es lineal.
Solución de un sistema de ecuaciones: es una asignación de valores para las
incógnitas que hace verdadera cada una de las ecuaciones.

De acuerdo con la solución, los sistemas de ecuaciones

pueden ser:
a) Ecuaciones equivalentes.
Son ecuaciones que se obtienen una de la otra, ya sea multiplicando o dividiendo
por un valor constante. Observa que la segunda ecuación se obtiene
multiplicando la primera ecuación por 3.

4 𝑥 + 3 𝑦 = 11
Ejemplo: {
12 𝑥 + 9 𝑦 = 33

Las ecuaciones equivalentes tienen varias soluciones comunes.

b) Ecuaciones independientes.
Son aquellas que no se obtiene una de la otra.

Ejemplo:
3𝑥+2𝑦 = 7
{
5𝑥−7𝑦 = 3

5
 Los sistemas independientes pueden ser:

- Inconsistentes o incompatibles: son los que no tienen solución común.

𝟓𝒙−𝟑𝒚=𝟏
{
𝟕 𝒙 + 𝟐 𝒚 = 𝟏𝟏
𝐶𝑜𝑛𝑝𝑎𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑠: 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 ú𝑛𝑖𝑐𝑎
- Compatibles {𝐶𝑜𝑚𝑝𝑎𝑡𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑠: 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

Resolución de sistema simultáneo de dos ecuaciones con dos variables.

Resolver un sistema significa hallar todas las soluciones del sistema, existen
diferentes métodos para resolver un sistema de ecuaciones, en esta asignatura
solo utilizáremos el método analítico.

a) Reducción (suma y resta)

b) Igualación
c) Sustitución

Ejemplos:

Determina el conjunto solución de los siguientes sistemas de ecuaciones.

a) Reducción

𝑥 + 2𝑦 = 4 𝑥−𝑦 =4
1- { 3- {
3𝑥 − 𝑦 = 5 4𝑥 − 2𝑦 = 18

Solución:

x + 2y = 4 x + 2y = 4

3x – y = 5 (2) 6x – 2y = 10
7x = 14

14
x= =2
7

x=2

6
Ahora se sustituye a x por 2 en cualquiera de las ecuaciones para obtener el
valor de y en cualquiera de las ecuaciones, en este caso se hará en la primera,
que dice: 𝑥 + 2𝑦 = 4; sustituyendo
2 + 2y = 4
2y = 4 – 2
2y = 2
2
y= =1
2
y=1

Conjunto solución: {(2, 1)}

Ejemplo 2.

𝑬𝟏 𝟓 𝒙 + 𝟒 𝒚 = 𝟏𝟑
{
𝑬𝟐 𝟑𝒙 + 𝟐 𝒚 = 𝟕

En este caso hay que provocar eliminar una variable, ya que ninguna está
dispuesta para eliminarla en el momento, se provoca multiplicando cada
ecuación por el coeficiente de la misma variable, de forma intercambiada.
(Cualquiera de las variables, ya sea x o y).

(-2) 5 x + 4y =13
-10 x – 8 y = -- 26. Multiplicar por - 2 en ecuación 1.
(4) 3 x +2 y = 7
12 x + 8 y= 28 Multiplicar por 4 en ecuación 2

-10 x – 8 y = -- 26 (nuevas ecuaciones que al

12 x + 8 y = 28 reducir los términos queda
como resultado)
2x = 2

x=1

7
Con el valor de x se sustituye en cualquiera de las ecuaciones, para obtener el
valor de la otra variable.

3x+2y=7

3 (1) +2 y = 7

3+2y=7
2y=7–3
2y=4
4
y=
2
y=2

Se puede comprobar que los resultados de x = 1 e y = 2, son la solución de

sistema, así:

3x+2y=7 5 x +4 y = 13
3(1) + 2(2) = 7 5(1) + 4 (2) = 13
3 + 4 =7 5 + 8 = 13
7=7 13 = 13

2) Método de igualación.

Este método consiste en despejar la misma variable en ambas ecuaciones, luego

se igualan las nuevas expresiones algebraicas y continúas realizando las
ecuaciones.
Ejemplo 1

𝑥+3𝑦 =4
{
5𝑥 + 2 𝑦 = 7

Despejar la misma variable en ambas ecuaciones.

En 1; x = - 3 y + 4
−2𝑌+7
En 2; x = ; luego igualar ambas ecuaciones.
5

−2𝑌+7 −2𝑌+7
= - 3y + 4 = = 5(-3 y+ 4) = ( ) (5)
5 5
= -15 y + 20 = -2y +7 organizar y reducir los términos
-15 y +2 y = 7 – 20
-13 y = -13
Y=1

8
2) 5 x + 2 y = 7 calculando el valor de otra variable ( x ).
5 x + 2 (1) = 7
5x=7–2
5x=5
X=1 conjunto solución ( x = 1, y = 1 )

Ejemplo 2

25 𝑥 − 𝑦 = 73
{
40 𝑥 + 𝑦 = 122

Despejar:

1) -y = - 25 x + 73 (-) = 25 x -73, se multiplica por -1 para que quede y positiva.

2) 40 x + y =122.
y = - 40 x +122,

Igualar las nuevas ecuaciones, organizar y reducir los términos.

25 x - 73 = - 40 x +122,
25 x + 40 x = 122+73
65 x = 195, dividir por 65 en ambos lados
x = 3, con este valor de x sustituirlo en una de las ecuaciones, para obtener a
y.
2) 40 x + y =122
40(3) + y =122
y = 122-120 = y = 2. Conjunto solución (3,2).

9
3) Método de sustitución.
Para aplicar este método en un sistema de ecuaciones lineales, debes seguir
ciertos pasos:
Se despeja una variable en una ecuación y se sustituye en la otra ecuación.
Ejemplo 1.

𝑥 + 4 𝑦 = 24
{
𝑥 − 6 𝑦 = −26

x = - 4y + 24 despejar x en ecuación 1 y sustituyo en ecuación 2.

(- 4y + 24) – 6 y = - 26,
- 4 y + 24 – 6 y= -26
-10 y = -24-26
−10 𝑦 50
=- =y=5
−10 10
Sustituir este valor en una de las ecuaciones, para obtener el valor de la otra
variable.
x + 4 y =24
x + 4(5) = 24
x + 20 = 2 4

x = 24 -20

x=4 conjunto solución (x= 4, y= 5)

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Ejemplo 2.
𝑥 + 4 𝑦 = 10
{
2 𝑥 − 3 𝑦 = −2

Despejando a y en ecuación 2
−2𝑋−2
y =
−3
Sustituir en ecuación 1
−2𝑋−2
x+4( )=10
−3
x + 4(-2x) -2) (-3) = 30 (-3)
-3x - 8x - 8 = -30
-11 x = -30 +8
-11 x = -22
X=2
Con este valor se calcula el valor de y
x +4 y = 10
x=2
2 + 4 y =10
4 y =10-2
4 8
y=4
4

y =2 conjunto solución. (2, 2)

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