SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 30/09/2013

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Código: F004-P006-
GUÍA INDUCCION
GFPI

Programa de Formación: MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO Código: 223201

INDUSTRIAL
Versión: 100
Nombre del Proyecto: MANTENIMIENTO MECÁNICO Y ELECTRICO
Código: 2183779
DE LAS MÁQUINAS Y EQUIPOS DEL CENTRO
METALMECÁNICO

OBJETIVO: Socializar con los aprendices las temáticas, competencias y actividades a desarrollar dentro del
curso programado, identificando los resultados que se pretenden alcanzar al finalizar el trimestre. La
metodología a emplear y las indicaciones del portafolio que cada aprendiz debe llevar.

Responder las siguientes preguntas de acuerdo a la inducción de su programa de formación.

¿CUAL ES EL NOMBRE DE LA COMPETENCIA? ¿CUAL ES EL NOMBRE DEL RESULTADO DE

APRENDIZAJE?
CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS
CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS
ELÉCTRICOS DE ACUERDO A SUS
ELÉCTRICOS DE ACUERDO A
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS SUS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

¿CUAL ES LA TEMATICA?
1. Fundamentos Eléctricos: definición, generación, transporte,
aplicaciones, conversión de energías, leyes físicas. Voltaje,intensidad, resistencia, potencia: definición,
unidades y su conversión.
2. Instrumentación: definición, clasificación, características (rango- exactitud- precisión- sensibilidad).
3. Circuitos Eléctricos: serie, paralelo, mixto, control, potencia,aplicaciones, planos eléctricos. MONTAJES
4. Sistemas de distribución Eléctrica: monofásicos, trifásicos,conexión estrella, conexión triangulo.
6. Componentes del sistema de maniobra eléctrica: tipos,función, funcionamiento, simbología, sistemas de protección,
técnicas de instalación, repuestos, modos de falla, fichas técnicas.
7. Conexión de motores: (arranque directo de motores, arranque estrella/triángulo, inversor de giro), circuito de control, potencia.
¿Cuáles SON LOS CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE ¿CUAL ES LAMETODOLOGIA?
RESULTADO?
1. Identificar y diferenciar las variables eléctricas.
2. Clasificar, identificar los diferentes tipos de circuitos
3. Interpretar esquemas de control eléctrico y de potencia característicos de
Desempeño y producto 70%
maquinaria y equipo industrial
4. Contextualizar acerca de los conceptos y la terminología asociada a
Conocimiento 30%
sistemas de control utilizados en procesos industriales.
5. Realizar el montaje de circuitos eléctricos monofásicos.
6. Realizar la conexión de motores.

¿QUE DEBE CONTENER EL PORTAFOLIO DEL APRENDIZ?

1. Plan Concertado con el Aprendiz.
2. Guía de Aprendizaje – GFPI-F-019
3. Evidencias de Aprendizaje
descritas en la guía de aprendizaje.
4. Acta Plan de Mejoramiento
Académico (De ser necesario)
¿QUE CONOCIMIENTO TIENE SOBRE LA APLICACIÓN DE LA PLATAFORMA TERRITORIUM?
Muy poco, el trimestre pasado solo se subieron 2 evidencia pero revisión de material no se logro reconocer
la plataforma, pero he hecho cursos en sena sofia plus y se que hay actividades didácticas para realizar.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 30/09/2013
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Código: F004-P006-
GUÍA INDUCCION
GFPI

¿CUALES SON SUS DEBERES DE ACUERDO CON EL REGLAMENTO DEL APRENDIZ?

1. FIRMAR LA MATRICULA DE ACTA DE COMPROMISO COMO APRENDIZ SENA.
2. CONOCER Y APLICAR EL CÓDIGO DE INTEGRIDAD.
3. Actuar siempre teniendo como base los principios.
4. Registrar en el sistema de gestión académico administrativo y/o otros aplicativos de la entidad.
5. Actualizar de oficio o a solicitud de parte, la información reportada en los aplicativos del SENA.
6. Cumplir con todas las actividades formativas propias de su proceso de aprendizaje según modalidad y del plan de mejoramiento.
7. Acceder regularmente a los ambientes virtuales previstos para la formación y mantener una comunicación frecuente con el tutor.
8. Ser reconocido con una condición de discapacidad y que el Centro de formación realice los ajustes razonables para brindar apoyo
en el proceso formativo.
9. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de
gestionar su proceso de aprendizaje.
16. Participar en las reuniones que programe el Centro de Formación para seguimiento.
18. Realizar personalmente las evaluaciones, investigaciones, actividades y prácticas de formación,haciendo uso de sus conocimientos,
su esfuerzo personal, creatividad y autoría propia,
20. Usar apropiadamente y promover el uso de los elementos de protección personal que correspondan a la ejecución de su formación,
aplicando las buenas prácticas de seguridad y salud en el trabajo.
21. Cumplir con la reglamentación y directrices que se emitan por el SENA para la realización de la
etapa productiva.

NOMBRE APRENDIZ: Camilo Andrés Tausa Beltrán NUMERO DE FICHA:

2183779
NOMBRE DE SU INSTRUCTOR: José Vicente Ruiz Peña PROFESIÓN:
TRIMESTRE: II FECHA: 19/02/2021