FÚTBOL BASE:

EL ENTRENADOR-
EDUCADOR
EL ENTRENADOR-EDUCADOR

“La juventud prefiere ser estimulada

a ser instruida”.
EL ENTRENADOR-EDUCADOR

• Personas interesadas en colaborar con la

organización de actividades de fútbol base de la
FIFA.
• Entrenadores, padres, maestros, líderes
comunitarios, etc.
MISIÓN DEL ENTRENADOR-
EDUCADOR
• Fomentar el desarrollo deportivo, social, psicológico y
educativo del niño

• Promover el aprendizaje mediante el juego

• Introducir al niño en el fútbol e iniciarlo jugando en la

práctica del fútbol

El fútbol es de gran ayuda a la hora de educar futuros

ciudadanos y anima a los más jóvenes a integrarse en la
sociedad.
FUNCIONES PRINCIPALES DEL
ENTRENADOR-EDUCADOR

utiliza actividades
insiste en el lado para instruir y
formar a los niños frece una
lúdico y organiza
enseñanza
a menudo
adaptada al nivel
pequeños
de los
partidos
participantes

es responsable ayuda a los más

de la seguridad y jóvenes a
de los primeros madurar, a
auxilios convertirse en
hombres/mujeres
El
entrenador-
educador
orienta a los
aborda todos los jóvenes y les
aspectos del sirve de modelo,
fútbol de ejemplo

asume todos los escucha a los

deberes jóvenes
pedagógicos está en contacto
con la familia o la
escuela de los
jóvenes
PERFIL DEL ENTRENADOR-
EDUCADOR
• Conocimientos básicos del fútbol
− Partidos reducidos
− ejercicios
− técnicas básicas

• Competencias pedagógicas y organizativas

− Métodos pedagógicos
− organización de sesiones, festivales y torneos

• Conocimiento del niño

− Aspectos generales del desarrollo según la edad
− La relación, el comportamiento, la comunicación y el lenguaje
EL ENTRENADOR-EDUCADOR

• Los niños son el elemento principal de las actividades

• Desarrollo
− deportivo
− psicológico
− social
− educativo

• Relación con los padres

• Voluntariado
OBJETIVOS DEL ENTRENADOR-EDUCADOR

- Disfrutar trabajando con niños

- Tener un perfecto conocimiento de los niños
- Ser un punto de referencia para ellos
- Ser exigente y tolerante a la vez
- Saber escuchar
- Comunicarse abiertamente
- Darles confianza y seguridad
- Desarrollar el espíritu de equipo
- Fomentar las iniciativas individuales y la asunción de riesgos
- Destacar “el espíritu del fútbol” por encima de los errores
- Practicar una pedagogía del apoyo
COMPORTAMIENTOS QUE HAY QUE
EVITAR

- Gritar constantemente o ser agresivo

- Querer formarles o pedirles jugar como si se tratara de adultos
- Olvidar la motivación principal de los niños, que es jugar al fútbol
- Dar explicaciones demasiado largas
- Proponer objetivos técnicos ambiciosos para su edad
- Organizar ejercicios repetitivos
- Prolongar demasiado rato un mismo ejercicio
- Interrumpir el juego constantemente
- Criticar a un participante ante el resto del grupo
- Olvidarse de equilibrar los equipos
- Darle demasiada importancia al resultado
COMPORTAMIENTOS QUE HAY QUE
EVITAR

"Los buenos padres ayudan a sus hijos

a ser buenos futbolistas; los padres
excelentes ayudan a sus hijos a ser
personas excelentes".
SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE
ACCIDENTES:
10 TAREAS IMPORTANTES

1. Velar por un entorno seguro

2. Utilizar instalaciones y material deportivos seguros y apropiados
3. Contar con un plan de actividades
4. Contactar a menudo con los niños en caso de lesión o de
incapacidad temporal
5. Jugar en categorías de edad
6. Informar a los niños y a los padres de los riesgos inherentes al
deporte
7. Controlar muy de cerca las actividades
8. Tener conocimiento de primeros auxilios
9. Dictar reglas claras para las actividades y su desarrollo
10. Conocer la información básica sobre la salud de los participantes
EN RESUMEN

El entrenador-educador debe concentrarse

en la dirección técnica de niños que
juegan al fútbol, en vez de dirigir a
jugadores de fútbol.