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INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS MIRRIÑAO

Resolución Departamental de fusión 1784 de septiembre 04 de 2002


Resolución Municipal de Reconocimiento 261 de 2007, 1694 de 2015, 2477 de 2015 y 5232 de 2016
Nit 815004746-0
Palmira-Valle

NOMBRE ESTUDIANTE: Luisa María Bermúdez Garzón

ASIGNATURA (S): Tecnología GRADO: 4°-5

DOCENTE: Jeimmy Tatiana Prieto Rodríguez

FECHA DE ENTREGA:

Presta mucha atención a la información presentada en la guía, esto te


permitirá entender lo que vas a realizar.

Al finalizar la guía está el entregable, el cual debes resolver completamente en


INSTRUCCIONES tu cuaderno de castellano y de forma ordenada.
PARA EL
Procura cumplir en el tiempo establecido.
ENTREGABLE:
También encontraras enlaces de videos que te pueden ayudar a despejar
dudas.

Muchos éxitos

Plan de Nivelación

Naturaleza y evolución de la tecnología

La Historia de la escritura: ¿aún no sabes cómo aprendimos a leer y a escribir?

¿Ya sabes leer y escribir? La lectura y la escritura son dos de las cosas más importantes que
los niños aprenden en el colegio porque son herramientas fundamentales para su educación y
para el aprendizaje de nuevos conocimientos. Pero ¿te has preguntado alguna vez cómo surgió la
idea de escribir? Esta es la historia de la escritura, que va unida a la historia del libro.

La escritura surgió por la necesidad de las personas de expresar sus ideas y los asuntos
administrativos y económicos con formas gráficas, tal como explica el historiador italiano Mario
Liverani. Estas fueron las primeras escrituras:

– Los pictogramas o ideogramas fueron las primeras representaciones vinculadas a un concepto y


a un sonido y reflejaban los objetos con un dibujo. Por ejemplo, si querían decir sol, calor o luz, se
dibujaba un sol. Su origen está en Mesopotamia y Egipto en el año 4.000 a. C.
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– Los sistemas silábicos surgieron porque los pictogramas presentaban dificultades para


representar ideas abstractas con exactitud. Los sumerios fueron los primeros en dividir cada
palabra en sílabas por medio de signos cuneiformes, en el 2.000 a. C.

– El alfabeto aparece en 1.500 a. C. en la actual Palestina y lo utilizan la mayor parte de las lenguas


del mundo, aunque hay algunas excepciones: China y Japón son dos ejemplos de culturas que
siguen empleando la escritura pictográfica en nuestros días.

La revolución de la imprenta
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Casi cualquier material sirve para escribir, pero los egipcios solían utilizar papiros para sus
documentos. Al principio también se usaban otros materiales que estaban más a mano y eran
económicos, como la madera, las tablillas de cera o la pizarra. Los romanos eran muy asiduos a
escribir mensajes duraderos en grandes monumentos de piedra. El pergamino, fabricado a partir
de la piel de algunos animales, era muy utilizado para redactar y copiar códices. Y más adelante,
en el siglo VIII, los árabes introdujeron el papel en Europa.

Pero lo que revolucionó la historia del libro y de la humanidad fue la invención de la imprenta del
alemán Johannes Gutenberg. En 1.455 imprimió el primer libro: la Biblia. Sin embargo, algunos
historiadores aseguran que su invención fue anterior, como Francisco de Paula Martínez Vela.
Hasta ese momento, los libros se copiaban a mano. Pero con la imprenta se facilitó el acceso
masivo a la sabiduría que albergan en sus páginas.

Actualmente contamos con bolígrafos y lápices para escribir a mano. Y si preguntas a tus padres,
seguramente te confirmarán que han utilizado una máquina de escribir. Ahora contamos
con ordenadores, tabletas y móviles con pantallas táctiles para escribir, leer y enviarnos
mensajes. Estas herramientas suponen un cambio importante en la historia de la escritura y en
la educación de los niños, que no deben olvidar las normas para una correcta escritura en
cualquiera de estos dispositivos.

Recurso complementario https://www.youtube.com/watch?v=6zsOJ2PHhZE

Historia del papel – Inventor, origen y evolución

El papel ha sido uno de los inventos que más ha colaborado en la evolución humana. Desde


su origen, ha servido para transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes
generaciones.

Origen del papel

Lo primero que debes saber es que, hasta su descubrimiento, la fabricación de soportes donde
poder escribir era muy elaborada y costosa. Pero con el nacimiento del papel tal y como lo
conocemos actualmente, la cosa cambió sustancialmente.
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El papel no es el soporte de escritura más antiguo: el primero fue el papiro, inventado por los
egipcios hace cinco mil años. Le siguió el pergamino, obtenido a partir de la piel de  cordero,
ternera o cabra.

Como prueba de este descubrimiento, existe una crónica china de la  dinastía Han, del siglo I,
dónde se puede leer que ya hacía muchos años se realizaba la escritura sobre un bambú o sobre
retales de

Seda.

Pero el primer sistema era muy pesado, y el segundo muy costoso. Fue entonces cuando Cai Lun,
observando que estos materiales no eran los más adecuados para los manuscritos, puso su
atención en la corteza de los árboles, en el cáñamo y en los paños deshechos.

Presentó al emperador un nuevo sistema para transformar estas materias en una nueva
superficie: el papel. Desde ese momento ya nada volvería a ser como antes en el mundo de la
escritura.

¿Cuándo se inventó el papel?

Se puede afirmar que el papel se inventó en el año 105 d.C. En ese año fue cuando Cai Lun,
presentó su idea y nuevo proceso de elaboración del papel moderno.

Las técnicas mejoraron, y una vez perfeccionado el producto se difundió por China, Corea,
Vietnam y Japón, que ya tenía documentos escritos sobre papel en el año 550.

Los árabes conocieron el producto en el siglo VIII, y sirvieron de difusores del producto a partir del
751, tras capturar en una batalla a cierta fuerza expedicionaria china entre los que se encontraban
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algunos fabricantes de papel.

El procedimiento contemplaba inicialmente el libero parte interna de la corteza del árbol. Más
tarde emplearon todo tipo de desperdicios de lino o trapos con lo que se generaba una materia
prima pastosa, que laminada y secada daba lugar al denominado papel.

Cómo se obtiene el papel

El procedimiento ha cambiado poco a lo largo de los siglos: se macera a mano en un gran mortero
la materia prima hasta obtener una pulpa, en la que se introduce un marco de madera con tela
metálica o de saco, sobre la que queda una lámina de sustancia blanquecina, de la que hay que
sacar el agua sacudiéndola ligeramente.

La capa de pulpa, se coloca acto seguido sobre una superficie de fieltro, a la que queda adherido el
papel, que, tras haber sido prensado, se cuelga para su secado. Los procedimientos para su
obtención fueron hasta el XVIII, muy artesanales. Se fabricaba en tinas, hoja por hoja.

Proceso moderno de la fabricación del papel

El papel se fabrica con las fibras de celulosa que hay en la madera. Cuando esa fibra se utiliza por
primera vez se llama fibra virgen y cuando a través del reciclaje la recuperamos y la volvemos a
utilizar como materia prima para fabricación de papel la llamamos fibra reciclada. Pero en realidad
se trata de la misma fibra en momentos diferentes de su ciclo de vida

LA CELULOSA
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Partiendo de la madera, primero se separan las fibras (unidas por una especie de pegamento


denominado lignina) “moliendo” la madera o disolviendo el pegamento con calor y productos
químicos. Algo parecido a lo que hacen las avispas, que mastican la madera y hacen una pasta con
la que construyen sus nidos de papel.

LA MÁQUINA DE HACER PAPEL

Para fabricar el papel, las fibras de celulosa -vírgenes o recicladas- se mezclan con agua en un
gran recipiente llamado pulper, y esa mezcla pasa a la máquina papelera. En la máquina, la mezcla
de agua y fibras se coloca sobre una larga banda conducida por rodillos. A continuación, se va
retirando el agua por varios procedimientos: gravedad, vacío, presión y secado. Y finalmente
obtenemos una enorme hoja de papel, que se enrolla para formar una bobina.

Una moderna línea de producción de papel puede llegar a medir 200 metros de largo y ocupar un
espacio tan grande como dos campos de fútbol. Tiene más potencia que 500 coches juntos. Tiene
hasta 5.500 km de cables, 100 km de tuberías y cientos de válvulas. Es totalmente automática y se
maneja con hasta 50 pantallas y teclados de ordenador. Cientos de sensores y escáneres de última
generación se ocupan de los procesos de control.

La fábrica de papel

Apropiación y uso de la tecnología

Dispositivos de Salida - La Impresora.

Los dispositivos de salida son aquellos que reciben información de la computadora, su función es
eminentemente receptora y por ende están imposibilitados para enviar información. Entre los
dispositivos de salida más conocidos están: la impresora (matriz, cadena, margarita, láser o de
chorro de tinta), el delineador (plotter), la grabadora de cinta magnética o de discos magnéticos y
la pantalla o monitor.

IMPRESORA
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Es el periférico que el ordenador utiliza para presentar información impresa en papel. Las primeras
impresoras nacieron muchos años antes que el PC e incluso antes que los monitores, siendo
durante años el método más usual para presentar los resultados de los cálculos en aquellos
primitivos ordenadores, todo un avance respecto a las tarjetas y cintas perforadas que se usaban
hasta entonces.

• Dispositivos de Salida – Memoria

Una memoria USB, es un dispositivo de almacenamiento que utiliza una memoria tipo flash para
guardar información. Los primeros modelos requerían una batería, pero los actuales usan la
energía eléctrica procedente del puerto USB. Estas memorias son resistentes a los rasguños
(externos), al polvo, y algunos hasta al agua, factores que afectaban a las formas previas de
almacenamiento portátil, como los disquetes, discos compactos y los DVD.

Soporte

Los sistemas operativos actuales pueden leer y escribir en las memorias sin más que enchufarlas a
un conector USB del equipo encendido, recibiendo la tensión de alimentación a través del propio
conector, de 5 voltios y un consumo de 2,5 vatios como máximo.
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Tercer periodo

• Naturaleza y evolución de la tecnología

Dibujando mi entorno
"¡No podemos empezar a trabajar
si no conocemos cómo empezaron
nuestros antepasados!
¡Vamos a aprender algo de
historia!"

historia del dibujo

El ser humano siempre ha tenido la necesidad de


representar todo lo que le rodea, encontrando en el dibujo,
el medio más ameno para realizar este deseo. Los primeros
dibujos se remontan en el Paleolítico Superior, hace 35.000
años, cuando el Homo sapiens representaba sobre las
superficies rocosas de las cuevas o sobre la piel de los
abrigos, animales que cazaba. Un ejemplo de esta
manifestación artística lo encontramos en las pinturas
rupestres de las cuevas de Altamira, en Cantabria (España).
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Más tarde, los egipcios supieron valerse de este arte para decorar las construcciones más
imponentes de la historia; las pirámides. Había pasado miles de años y el dibujo había
evolucionado substancialmente. Se había pasado de la composición monotonal y estática de la
prehistoria al equilibrio, minuciosidad y colorido de las representaciones teológicas en templos y
santuarios. Ahora hacía falta detallar la figura de los dioses para agradecerles el esplendor del
imperio egipcio.

Recurso complementario https://www.youtube.com/watch?v=_1z9f1bt_Bo

• Apropiación y uso de la tecnología

Paint

¿Para qué sirve Microsoft Paint?

Microsoft Paint es un programa editor de gráficos que viene incluido en el sistema operativo
Windows. Es un programa para hacer dibujos o gráficos sencillos. También puede abrir y modificar
gráficos utilizando este software. Este programa de computadora puede ayudar a hacer dibujos
sencillos o para modificar algunos archivos gráficos cuando no se tiene otro software
especializado, sin embargo, debe tener en mente que no es una herramienta profesional.
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Recurso complementario https://www.youtube.com/watch?v=rZXH50eigDs

Características

Ventana de trabajo de Microsoft Paint

El área de trabajo del Paint cuenta con una


intuitiva interfaz de usuario, que permite un
aprendizaje inmediato sin necedad de ayuda,
esta característica ha posibilitado que los niños
fueran los primeros en utilizarlo, es por ello
que este sistema se utiliza para la enseñanza
básica en las escuelas.

Normalmente el camino o forma de acceso a


este accesorio es Inicio/ Todos los
programas/Accesorios / Paint.

Cuadro de herramientas

El cuadro de herramientas se encuentra a por defecto en la parte superior derecha de la ventana


del Paint y cuenta con las siguientes opciones:
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Lápiz

 Lápiz

Permite dibujar líneas o curvas finas de forma libre.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Lápiz.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero en la imagen para


dibujar. Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se
arrastra el puntero.

Pincel

 Pincel

Permite dibujar líneas con apariencia y textura diferentes. El uso de diferentes pinceles le permite
dibujar líneas curvas y de forma libre con distintos efectos.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Pincel.

2. Seleccionar el pincel a utilizar y establecer el tamaño para determinar el grosor del trazo.

3. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero en la imagen para


dibujar. Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se
arrastra el puntero

Aerógrafo

 Aerógrafo

Permite crear un efecto de aerógrafo

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Aerógrafo

2. Seleccionar el tamaño del pulverizador para determinar el grosor del trazo.


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3. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero en la imagen para


pulverizar con el color de primer plano. Para utilizar el color de fondo, hacer clic con el
botón secundario mientras se arrastra el puntero

Línea

 Línea

Permite dibujar una línea recta eligiendo el grosor y la apariencia de la línea.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Línea.

2. Seleccionar el tamaño para determinar el grosor de la línea.

3. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar la línea.

 Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se arrastra
el puntero.

o Para dibujar una línea horizontal, mantenga presionada la tecla Mayúscula (Shift)
mientras dibuja de un lado al otro.

o Para dibujar una línea vertical, mantenga presionada la tecla Mayúscula (Shift) y
dibuje hacia arriba o hacia abajo.

Curva

 Curva

Permite dibujar una línea curva fluida.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Curva.

2. Seleccionar el tamaño para determinar el grosor de la línea.

3. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar la línea.


Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se arrastra
el puntero.

4. Tras crear la línea, hacer clic en el área de la imagen donde se desea que esté el arco de la
curva y luego arrastrar el puntero para ajustar la curva.

Polígono

 Polígono

Permite crear una forma personalizada con un número arbitrario de lados.


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1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Polígono.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar la línea.


Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se arrastra
el puntero.

3. Arrastrar el puntero para dibujar una línea recta. A continuación, hacer clic donde se
desea que aparezcan el resto de los lados. Para crear lados con ángulos de 45 ó 90 grados,
mantener presionada la tecla Mayúscula (Shift) mientras crea los lados.

4. Para terminar de dibujar el polígono y cerrar la forma, conectar la última línea con la
primera.

Rectángulo

 Rectángulo

Permite crear un rectángulo

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Rectángulo.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar el


rectángulo. Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras
se arrastra el puntero.

Rectángulo redondeado

 Rectángulo redondeado

Permite crear un rectángulo con las esquinas redondeadas

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Rectángulo redondeado.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar el


rectángulo redondeado. Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón
secundario mientras se arrastra el puntero.

Elipse

 Elipse

Permite crear una elipse

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Elipse.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y arrastrar el puntero para dibujar la elipse.


Para dibujar con el color de fondo, hacer clic con el botón secundario mientras se arrastra
el puntero.
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Texto

 Texto

Permite escribir texto en la imagen.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Texto.

2. Hacer clic en la ubicación del área de dibujo en la que se deseé agregar el texto.

3. En la barra de herramientas de texto, seleccionar la fuente, el tamaño y el estilo.

4. En el cuadro de colores, seleccionar el color a usar para el texto.

5. Teclear el texto que se desea agregar.

Borrador

 Borrador/Borrar Color

Permite borrar áreas de la imagen.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Borrador.

2. Seleccionar el tamaño del borrador y, a continuación, arrastrar el borrador sobre el área


de la imagen que desea borrar. Las áreas borradas revelarán el color de fondo

Seleccionar

 Selección Libre y   Seleccionar

Según lo que se deseé seleccionar, se pueden utilizar las herramientas Selección Libre (para
seleccionar áreas en la imagen que tenga cualquier forma) o Selección (para seleccionar áreas
rectangulares.) Para seleccionar la imagen entera, hacer clic en Edición/Seleccionar todo o con la
combinación de teclas Ctrl. + E.

Lupa (Zoom)

 Lupa (Zoom)

Permite acercar una parte de la imagen.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Lupa (Zoom), mover la lupa y


hacer clic para acercar la parte de la imagen mostrada.

2. Para reducir el nivel de zoom, hacer clic nuevamente con el botón secundario del mouse

Cuentagotas
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 Cuentagotas

Permite establecer el color de primer plano o de fondo actual. Permite asegurarse de usar el color
deseado al dibujar en Paint, de forma que los colores coincidan.

 En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Cuentagotas (Selector de


colores).

 Hacer clic en el color que se desea establecer como color de primer plano, o haga clic con
el botón secundario en el color que se desea establecer como color de fondo.

Rellenar

 Rellenar

Permite establecer rellenar con color toda la imagen o una forma delimitada con color.

1. En el cuadro de herramientas seleccionar la herramienta Relleno con color.

2. En el cuadro de colores, seleccionar un color y hacer clic dentro del área para rellenarla o
hacer clic botón secundario en el área para rellenarla con el color de fondo.

Caja de colores

Se encuentra por defecto en la parte superior derecha de la venta de trabajo del Paint y posibilita
establecer los colores predeterminados de fondo y de primer plano. La forma en que se utilizan
estos dependerá de lo que se esté haciendo en Paint.

 Para establecer el color de primer plano hacer clic sobre el cuadro con el color deseado.

 Para establecer el color de fondo hacer clic con botón secundario del mouse sobre el
cuadro con el color deseado.

El color de primer plano se utiliza para líneas, bordes de formas y texto. El color de fondo se utiliza
para llenar formas cerradas y el fondo de los marcos de texto y al utilizar el borrador.
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Los colores predeterminados de fondo y primer plano aparecen a la izquierda del cuadro de
colores. El cuadrado superior representa el color de primer plano. El cuadrado inferior representa
el color de fondo.

Hay 28 colores en el área de trabajo. Los colores por defecto en la caja de colores son los
siguientes:

Negro, blanco, gris, plata, granate, rojo, oliva, amarillo, verde oscuro, verde, verde azulado, cian,
azul marino, verde pizarra, verde claro, Dark Carolina blue, aguamarina, azul medianoche, vinca,
azul-violeta, coral, marrón y naranja calabaza

Barra de Estado

Muestra una descripción del elemento sobre el que se encuentra el puntero del Mouse, la posición
del puntero en píxel y el tamaño del objeto.

Entregable
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Luisa María Bermúdez Garzón

GRUPO: 4°-5

FECHA DE ENTREGA:

1. Escribe con tus propias palabras como surgió la escritura


2. Menciona que utilizaban los egipcios para escribir y de que material estaban
hechos
3. Escribe una breve biografía de Johannes Gutenberg
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4. ¿Cómo replicaban los libros antes de la imprenta?


5. ¿que facilitó la invención de la imprenta?
6. ¿Consulta que otros medios se utilizan o utilizaban para escribir?
7. ¿Qué importancia tiene el papel en la escritura?

8. Relaciona en concepto con la palabra correcto

Sistemas silábicos lo utilizan en la mayor parte de los


Lenguajes en el mundo.

Pictogramas división en palabras en silabas por


Medio de signos.

El alfabeto representaciones que reflejan


Objetos con un dibujo.

9. ¿Dónde proviene el papel y quien lo invento?


10. ¿en qué año se inventó?}
11. ¿Quiénes los encargados de difundir el papel en otros lugares?

a. Los alemanes
b. Los fenicios
c. Los árabes
d. Los chinos
12. En el cuadro comparativo escribe las diferencias del proceso de la fabricación del
papel Antiguo y moderno

PROCESO DE FABRICACIÓN DEL PAPEL


ANTIGÜO MODERNO
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13. ¿Qué son los dispositivos de salida en el computador?


14. ¿para que se utiliza una USB?
15. Consulta que significa la sigla USB
16. ¿En la historia del dibujo que son las pinturas rupestres?
17. ¿Con tus propias palabras escribe que es Paint y para qué sirve?
18. Lee muy bien cada una de las herramientas de Paint y realiza una composición de
un paisaje, por ejemplo. Utilizando las herramientas. Toma captura o foto de la
pantalla y adjúntala en el entregable.

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