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Colegio Cristiano La Verde Sonrisa

«Más que un colegio, somos una familia»

BACHILLERATO DE JÓVENES Y ADULTOS

Informe de Investigación para optar al diploma de Bachiller en Ciencias y Letras

TEMA:

« »

Autor:

1.

Tutor

Lic. Elbin D. Mena

Marzo, 2021

Managua, Nicaragua
ÍNDICE

Contenido # de pág.

I. Introducción...........................................................................................................5
1.1. Antecedentes del Problema de investigación.....................................................5
1.2. Pregunta del Problema de investigación.............................................................5
1.3. Justificación........................................................................................................6
II. Objetivos...............................................................................................................7
III. Marco Teórico......................................................................................................8
IV. Preguntas Directrices.......................................................................................24
V. Operacionalización de Variables......................................................................25
VI. Diseño Metodológico.......................................................................................26
6.1. Tipo de Investigación.........................................................................................27
6.2. Tipo de Enfoque................................................................................................27
6.3. Técnicas e instrumentos de investigación.........................................................27
6.4. Plan de Análisis .............................................................………………..............27
VII. Análisis e interpretación de los resultados…………………………………….28
VIII. Conclusiones………………………………………………………………………..31
IX. Recomendaciones……………………………………………………………...……32
X. Bibliografía..........................................................................................................33
XI. Anexos...............................................................................................................34

2
DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

3
I. INTRODUCCIÓN

1.1. Antecedentes del problema de investigación

Entre los trabajos más destacados se pueden citar a…

Por tanto, el autor recomienda que …

4
Asimismo…

Los resultados obtenidos permitieron confirmar que…

Por su parte…

De los resultados obtenidos se concluye que…

En Nicaragua existe…

Se evidencia que…

En el Colegio Cristiano La Verde Sonrisa…

1.2. Pregunta del problema de investigación

¿Cómo incide la violencia intrafamiliar en la conducta agresiva de los estudiantes


de Primer Grado del Colegio Cristiano La Verde Sonrisa?

1.3. Justificación

5
II. OBJETIVOS

2.1. Objetivo general

Analizar la incidencia de…


6
2.2. Objetivos específicos

2.2.1. Describir el…

2.2.2. Determinar la influencia de…

2.2.3. Identificar las funciones de…

2.2.4. Brindar algunas sugerencias que favorezcan…

III. MARCO TEÓRICO

7
(Breve introducción)

3.1.

3.2.

3.3.

IV. PREGUNTAS DIRECTRICES

8
4.1. ¿?

4.3. ¿?

4.2. ¿?

4.4. ¿?

9
V. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

VARIABLES DEFINICIÓN SUBVARIABLES INDICADORES INSTRUMENTOS FUENTE

10
VI. DISEÑO METODOLÓGICO

El diseño metodológico lo constituyen las diferentes estrategias, formas,


fuentes, métodos y medios utilizados para el trabajo investigativo.

6.1. Tipo de Estudio

Según el nivel de profundidad del conocimiento, el trabajo es de tipo


descriptivo porque comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de
cada una de las variables que se tomaron en cuenta para la realización del trabajo
investigativo.

Según la amplitud con respecto al proceso de desarrollo del fenómeno, es de


corte transversal, ya que el estudio se realizó en el segundo semestre del año
2015, comprendido en un corto plazo y se rige por la planificación de las fases de
la investigación establecidas en el cronograma de actividades.

El enfoque de la investigación es de carácter cuantitativo con implicaciones


cualitativas, ya que los resultados obtenidos fueron expresados en términos de
cantidades y cualidades.

Cuantitativo, porque se usó la recolección de datos numéricos para dar


respuestas a las preguntas directrices, con base en la medición numérica y el
análisis estadístico, y así establecer patrones de comportamiento y sustentar las
teorías.
Cualitativo, porque permitió el acopio y la examinación de los datos para
profundizar en los resultados cuantitativos obtenidos, de manera que ayudó a
refinar, explicar y extender la visión general del problema de investigación.

6.2. Población y Muestra

Se sometió a estudio una muestra del…


Tabla No 2
POBLACIÓN Y MUESTRA
Fuente Población Muestra

6.3. Instrumentos que se aplicaron

Los instrumentos para recolectar información fueron:

a) Guías de Entrevistas: Que fueron aplicadas a la… y cuyo propósito fue…

b) Guías de encuestas: La cual se aplicó a…

6.4. Plan de análisis y procesamiento de la información

Luego de la elaboración y aplicación de los instrumentos, se contó con una


cantidad considerable de información, la cual se:

 Organizó, tomando en cuenta los objetivos de la investigación y las preguntas


directrices.
 Categorizó de manera objetiva para un mejor análisis.
 Realizó el análisis de forma descriptiva y una discusión de los resultados
auxiliándose del marco teórico.
 Triangularon los datos arrojados por los actores en cuestión.
 Graficó la información más pertinente, para simplificar y facilitar su posterior
análisis.

VII. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

12
7.1.

VIII. CONCLUSIONES

13
IX. RECOMENDACIONES

14
De acuerdo con las conclusiones obtenidas se sugiere el seguimiento de las
siguientes recomendaciones:

9.1. A…

9.2. A…

15
X. BIBLIOGRAFÍA

Arévalo, J. (1997). Influencia de la Acción Gerencial en la Función Docente.


Trabajo de Grado no publicado: Universidad de Carabobo.

(Según normativa APA)

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XI. ANEXOS

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