Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades
Escuela de Letras
Cátedra de Lingüística

Introducción a la lingüística general (LET-124)

ACTIVIDADES

Grupo No. 05

Integrantes:

Jhon Alex Ballestero ----------100569684

Crisbeth Brito Reynoso ------100479113

Channel Feliz De Oleo -------100521408

Laurelis Banesa Montero ----100578911

Natanael del Rosario Ramírez – 100475956

Tema I.- Completa los enunciados de más abajo, con la palabra o palabras que aparecen en
el siguiente recuadro:

Disciplinas, Comunicar, La lengua, Aspectos lingüísticos, Facultad o capacidad innata del

ser humano.

a. ______La lengua ___, Es el objeto de estudio de la Lingüística.

b. El lenguaje es considerado como una _Facultad o capacidad innata del ser humano____ a
partir de Ferdinand de Saussure.
c. ______Comunicar____________es la principal función de la lengua.

d. __Aspectos lingüísticos__________ son el conjunto de rasgos o características donde se

apoya la lingüística para estudiar la lengua estudiar.

e. Son las ___Disciplinas____________ desde donde se apoya la lingüística para estudiar las
lenguas, a partir de los aspectos fónicos, formales o gramaticales y sémicos.
Tema II.- Escribe tres características de:

Nú, Lenguaje Lengua Habla

1. Es universal, es decir, Es intangible y requiere A diferencia de la

resulta una capacidad del lenguaje para lengua, que pertenece a
propia del ser humano. manifestarse. todos sus hablantes por
igual, el habla es
cuestión de un individuo
o un grupo de ellos, ya
que se trata de una
realización específica.
2. Se exterioriza con el Está organizada en Así, cada individuo tiene
uso de los signos, a base a la gramática, es su forma de hablar,
través de la lengua y decir, a las normas que según el lugar de donde
el habla. regulan el uso correcto proviene, ya que
de los signos. cada comunidad posee
también su forma de
habla.
3. Se puede manifestar de Es dinámica debido a El habla es un evento
manera verbal o no que suele incorporar comunicativo, de modo
verbal. palabras nuevas a lo que se adapta a los más
largo del tiempo. diversos contextos: el
público receptor, el
contexto en que se
habla, el estado de
ánimo del emisor, el
asunto del que se habla,
y un prolongado
etcétera.

Tema III.- Completa el siguiente cuadro sinóptico.

Unidades que Funciones que

Aspectos los componen cumplen Disciplinas Fusión

Fonético Sonido Formar Fonética

morfemas e Fonetología
introducir
cambios en el
Fonológico Fonema significado
Morfológico Morfema Morfología
Formal o lexema Significar
gramatical Y
Grámeme comunicar
Frase Sintaxis
sintagma
 Léxico Lexía simple Denominar Lexicología
Sémico Y Lexicosemántica
significar
Lexía
compuesta

Tema IV.- Escribe al lado de cada palabra a la norma que corresponde.

Número Palabra Norma

1. Yaniqueque

2. Quenepa

3. Chancla

4. Se me cayó

5. Fantástico