Informe Modelo

REMODELACION Y AMPLIACION DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2
I. Introducción .......................................................................................................................... 3
II. El Proyecto .......................................................................................................................... 4
II.1 Planteamiento del Proyecto ............................................................................................ 4

II.2 Antecedentes .................................................................................................................. 5
II. 3 Objetivos: Generales y Específicos ............................................................................... 6
II. 4 Justificación ................................................................................................................... 6
II. 5 Alcances ......................................................................................................................... 7
III. Memoria Descriptiva......................................................................................................... 8
III.1 Factor del contexto ........................................................................................................ 8

a) Contexto físico ........................................................................................................ 8
b) Contexto urbano ..................................................................................................... 10
c) Contexto social ...................................................................................................... 10
III.2 Factor histórico ........................................................................................................... 11
d) Edificación y zona ................................................................................................. 11
III. 3 Factor del sujeto .......................................................................................................... 12
e) Tipo del sujeto / necesidades ................................................................................. 12
III. Factor del objeto............................................................................................................. 13
f) Áreas del proyecto ................................................................................................ 13
g) Matriz, organigrama y zonificación ...................................................................... 14
IV. Propuesta de Diseño ....................................................................................................... 15
V. Conclusiones y Recomendaciones .................................................................................... 20
VI.1 Análisis de la investigación ......................................................................................... 20
V. Anexos ................................................................................................................................ 21
VI. Referencias ....................................................................................................................... 21

Informe Tecnico: Evaluación Estructural Para La Remodelacion y Ampliación Del
Instituto De Servicios Computarizados, Cecomps Computers
I. Introducción
La Evaluación Estructural Para La Remodelación y Ampliación Del Instituto De
Servicios Computarizados, Cecomps Computers, este es un proyecto que busca la expansión
y remodelación de las áreas que se ven afectadas por la limitación del espacio, generando a la
institución pérdidas económicas por no tener la capacidad de cumplir con la demanda que
tienen de estudiantes. Esta limitación de espacios no permite que se desarrollen
capacitaciones con un gran número de estudiante, lo que trae consigo menos ingresos por
curso que a la larga se pueden convertir en perdidas de clientes o clientes potenciales.
Como institución educativa y de formación profesional, Cecomps Computers necesita
un espacio amplio y funcional donde puedan circular una gran cantidad de personas sin verse
afectadas por el espacio y objetos que los rodean. Este proyecto busca la expansión y
creación de espacios amplios, modernos y vanguardista, utilizando propuestas innovadoras
para resolver dichas problemáticas de manera rápida y eficaz, generando grandes beneficios.
En el presente informe se desarrolla una investigación profunda de las características
y el estado actual de la infraestructura, tocando los puntos débiles que se pueden apreciar y
como a través del proyecto se convierten en buenas propuestas de innovación y mejoras,
brindándole una experiencia satisfactoria al cliente y a sus usuarios.
Como métodos de análisis e investigación, se desarrolla un informe de la evaluación
estructural del local, enfocando fuertemente el proyecto y realizando una memoria descriptiva
donde se plasma el contexto físico, social, histórico y urbano del solar. Luego, presentamos la
zonificación, organigrama y matriz del instituto, conjunto con sus planos y levantamiento
topográfico. Culminando con el análisis de los resultados de la investigación y presentando la
propuesta de diseño tomando en cuentas los factores físicos y económicos necesarios.

II. El Proyecto
II. 1. Planteamiento del Proyecto
Cecomps Computers es un centro de capacitación tecnológica, con especialización en
informática aduanera y gestiones aduanales. Este capacita en las áreas de tecnología de
información, comercio electrónico y aduanas, con una experiencia de más de veinte años en
el área de entrenamientos corporativos y para el público en general. (Mañaná, 2019). Está
ubicado en la Plaza Luperón, Local 72, 2do piso. Av. Gregorio Luperón, esq.Carretera
Sánchez, Santo Domingo, República Dominicana.
El motivo por el cual Cecomps Computers está en remodelación es porque necesita la
expansión inmediata de sus salones y espacios de capacitaciones, para poder recibir la
certificación internacional de poder capacitar internacionalmente y sean abalados por el
Ministerio de Educación y CAPGEFI. Debido a la falta de espacio, el flujo de personas que
visitan el lugar y las políticas mininas que debe cumplir el instituto para ser certificado por
las instituciones mencionadas anteriormente, se plasman las siguientes problemáticas
encontradas en estas áreas:
· Recepción, esta necesita expansión, recolocación e implementación de nuevos
mobiliarios y modificar la iluminación.
· Cocina, necesita ser remodelada completamente y expandida.
· Baño, necesita expansión y mejorar la iluminación.
· Fachada, necesita ser remodelada, expandida y rediseñada completamente para que
cumpla con un estilo moderno y vanguardista. Todas las áreas incluyendo las que no fueron
mencionadas anteriormente serán expandidas y remodeladas con un diseño moderno e
innovador.
II.2 Antecedentes
Cecomps Computers nace en 1995, ubicado en San Cristóbal, República Dominica.
Este surgió como un instituto de capacitación tecnológica donde enseñaba el uso básico del
computador y sus programas. También funcionaba como centro de reparaciones tecnológicas.
Los tiempos evolucionaron y Cecomps Computers evoluciono con él. Actualmente está
localizado en la plaza Luperón, Santo Domingo, D.N. este ofrece capacitación tecnológica,
con especialización en informática aduanera. Capacita en las áreas de tecnología de
información, comercio electrónico y gestiones aduanales, con una experiencia de más de
veinte años ha realizado entrenamientos corporativos y para el público en general.
Desde el 2006 se convirtieron en Centro Colaborador del Capgefi, a la fecha
continúan impartiendo los talleres de Actualización Aduanera a los Agentes de Aduanas, y
actualmente están en proceso de convertirse en centro piloto para ser acreditados en el
Sistema Nacional de Capacitación Hacendaria (SINACCAH). (Ramírez. S. & Molina. I.,
2019).
II.3 Objetivos
Objetivo general:
Como institución educativa que brinda un servicio de calidad e innovador, Cecomps
Computers necesita un ambiente moderno y funcional. Este proyecto busca cumplir con dicha
descripción y llevar a cabo un trabajo de calidad, remodelar la estética del lugar y que
enriquezca la estancia de todos los visitantes brindándoles comodidad y tranquilidad.
Objetivos específicos:
• Ampliar todo el instituto
• Renovar la estética general de las instalaciones
• Implementar mejor distribución de espacios

• Proyectar un ambiente moderno y cómodo en todo el lugar
• Remodelar (ampliando y modernizando): Cocina, Baños, Recepción y aulas.
• Renovar fachada del edificio
• Mejorar la iluminación del edifico
II.4 Justificación
Como ya es de saber, el entorno laboral es uno de los factores más importantes tanto
para los empleados, como para el desarrollo de la empresa, ya que son cosas que van de la
mano. Por ello, es preciso prestar atención a todos los elementos que contribuyen y pueden
perjudicar el bienestar colectivo.
Cecomps Computers tiene una gran red de clientes que necesitan de sus servicios,
debido a la falta de espacio, estos se ven obligados a esperar e incluso a buscar otra
institución, con la remodelación del centro se puede resolver dicho problema, de forma que se
podrá incluir una mayor cantidad de personas a las capacitaciones.
Este proyecto no solo brindará comodidad a sus clientes, sino que, a su vez, ofrecerá
un mejor ambiente de trabajo a su personal docente y administrativo, todo esto de la mano a
la innovación que planteamos en la estética del lugar, de esta forma en los salones de la
institución se podrá realizar cómodamente las convenciones y/o reuniones que anteriormente
no se podían llevar a cabo.
También la expansión de los salones evitará que los profesores y/o estudiantes, se
contagien unos con otros, en caso de que estos mismos están levemente enfermos, como
puede ser el caso de la gripe, de esta forma, todo el ambiente mantiene la higiene necesaria
para mejorar la experiencia de la visita al centro.

II.5. Alcances
La remodelación de Cecomps Computers no solamente traerá beneficio a dicha
institución. Si no que igualmente abrirá las puertas de la comunidad de nuestro país que busca
educarse y trabajar por el futuro. Como institución Cecomps podría dotar a los participantes
de las herramientas que contribuyan con su información en el ámbito tecnológico y gestiones
aduanales, aportándole así al país más personas capacitadas en esta área. Todas las
actividades serán verificadas por la interventora, sin cuya aprobación no se podrá seguir con
el proceso constructivo. Estas labores deberán ser realizadas por personal y profesionales
idóneos para dichas actividades; además de la utilización de maquinaria pesada adecuada
para esta labor.
Esto es con el fin de resolver la problemática de dichos tableros que contienen las
protecciones necesarias de los circuitos eléctricos, la cual presenta deterioros en los
materiales del sistema eléctrico, además, se corre el riesgo de una explosión eléctrica cuando
los dispositivos pierdan las características aislantes. El proceso para controlar el alcance de
este proyecto es algo simple, ya que en nuestro caso tenemos un solo cliente y cada cambio él
es directamente que lo solicita y una vez que le damos a conocer el impacto de cambio en el
costo, el tiempo o las especificaciones el mismo es quien autoriza, atreves de un formato que
la firma. Lo que se realizara con respecto a la remodelación:
• Expansión de todas las áreas del lugar.
• Remodelación únicamente de la cocina, Baño, recepción y fachada.
• Creación de una estética vanguardista mediante el uso de la iluminación e
inmobiliaria.
III. Memoria Descriptiva
La memoria es el eje o línea central que sirve de base para el desarrollo del proyecto,
por lo que refleja el proceso de investigación y diseño en un orden lógico, tanto en las fases
de planeamiento como en el proceso productivo. (Ferreño, 2019).
En este apartado se definen todas las características fundamentales del proyecto, sus
materiales, instalaciones y la justificación técnica del cumplimiento de las especificaciones
requeridas.
III. 1. Factores de contextos
a) Contexto físico:
Localización y ubicación: Localizado en la Plaza Luperón, Local 72,
2do piso. Av. Gregorio Luperón, esq. Carretera Sánchez, Santo Domingo,
República Dominicana.
Estructura climática y ecológica: En Santo Domingo, los veranos son
muy calientes y mayormente nublados; los inviernos son caliente, secos y
mayormente despejados y está opresivo durante todo el año. Durante el
transcurso del año, la temperatura generalmente varía de 20 °C a 32 °C y rara
vez baja a menos de 18 °C o sube a más de 33 °C. Weather Spark. (2020).

b) Asoleamiento y dirección de los vientos:
Ventilación y viento: El instituto de servicios computarizados Cecill (Cecomps
Computers) está ventilado a través del uso de aire acondicionado en todas sus
áreas. El baño es el único lugar que utiliza una ventana para medio de
ventilación.
La duración del día (tiempo que permanece el sol sobre el horizonte)
oscila entre 11 y 13 horas, dada nuestra latitud o cercanía al Ecuador. El
siguiente cuadro muestra la duración promedio del día para cada mes, en los
paralelos 18, 19 y 20 de latitud Norte. (Marcano, 2019).

c) Contexto urbano:
Uso de suelo: Comercial mayormente, institucional, residencial, religioso,
educacional y mixto.
Levantamiento fotográfico:
d) Contexto social:
Cecomps Computers está localizado en el Distrito Nacional, Sector Honduras
del Norte. Este forma parte de la Circunscripción No. 1. la cual tiene una
población aproximada de 316,755 habitantes, 98,952 viviendas y 90,498
hogares sobre los 41 km2 de superficie distribuidos en barrios, calles,
manzanas y viviendas. Se considera como la Circunscripción que mayor
número de espacios urbanos comprende. De particulares características y gran

peso a nivel metropolitano, ya que abarca espacios pertenecientes a la
memoria urbana de la ciudad y de impacto a gran escala, ejemplo de ello son:
El Centro de Los Héroes, Parque Mirador Sur, Parque Litoral Sur, Ciudad
Colonial, entre otros de gran importancia. (ONE, 2008).
III. 2. Factor histórico
d) Edificación y zona:
 1995: 1er piso, casa de dos niveles. (Recepción, taller de reparación,
laboratorio, dos aulas, dos baños, cocina.) San Cristóbal.
 2005: 1er piso, edificio corporativo. Los Prados, SD, D.N.
 2006: 4to nivel, Plaza central. (Recepción, dos aulas tipo laboratorio,
cocina, baños.) SD, D, N.
 2014: Torre empresarial, c/ Sarasota. SD, D.N.
 2017: 2do nivel, Local 72B. Plaza Luperón. (Recepción, Cocina, Dos
aulas, Baño.) Av. Independencia. SD, D.N.

III. 3. Factor del sujeto
e) Tipo del sujeto / necesidades:
Un espacio arquitectónico no es cualquier espacio, debe ser habitable,
definiendo el hábitat como el sostén de un discurso que tiene como efecto un
sujeto que lo ocupa. (Rueda, s.f.).
Para brindar una buena experiencia al usuario es importante conocer sus
necesidades, por ello es necesaria la investigación previa antes de pasar al
proceso de diseño. Podremos conocer las necesidades reales de los usuarios, a
través de la entrevista con el cliente, así empezar a generar ideas para mejorar la
experiencia de la visita al centro. (Gimeno, 2018). Los tres puntos claves para
brindar una buena experiencia al usuario radica en: funcionalidad, buen precio, y
el diseño.
Tipo del sujeto de Cecomps Computers:
Fijo Móvil
• Secretaria • Estudiantes
• Recepcionista • Contadores
• Director • Técnicos
• Equipo de limpieza • Abogado
• Web Máster
Necesidades del sujeto de Cecomps Computers:
Básicas Creadas
 Acceso al baño  Área de recreo
 Área de descanso  Área social
 Área de comida  Área privada
Fisiológicas
 Buena Temperatura
 Ventilación
 Iluminación
 Seguridad
III. 4. Factor del objeto
f) Áreas del proyecto:
El instituto Cecomps Computers cuenta con un total de 65 m2, los cuales
están divididos en 5 áreas: recepción, dos aulas, cocina y baño. De estas, se
llevará a cabo la remodelación total, logrando una mejor distribución de
espacios, aumentando su tamaño y aplicando un ambiente más adecuado para el
usuario.
Áreas Específicas:
• Recepción 20m2
• Cocina 4m2
• Baño 4m2
• Fachada Frente del solar

g) Matriz, organigrama y zonificación:
Matriz
Zonificación
Organigrama
IV. Propuesta De Diseño
IV.1. Definición estética y funcional del proyecto:
Proyecto ejecutivo. En esta etapa se establecen los planos finales de la obra, ya se
tiene la fórmula matemática y física del diseño. Esta es la última etapa en la que se pueden
cambiar los materiales o el plan, pero son solo afinar los detalles. (Elemental, 2019).
Se realizó un análisis del sitio y su lista de necesidades, generando así, un programa
arquitectónico con la finalidad de dar soluciones integrales, buscando el máximo
aprovechamiento del espacio y la optimización de recursos.
Conjunto de planos/ Propuesta:
Planta existente
Propuesta:
V. Conclusiones y Recomendaciones
V.1 Análisis De La Investigación
En el presente informe se desarrolló la evaluación estructural del instituto de servicios
computarizados, Cecomps Computers, procesos necesarios para la presentación formal de la
propuesta de remodelación y ampliación que el cliente solicito a la compañía Construction
ASMR INC. Este proyecto busca la expansión y modernización de las áreas limitadas por la
incorrecta distribución de espacios, perjudicando consigo el crecimiento institucional del
centro.
La Constructora ASMR INC. proporcionó en el presente informe el análisis
estructural sobre la resistencia sísmica del solar, desarrolló la memoria descriptiva del
proyecto y presentó el conjunto de planos. La compañía se adaptó al presupuesto establecido
por la institución, manteniendo la esencia de la institución en la remodelación y cumpliendo
con el tiempo mínimo que se estableció para el desarrollo del proyecto. De la investigación y
el análisis realizado, se presentan las siguientes conclusiones y recomendaciones:
Luego de analizar a profundidad el edificio desde su estética hasta su funcionalidad,
se dio a conocer que una de las necesidades de la remodelación es debido a su falta de
mantenimiento, por lo que debe realizarse un mantenimiento general cada cierto tiempo para
que el edificio se mantenga competente ante su función.
Por otra parte, se deben rediseñar los interiores acordes vaya pasando el tiempo, para
que así el usuario de la época se sienta cómodo en el espacio, siempre tomando en cuenta,
evitar perder la esencia de la institución educativa en los cambios y remodelaciones que se
realizan a futuro.
La limitación de espacios es debido a que el solar adquirido no fue previamente
diseñado para desarrollarse como institución educativa, por lo que no cuenta con las
normativas generales establecidas en la ley, por este motivo, surge la urgente remodelación
estructural que permita la circulación y comodidad de sus visitantes.
Se realizará la remodelación necesaria a los espacios establecidos, para que el edificio
pueda continuar con su función de forma más efectiva y práctica. El proyecto tiene un costo
de $250,000.00 DOP, con una duración de 3 meses para su conclusión total, de forma que la
institución pueda recuperar su inversión con rapidez.
Finalmente, Construction ASMR INC. Le ofrecerá a Cecomps Computers el servicio
de mantenimiento estructural cada 6 meses, para que dicha remodelación se mantenga
eficiente durante un largo periodo de tiempo, siempre acorde a las innovaciones del
momento.
VI. Anexos
 Lista de personas entrevistadas:
Lic. Cecill Scarla Mañaná Rivera Directora Ejecutiva de Cecomps Computers
Ing. Richard Rafael Ramirez Rodríguez Ingeniero Civil Responsable de la Obra
Arq. Kyo Reynoso Mañaná Encargada del Diseño de la Propuesta
Rafael De Los Santos Instructor
Fátima Martín Instructora
VII. Referencias
Artigas, S. (2018). Las Necesidades Del Usuario. Torres Burriel. Recuperado de:
https://www.torresburriel.com/weblog/2018/06/14/las-necesidades-del-usuario/
Elemental. (2019). Las Etapas De Un Proyecto Arquitectónico | Elemental Promoción
Inmobiliaria. Recuperado de: <https://elementalpdi.com/las-etapas-de-un-proyecto-
arquitectonico/>
Ferreño, R. (2019). ¿Cómo Hacer La Memoria Descriptiva De Un Proyecto?.
Certicalia. Recuperado de: <https://www.certicalia.com/blog/como-hacer-memoria-
descriptiva-proyecto>
Marcano, J. (2019). Clima De La República Dominicana: Temperatura. Jmarcano Mi
País. Recuperado de: <https://jmarcano.com/mipais/geografia/clima/clima2.html>
Mañaná, C. S. (2019). ¿Quiénes somos? Cecomps Computers. Recuperado de:
http://cecomps.edu.do/cecomps/
Ramírez, S & Molina, I. (2019). Proyecto de Remodelación, Escuela de Diseño de
Interiores, UNIBE. Recuperado de:
https://www.canva.com/design/DADbJv5os8o/tmpd8d2Av9AVjzwE4nNhag/view?utm_conte
nt=DADbJv5os8o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsh
arelink
Rueda, S. (2018). El Sujeto En La Arquitectura. Bitacoraq. Recuperado de:
<https://bitacoraq.com/2013/07/26/778/>
Clima promedio en Santo Domingo, República Dominicana, durante todo el año -
Weather Spark. (2020). Recuperado de: https://es.weatherspark.com/y/27168/Clima-
promedio-en-Santo-Domingo-Rep%C3%BAblica-Dominicana-durante-todo-el-a%C3%B1o
Oficina Nacional de Estadística (ONE). (2020). Retrieved 21 March 2020, from
https://www.one.gob.do/
Ayuntamiento del Distrito Nacional (ADN). (2008). Distrito Nacional en cifras 2008.
Santo Domingo, D.N. Recuperado de: http://adn.gob.do/joomlatools-files/docman-
files/Distrito%20Nacional%20en%20Cifras%202008.pdf

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REMODELACION Y AMPLIACION DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2

II. El Proyecto .......................................................................................................................... 4

II.1 Planteamiento del Proyecto ............................................................................................ 4

III. Memoria Descriptiva......................................................................................................... 8

III.1 Factor del contexto ........................................................................................................ 8

IV. Propuesta de Diseño ....................................................................................................... 15

V. Conclusiones y Recomendaciones .................................................................................... 20

VI.1 Análisis de la investigación ......................................................................................... 20

VI. Referencias ....................................................................................................................... 21

Informe Tecnico: Evaluación Estructural Para La Remodelacion y Ampliación Del

Instituto De Servicios Computarizados, Cecomps Computers

La Evaluación Estructural Para La Remodelación y Ampliación Del Instituto De

Servicios Computarizados, Cecomps Computers, este es un proyecto que busca la expansión

tienen de estudiantes. Esta limitación de espacios no permite que se desarrollen

curso que a la larga se pueden convertir en perdidas de clientes o clientes potenciales.

Como institución educativa y de formación profesional, Cecomps Computers necesita

creación de espacios amplios, modernos y vanguardista, utilizando propuestas innovadoras

En el presente informe se desarrolla una investigación profunda de las características

como a través del proyecto se convierten en buenas propuestas de innovación y mejoras,

brindándole una experiencia satisfactoria al cliente y a sus usuarios.

Como métodos de análisis e investigación, se desarrolla un informe de la evaluación

topográfico. Culminando con el análisis de los resultados de la investigación y presentando la

propuesta de diseño tomando en cuentas los factores físicos y económicos necesarios.

II. 1. Planteamiento del Proyecto

Cecomps Computers es un centro de capacitación tecnológica, con especialización en

informática aduanera y gestiones aduanales. Este capacita en las áreas de tecnología de

el área de entrenamientos corporativos y para el público en general. (Mañaná, 2019). Está

Sánchez, Santo Domingo, República Dominicana.

El motivo por el cual Cecomps Computers está en remodelación es porque necesita la

expansión inmediata de sus salones y espacios de capacitaciones, para poder recibir la

certificación internacional de poder capacitar internacionalmente y sean abalados por el

Ministerio de Educación y CAPGEFI. Debido a la falta de espacio, el flujo de personas que

las instituciones mencionadas anteriormente, se plasman las siguientes problemáticas

encontradas en estas áreas:

· Recepción, esta necesita expansión, recolocación e implementación de nuevos

mobiliarios y modificar la iluminación.

· Cocina, necesita ser remodelada completamente y expandida.

· Baño, necesita expansión y mejorar la iluminación.

· Fachada, necesita ser remodelada, expandida y rediseñada completamente para que

mencionadas anteriormente serán expandidas y remodeladas con un diseño moderno e

Cecomps Computers nace en 1995, ubicado en San Cristóbal, República Dominica.

computador y sus programas. También funcionaba como centro de reparaciones tecnológicas.

con especialización en informática aduanera. Capacita en las áreas de tecnología de

información, comercio electrónico y gestiones aduanales, con una experiencia de más de

veinte años ha realizado entrenamientos corporativos y para el público en general.

Desde el 2006 se convirtieron en Centro Colaborador del Capgefi, a la fecha

continúan impartiendo los talleres de Actualización Aduanera a los Agentes de Aduanas, y

actualmente están en proceso de convertirse en centro piloto para ser acreditados en el

Sistema Nacional de Capacitación Hacendaria (SINACCAH). (Ramírez. S. & Molina. I.,

Como institución educativa que brinda un servicio de calidad e innovador, Cecomps

enriquezca la estancia de todos los visitantes brindándoles comodidad y tranquilidad.

• Ampliar todo el instituto

• Renovar la estética general de las instalaciones

• Implementar mejor distribución de espacios

• Proyectar un ambiente moderno y cómodo en todo el lugar

• Remodelar (ampliando y modernizando): Cocina, Baños, Recepción y aulas.

• Renovar fachada del edificio

• Mejorar la iluminación del edifico

perjudicar el bienestar colectivo.

podrá incluir una mayor cantidad de personas a las capacitaciones.

un mejor ambiente de trabajo a su personal docente y administrativo, todo esto de la mano a

no se podían llevar a cabo.