Adaptaciones Curriculares en la Diversidad y su

clasificación pedagógica (1)

Actividades de participación en foro

1.- Cuando hablamos de inclusión educativa muchas veces nos
sentimos o nos mostramos distantes a esa realidad que existen en
algunas Unidades Educativas del Sistema Educativo Regular. Como
futuro docente de Educación Física Deportes y Recreación, que
estrategia metodológica aplicaría si en el curso 5to de Primaria A
tiene 35 estudiantes tres de ellos con discapacidad visual, dos
estudiantes, con discapacidad auditiva, y un estudiante con
autismo, tomando en cuenta que por tratarse de una Unidad
Educativa Integral e inclusiva, los padres de familia de estos seis
estudiantes están en todo momento a lado de sus hijos, y se pone
más difícil cuando estos papas de manera constante van
corrigiendo,observando,interfiriendo las clases.
Participación hasta el 02 de Septiembre de 08:00 a.m. a 18:00 p.m.