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ENFERMERÍA

ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA


UNIDAD DIDÁCTICA 1 SESIÓN 2
TEMA DE SESIÓN: Políticas del sector Salud para brindar los cuidados de enfermería en la comunidad
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Conoce los lineamientos de la práctica para el trabajo en la comunidad


Identifica los lineamientos de políticas en salud para el primer nivel de atención.
Conoce los aspectos generales de la atención primaria de Salud
Identifica las Estrategias Sanitarias de Salud más relevantes al

CAPACIDAD GENERAL:

• Analiza, comprende y desarrolla procesos participativos para la implementación de comunidades saludables, desarrollando
programas de intervenciones o proyectos de salud en la comunidad, considerando los lineamientos y estrategias del primer
nivel de atención, aplicando los cuidados de enfermería en la comunidad, considerando la actitud crítica, creativa y ética.
CAPACIDAD ESPECÍFICA:

• Conoce y describe los conceptos generales y ámbitos de aplicación de la enfermería comunitaria, considerando las políticas
de salud, para el cuidado de la persona y comunidad.
CONTENIDOS
• 1.Lineamientos para el trabajo de prácticas comunitarias
• 2. Presentación de la sede de practica (Establecimiento de salud y
comunidad)
• 3. Distribución de grupos de estudiantes para la práctica comunitaria
• 4. Lineamientos de Políticas de Salud
• 5. Atención primaria de salud
• 6. Estrategias sanitarias Nacionales relacionadas al ámbito
comunitario
• 7. Interculturalidad en el cuidado de la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 1 SESIÓN 3
TEMA DE SESIÓN: Aspectos generales de la comunidad – participación comunitaria

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• Identificar los aspectos generales de la comunidad y el • Identifica y describe los principales actores sociales de
desarrollo de la participación comunitaria. la comunidad.
• Desarrolla algunas herramientas importantes para el
trabajo comunitario

CAPACIDAD GENERAL:

Analiza, comprende y desarrolla procesos participativos para la implementación de comunidades saludables, desarrollando
programas de intervenciones o proyectos de salud en la comunidad, considerando los lineamientos y estrategias del primer nivel
de atención, aplicando los cuidados de enfermería en la comunidad, considerando la actitud crítica, creativa y ética.

CAPACIDAD ESPECÍFICA:

Conoce y describe los conceptos generales y ámbitos de aplicación de la enfermería comunitaria, considerando las políticas de
salud, para el cuidado de la persona y comunidad
Contenidos
1. Comunidad.
2. Organización Comunitaria.
3. Desarrollo Comunal.
4. Participación Comunitaria.
5. Actores sociales.
6.Sectorización
7.Mapeo comunitario
8. Laboratorio N°1: Trabajo Comunitario (SIGRAP, mapeo,
sectorización, censo, carpeta del sectorista)
Que conocemos de un comunidad, ordenemos
ideas y elaboremos conceptos
CONCEPTO DE COMUNIDAD

CONJUNTO DE
PERSONAS QUE
COMPARTEN CIERTAS
CARACTERÍSTICAS O
INTERESES Y QUE
VIVEN EN UN ÁREA
GEOGRÁFICA, DENTRO
DE UNA SOCIEDAD
MAYOR
(LEAHY, COBB y JONES)
El Glosario de Promoción de Salud de la Organización Mundial de
la Salud, define la comunidad como un: “ Grupo específico de
personas, que a menudo viven en una zona geografía definida,
comparten la misma cultura, valores y normas, y están
organizadas en una estructura social conforme al tipo de
relaciones que la comunidad ha desarrollado a lo largo del
tiempo.
Los miembros de una comunidad adquieren su identidad
personal y social al compartir creencias, valores y normas que la
misma comunidad ha desarrollado en el pasado y que pueden
modificarse en el futuro.
Sus miembros tienen conciencia de su identidad como grupo y
comparten necesidades comunes y el compromiso de
satisfacerlas ”.
González Vázquez MS, Crespo Knopfler S, editors. Salud pública y enfermería comunitaria.
Ciudad de México: Editorial El Manual Moderno; 2018. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouchsp/detail.action?docID=5485850.
Created from bibliouchsp on 2019-08-25 17:21:20.
ELEMENTOS DE UNA COMUNIDAD
GRUPO DE PERSONAS REDES SOCIALES

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN
* RELACIONES COHESIÓN
- Jerárquicas DINAMISMO
- Igualitarias
- De ayuda * INTERRELACIONES
LUGAR - Económicas...

CARACTERÍSTICAS COMUNES RECURSOS Y SERVICIOS


RELIGIÓN
IDIOMA
PROFESIÓN
IDEOLOGÍA...
ORGANIZACIÓN COMUNITARIA
Son grupos de personas unidas por lazos de confianza con intereses
comunes que buscan desarrollar proyectos de mejora en su comunidad,
priorizando los mas urgentes, tales como no tener agua y desagüe,
luchar contra la delincuencia, etc.
DESARROLLO COMUNAL

• Debe entenderse como un proceso que busca, luego de haber


identificado los problemas o necesidades, organizarse para formular
planes y ejecutar actividades que conduzcan a elevar su nivel de vida
en forma permanente
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

Un proceso permanente de incorporación plena de los Es la interacción de los pobladores de una


individuos y los grupos a la vida social comunal, para comunidad con los actores sociales, participando
lograr no sólo el desarrollo material de la comunidad, activamente, tomando decisiones, que en
sino también el desarrollo cultural y humano de los conjunto con los integrantes de un equipo de
individuos que la componen. salud pueden plantear acciones que vayan en
(H. San Martín) beneficio de su salud.

Sera muy importante lograr que la comunidad


El proceso en virtud del cual los individuos y las familias participe por voluntad propia, teniendo claro, cual
asumen responsabilidades en cuanto a su salud y será su responsabilidad, en el logro de un objetivo
bienestar propios y los de la colectividad y mejoran la trazado
capacidad de contribuir a su propio desarrollo y al de la
comunidad.
(OMS, Declaración de
Alma-Ata)
OBJETIVOS
DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

EMPOWERMENT
(EMPODERAMIENTO)
* Involucrar a la comunidad en el análisis
de sus problemas de salud.
* Aumentar la responsabilidad del
ciudadano como sujeto del cuidado de
su salud.
* Desarrollar los servicios sobre una
AUMENTAR LA
base comunitaria.
CONCIENCIACIÓN
* Dar a la comunidad el control social de Y LA CAPACIDAD DE
la planificación y evaluación del LA POBLACIÓN
funcionamiento de los servicios. PARA CAMBIAR SU
REALIDAD SOCIAL
* Potenciar el abordaje multisectorial y
la coordinación intersectorial.
Socializar:
En tu comunidad:
- Menciona las organizaciones comunales, religiosas,
políticas, sociales, educativas.
- Conoces las actividades que realizan en beneficio de tu
comunidad
- Actualmente, frente a los problemas álgidos que se han
presentado en la salud publica , ¿cómo ha sido su
participación?
ACTORES SOCIALES

Son aquellas personas o grupos de personas, tales


como:
autoridades públicas reguladoras,
dirigentes políticos o religiosos y
otras personas que participan activamente con la
comunidad local, involucradas en la presentación de
un proyecto a entidades como municipios o
regiones, para conseguir financiamiento económico,
hasta conseguir que se cristalice la meta trazada, por
ejemplo, organizarse para combatir la inseguridad
ciudadana.
CLASES DE ACTORES SOCIALES

Actores sociales
o promotores de
salud
Actores sociales o
Actores sociales o
lideres de
civiles, directores
organizaciones
de I.E.
comunales

Actores sociales
militares, fuerzas Actores sociales
armadas o policiales. religiosos

Actores sociales o
autoridades políticas,
alcalde.
SECTORIZACIÒN
Es un espacio físico donde habitan un conjunto de
personas, que interactúan entre ellos compartiendo sus
costumbres, cultura, actividad productiva, etc.
Actualmente, en salud se esta trabajando con las familias
organizadas por sectores, logrando cambios importantes
en cuanto a cuidado de parques y jardines, vigilancia de
escolares al ingreso y salida del colegio para prevenir
accidentes de transito, etc. así mismo quioscos
saludables, etc.

La sectorización consiste en delimitar y dividir


territorialmente la jurisdicción del establecimiento de
salud en sectores, a fin de facilitar el desarrollo de planes
de acción y lograr un trabajo eficiente de los trabajadores
de salud a nivel comunitario.
¿Consideras importante la
sectorización? ¿Por qué?
MAPEO COMUNITARIO

El mapeo comunal tiene


como objetivo identificar y
registrar visualmente las
características de la
comunidad y los diferentes
recursos con que cuentan la
comunidad.
Sistema de Información Geográfica
Rápida participativa(SIGRAP)

Codificación de lotes según:


- Vivienda
- Negocio Recorrido de la
- Organización comunal zona,
observación y
- Institución de sector publico /privado y conteo de
casas
- Terreno en construcción o terreno sin
construir no habitable
Sistema de Información Geográfica
Rápida participativa(SIGRAP)
Código de catastro:
- Vivienda ocupada……………número de casa
- Vivienda desocupada………color gris claro
- Negocio…………………………..celeste
- Organización comunal…….naranja oscuro
- Institución de sector publico /privado….naranja claro y su
denominación
- Terreno en construcción o terreno sin construir no
habitable………………marrón claro
Datos seleccionados
Códigos de población para mapa
demográfico
- Menores de 1 año……………círculo rojo
- Niños de 2 a 5 años………….círculo verde
- Niños de 6 a 11 años………..círculo naranja
- 12 a 14 años……………círculo amarillo
- 15 a 19 años mujeres……………círculo ocre
- 15 a 19 años varones……………círculo violeta
- Mujeres en edad fértil de 20 a 49 años…..rosado
- Varones de 20 a 49 años…………………celeste
- Mujeres de 50 a 60 años………….turquesa claro
- Varones de 50 a 60 años…………..turquesa oscuro
- Adultos mayores………………………color gris
Plano epidemiológico

- Gestantes…………….verde fosforescente
- Enfermedades transmisibles….color guinda
- Dirigentes comunitarios………color dorado
- Violencia familiar……………….verde jade
- Niños desnutridos…………color acero o blanco
Clasificación de domicilios según nivel de
pobreza

- Necesidades básicas satisfechas(NBS)……………verde


- Necesidades básicas insatisfechas(NBNS)…….amarillo
- Pobreza …..anaranjado
- Pobreza extrema ……………..rojo
Taller de diseño gráfico

© Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH)


© Alvines Fernández , Doris Mellina

Primera edición: julio 2018


Asignatura: Enfermería en Salud Comunitaria

Unidad didáctica 1 | Semana 3 | Sesión 3

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES.

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

Av. Universitaria 5175, Los Olivos, Lima-Perú


Bibliografía
• Organización Panamericana de la Salud (OPS). Ampliación del rol de las en
enfermería enfermeras y enfermeros en América Latina en la atención
primaria de salud y el Caribe. 2018.g
• Franco-Giraldo Á. El rol de los profesionales de la salud en la atención
primaria en salud (APS). Rev Fac Nac Salud Pública [Internet]. 2015;33(3).
Available from:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/2
1734
• Zurro, A. M., & Sola, G. J. (2011). Atención primaria de salud y atención
familiar y comunitaria. SL España: Elsevier.
https://www.fmed.uba.ar/sites/default/files/2018-02/1_0.pdf
• Kroeger A, Luna R. ATENCION PRIMARIA DE SALUD. Principios y métodos.
1992.

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