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Universidad de los Andes

Facultad de Derecho
Propiedad y Derechos Reales
2021-I

Información del curso


Días: Lunes y Miércoles
Horario: 3:30pm-5:00pm
Salón: Virtual
Plataforma: Zoom
Link de la clase: https://uniandes-edu-co.zoom.us/j/86418225431

Información de la profesora y monitoras


● Profesora
Nombre: Luisa María Acevedo González
Correo electrónico: lm.acevedo86@uniandes.edu.co
Horario de atención: A petición del estudiante

● Monitores
Nombre: Emilia Ida Isaza Escobar
Correo electrónico: ei.isaza@uniandes.edu.co
Celular: +57 320 899 5776
Horario de atención: A petición del estudiante

Nombre: Manuela Hernández Contreras


Correo electrónico: m.hernandezc1@uniandes.edu.co
Celular: +57 317 639 0517
Horario de atención: A petición del estudiante

Nombre: Laura Sofia Robayo

1
Correo electrónico: ls.robayo@uniandes.edu.co
Celular: +57 321 379 5254
Horario de atención: A petición del estudiante

Justificación:

“La propiedad es una de las instituciones jurídicas más importantes. No hay duda de que de su existencia depende la prosperidad y la libertad
de los pueblos civilizados. Sin propiedad privada los recursos naturales serían explotados sin moderación, el trabajo personal carecería de su
justa recompensa y el ahorro individual desaparecería de la faz de la tierra.” 1

Desde esta perspectiva la relación que tienen los seres humanos con los bienes y la forma de acceder a ellos afecta un sin número de aspectos
jurídicos y ámbitos sociales, que transita desde el derecho civil hasta el derecho constitucional.

Objetivos del curso2:

Generales

● Comprender y analizar las nociones generales fundamentales que cubren la propiedad y los derechos reales en el ordenamiento
jurídico colombiano.
● Entender la envergadura de la propiedad -como institución-, y los derechos reales, dentro del ordenamiento jurídico colombiano, para
posteriormente abordarlas desde una perspectiva crítica que tenga en cuenta el contexto del país.
● Conocer los principios generales del derecho civil entorno a los derechos reales.
● Reflexionar sobre qué pasa con la propiedad y otras instituciones del derecho civil en tiempo de guerra. Esto desde la Justicia
transicional y Constitucional.

Específicos

● Comprender y analizar desde una perspectiva crítica la propiedad y los derechos reales como figuras transversales en la
materialización y ejercicio de otros derechos.
● Comprender las instituciones básicas en torno a la propiedad y los derechos reales, cuáles son los alcances y los límites de su
ejercicio.
1
Rengifo Gardeazábal, Mauricio. “Prólogo” en “Teoría general de la propiedad”. P. IV. Uniandes- Temis. 2011
2
Nota: La precisión conceptual es un objetivo fundamental y transversal en esta clase. Es decir que se evaluará en el 100% del contenido del curso.
2
● Desarrollar habilidades en la resolución de casos y análisis jurisprudencial sobre los conceptos aprendidos en la clase. Esto con el
propósito de que los estudiantes logren sostener una posición jurídica clara frente a un problema planteado. Lo anterior, podrá
materializarse a través de la producción de textos propios o a través de exámenes orales.

Metodología:

● La metodología de la clase combinará la cátedra activa y la magistral; siempre sobre la base de la realización de todas las lecturas
previas asignadas para la clase, -condición además para asistir a la misma-. El proceso de aprendizaje es conjunto. En algunos
módulos tendremos invitados expertos.
● Durante algunas clases se realizarán actividades individuales y en grupo para la interiorización del conocimiento adquirido, que
permitan evidenciar que el estudiante logra sostener una postura jurídica frente a una pregunta concreta.

Reglas de clase:

● Asistencia: La asistencia no es obligatoria. Es discrecionalidad de los estudiantes asistir o no a clase; sin embargo, si deciden asistir
deben realizar las lecturas asignadas para la misma. Es importante que los estudiantes tengan en cuenta lo siguiente, especialmente
frente a lo que respecta al 20% de la evaluación del curso: (i) El salón de clases es un espacio de construcción conjunta de
conocimiento, por lo tanto, los parciales, el examen final, los controles de lectura, los casos asignados, y las actividades, pueden
evaluar el conocimiento construido durante la misma; será entonces responsabilidad del estudiante informarse de lo que pase en las
sesiones. (ii) Las actividades desarrolladas durante la clase y que tengan nota, no podrán ser entregadas después de finalizada la
misma. (iii) Es discrecionalidad de la profesora otorgar nota por las participaciones activas.
● Puntualidad: Se recomienda integrarse a la sesión 5 minutos antes para prever problemas de conectividad.
● Material obligatorio: Código Civil, Constitución Política de Colombia y las lecturas asignadas para el desarrollo de la clase.
● Presentación formal de los trabajos: Siempre que se pidan trabajos escritos se les entregará previamente cuáles son los requisitos
formales y de fondo que deben cumplir los mismos.
● Monitorias: Los monitores de la clase serán el puente directo de sus peticiones y preguntas. Adicionalmente, las monitorias no
tienen el propósito de ser el resumen para sus exámenes parciales o el final. Si no ser una ayuda para el entendimiento de los
problemas jurídicos relevantes y para la resolución de las preguntas que tengan. Si necesitan monitorias temáticas adicionales deben
comunicárselo a los monitores con anticipación.

Reglas de virtualidad:

3
● Componente Virtual

Actividad Requisitos

Dinámica de clase 1. La sesión inicia a las 15:30


2. Los estudiantes podrán conectarse a la
clase hasta las 15:40
3. Al inicio de algunas de las clases se
realizará una pregunta sobre las lecturas
asignadas para esa sesión.
4. Al inicio de algunas clases se seleccionará
aleatoriamente a un estudiante para que
responda la pregunta inicial dentro de los
primeros minutos de cada clase.

Quices, Talleres o Actividades Los quices, talleres o actividades serán subidos a


Constitutivas del 20% Sicua+ en la fecha que se indicada por el equipo de
trabajo y deberán ser entregados a través del
espacio creado en la plataforma en la fecha y hora
indicadas.

Es importante anotar que en las actividades de


carácter individual no está permitida la
socialización de respuestas.

Pregunta inicial El estudiante que deba responder a la pregunta


inicial de la clase lo hará con su cámara encendida.

Primer parcial individual (escrito) El parcial deberá ser subido a Sicua+ en la fecha y
hora acordada. Los escritos recibidos después de la
hora señalada en las instrucciones del parcial no
serán calificados.

Segundo parcial individual (oral) El parcial se realizará por turnos grupales de


aproximadamente 3 horas. Durante su turno, al
momento de responder las preguntas que le sean

4
formuladas, el estudiante deberá encender su
cámara, ya que la expresión oral será uno de los
componentes evaluados.

Examen final grupal (oral) Las instrucciones específicas serán enviadas a los
estudiantes con la suficiente antelación. Durante
cada turno, los estudiantes deben encender sus
cámaras, dado que la expresión oral será uno de los
componentes evaluados.

Ajustes razonables:

Si usted tiene alguna discapacidad visible o invisible y requiere de algún tipo de ajuste para estar en igualdad de condiciones con los demás
estudiantes del curso, se le solicita informar a su profesor para que puedan realizarse dichos ajustes a la mayor brevedad posible. Usted
también puede acudir a la Decanatura de Estudiantes (http://centrodeconsejeria.uniandes.edu.co; Bloque Ñf ext. 2230; horario de atención
L-V 8am-5pm) o al Programa de Acción por la Igualdad y la Inclusión Social (PAIIS) de la Facultad de Derecho (paiis@uniandes.edu.co;
Consultorio Jurídico) para obtener acompañamiento.

Los ajustes razonables tienen el objetivo de eliminar las posibles barreras, visibles o invisibles, que impiden el pleno goce del derecho a la
educación. En las circunstancias actuales, el protocolo de ajuste razonable se adapta para considerar las dificultades específicas que
enfrentan los estudiantes, incluyendo barreras de conectividad, de acceso a recursos tecnológicos apropiados, barreras de salud física y
mental de los estudiantes o de sus familiares, que se agudizan en el confinamiento.

Si usted lo considera necesario o importante, siéntase en libertad de informar a su profesor/a lo antes posible si existe alguna barrera o
dificultad, dentro de las señaladas anteriormente, y requiere de algún tipo de ajuste razonable para estar en igualdad de condiciones con los y
las demás estudiantes.

Política de momentos difíciles: Todas las personas pueden pasar por un momento difícil que de alguna manera pueda afectar nuestra vida
en la Universidad. Pueden ser problemas en casa, con la pareja, incluso estrés por esta u otra materia. Si usted siente que está pasando por un
momento complicado, sin importar el motivo, siéntase con la tranquilidad de hablar con la profesora para pedir tiempo o apoyo. Ningún
trabajo o entrega puede sobrepasar su salud mental y física. Su bienestar es lo más importante.

Evaluaciones:

5
Actividad Porcentaje
Primer examen parcial: Examen escrito individual de precisión conceptual y análisis jurídico. 25%
Controles de lectura, participación en clase y actividades: Los controles de lectura podrán contener preguntas de 20%
selección múltiple, un caso y/o preguntas abiertas. La fecha establecida para la entrega de las actividades no tiene
prórroga. Esto es importante para evitar correos o peticiones.
Segundo examen parcial: 25%
Examen oral individual. El examen oral evaluará: precisión conceptual, análisis, habilidades de expresión oral y claridad.
El derecho de apelación después de un examen oral es inmediato.
Examen final: 30%
Será oral grupal: El examen consistirá en la resolución de unas preguntas de investigación, qué abordarán principalmente
el siguiente problema ¿Qué pasa con la propiedad en tiempos de guerra?
Nota: (i) Las instrucciones se enviarán a los estudiantes previamente. (ii) Cualquier problema con los integrantes del
equipo deberá anunciarse con anticipación; después no se tendrá en cuenta (iii) La nota será grupal.

Cronograma de lecturas:

LECTURAS
# FECHA TEMA AUTOR COMPLEMENTA
RIAS
1 25-enero Presentación del curso
CONCEPTO 1) Mauricio
DE Rengifo
1) Luis Guillermo Velásquez
PATRIMON Gardeazábal -
- Libro: "Bienes": P. 102-
2 27-enero IO Libro: "Teoría
106.
Noción General de la
general y Propiedad": P. 258-
teorías 274 
3 1-febrero LOS 1) John Locke-
BIENES 2) Luis Guillermo Libro: "Ensayo
Noción Velásquez- Libro: "Bienes": sobre el gobierno
general P. 12-102 civil":
2) Fernando
Jaramillo y Luis

6
Alonso Rico- Libro:
"Bienes. Tomo I.
Derechos Reales":
P. 5-30
1) Julián Andrés
LOS
Pimiento- Libro:
BIENES
"Reflexiones en
Primera
Actividad clasificación de torno a la división
4 3-febrero parte:
bienes. de los bienes
Clasificación
públicos en el
legal y
Código Civil": P.
doctrinal
207-232 
1) Julián Andrés
LOS
Pimiento- Libro:
BIENES
"Reflexiones en
Segunda
Actividad clasificación de torno a la división
5 8-febrero parte:
bienes de los bienes
Clasificación
públicos en el
legal y
Código Civil": P.
doctrinal
207-232
DERECHOS 1) Luis Guillermo Velásquez-
REALES Y Libro: "Bienes": P. 107-118
10- PERSONAL 2) Ernesto Peña Quiñones y
6  
febrero ES Gabriel Peña Rodríguez -
Noción y Libro: "Derecho de Bienes":
diferencias P. 161-202

DERECHO
1) Luis Guillermo Velásquez-
REAL DE
15- Libro: "Bienes": P. 199-220
7 DOMINIO  
febrero 2) Corte Constitucional -
Noción y
Sentencia C-189/06
características

REDEFINIC 1) Daniel Bonilla- Escrito: 1)Helena Alviar-


17- IÓN DEL "La función social de la Escrito: "La
8
febrero DERECHO propiedad". función social de la
DE 2) Corte Constitucional- propiedad: entre los
7
fines progresistas
DOMINIO
del derecho y la
Primera
ineficacia" En:
parte:
Sentencia C-595/99 Moncada, Patricia.
Función
Introducción al
social de la
derecho: obra en
propiedad
construcción.

22- TITULO Y 1) Luis Guillermo Velásquez


9  
febrero MODO - Libro: "Bienes": P. 263-287

1) Decreto 2811 de
1974, 2)Ley 397 de
MODOS DE 1997, 3) Ley
24- ADQUIRIR 1) Luis Guillermo Velásquez- 1201 de 2008 , 4)
10
febrero La ocupación Libro: "Bienes": P. 289-322 Decreto 2811 de
y la accesión 1974, 5) Decreto
1541 de 1978, 6)
Ley 23 de 1973
1) Ley 1579 de
2012, 2) Sentencia
MODOS DE
T-506/92
ADQUIRIR 1) Luis Guillermo Velásquez-
(Tradición de
La tradición y Libro: "Bienes": P. 323-363
11 1-marzo vehículo), 3)
sucesión por 2) Francisco Ternera Barrios
Sentencia Nº 9 de
causa de - Libro: "Bienes": P. 450-464
noviembre de 1996
muerte
(CSJ) (Compra
aeronave)
1) Luis Guillermo 1) Martha Lucia
Velásquez - Libro: Neme- Escrito:
12 3-marzo POSESIÓN "Bienes": P. 145-197 "Buena fe subjetiva
2) Corte Constitucional - y buena fe objetiva.
Sentencia T-494 de Equívocos a los que
8
1992 conduce la falta de
Jorge Enrique Medina Pabón claridad en la
– Libro: "Bienes Derecho distinción de tales
Reales": Sección Quinta conceptos",
1) Luis Guillermo
Velásquez - Libro:
"Bienes": P. 145-197
2) Corte Constitucional -
Sentencia T-494 de
13 8-marzo POSESIÓN 1992
3) Jorge Enrique Medina
Pabón – Libro:
"Bienes Derecho
Reales": Sección
Quinta
10-
14 PRIMER EXAMEN PARCIAL
marzo
1) Auto (16 de
PRESCRIP septiembre de
1) Luis Guillermo Velásquez
15- CIÓN 2010). Expediente
15 - Libro: "Bienes": P. 365-
marzo ADQUISITI 2004-00177-01.
406
VA M.P Ruth Marina
Díaz
1) Auto (16 de
PRESCRIP septiembre de
17- CIÓN 1) Luis Guillermo Velásquez 2010). Expediente
16
marzo ADQUISITI - Libro: "Bienes": P. 365-406 2004-00177-01.
VA M.P Ruth Marina
Díaz
22 marzo - 4 abril SEMANA DE RECESO y SEMANA SANTA
17 5-abril ACCIONES 1) Luis Guillermo Velásquez  
Posesorias y - Libro: "Bienes": P. 485-552
Reivindicator

9
ias
USUFRUCT
O, Jorge Enrique Medina Pabón
18 7-abril USO Y – Libro: "Bienes Derecho  
HABITACI Reales": Sección Sexta
ÓN
1) Eliana Patricia
SERVIDUM 1) Luis Guillermo Velásquez Arévalo y Laura
BRES - Libro: "Bienes": P. 409-448 Viviana Fajardo
Noción 1) 2) Corte Morales. Escrito:
19 12-abril general, Constitucional - "Servidumbre
características Sentencia C-544/07 petrolera, un vacío
y (Servidumbre de jurídico del
clasificación tránsito) ordenamiento
colombiano"
1) Francisco Ternera Barrios
- Libro: "Bienes": P. 357-
DERECHOS
374,
REALES DE
2) Arturo Valencia Zea -
GARANTÍA
20 14-abril Libro: "Origen, desarrollo y  
Garantías
crítica de la propiedad
inmobiliarias
privada": P. 506-53,
y mobiliarias
3) Congreso de la República -
Ley 1676 de 2013

DERECHO 1) Marcela Castro de


DE Cifuentes - Libro: "Derecho
21 19-abril  
RETENCIÓ de las Obligaciones. Tomo
N II": P. 567-608

10
EXTINCIÓ
Ley 1708 de 2014 y Decretos
22 21-abril N DE
reglamentarios
DOMINIO

26-abril SEGUNDO PARCIAL

PROPIEDA
DY
Ley 1448 de 2011
TRANSICIÓ
C-330 de 2016
23 28-abril N  
Acuerdos 018, 021, 029 y
Introducción
033 de la URT
a la Justicia
transicional
PROPIEDA Acevedo(2015) El opositor
DY en la Ley de Víctimas y
TRANSICIÓ Restitución de Tierras
24 3-mayo N Acevedo, Buitrago e  
Introducción Isaza( 2018) La
a la Justicia flexibilización de la Buena Fe
transicional Exenta de Culpa.
PROPIEDA
DY
TRANSICIÓ Romero (2018) La
N flexibilización del estándar
25 5-mayo Los negocios de la Buena Fe Exenta de
jurídicos en Culpa a los Segundos
medio del Ocupantes.
conflicto
armado
26 10-mayo PROPIEDA Del Llano (2015) El  
DY Desequilibrio procesal y
TRANSICIÓ probatorio del opositor
N víctima.
Los negocios DeJusticia (2017) Restitución
jurídicos en de tierras, ideas para la paz.

11
Bolívar, Sánchez, Uprimny-
medio del
Restitución de Tierras en el
conflicto
marco de la Justicia
armado
Transicional Civil.
PROPIEDA
DY
TRANSICIÓ
N Discusión en clase
27 12-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en Aclaraciones
medio del
conflicto
armado
PROPIEDA
DY
TRANSICIÓ
N Discusión en clase
28 10-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en Aclaraciones
medio del
conflicto
armado
PROPIEDAD
Y
TRANSICIÓ
N Discusión en clase
29 12-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en Aclaraciones
medio del
conflicto
armado

12
Festivo

PROPIEDAD Y
TRANSICIÓN Discusión en clase
30 19-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en medio del Aclaraciones
conflicto armado

PROPIEDAD Y
TRANSICIÓN Discusión en clase
31 24-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en medio del Aclaraciones
conflicto armado

PROPIEDAD Y
TRANSICIÓN Discusión en clase
32 26-mayo Los negocios Preguntas finales
jurídicos en medio del Aclaraciones
conflicto armado

13

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