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INSTITUTO TECNICO MARIO PEZZOTTI LEMUS

DECRETO DE CREACIÓN N° 000842 del 30 de septiembre de 2002


DECRETO LEGALIZACION CAMBIO DE RAZON SOCIAL N° 958 DEL 23 DE JULIO DEL 2018
RESOLUCIÓN DE CERTIFICACION DE ESTUDIOS N° 05946 DEL 19 DE NOVIEMBRE 2019

GUÍA DE APRENDIZAJE N°5


ÁREA TECNOGIA E INFORMATICA ASIGNATURA TECNOLOGIA GRADO SEXTOS
PERIODO TERCERO DURACIÓN DE LA GUÍA Ocho (8) días FECHAS 2 de septiembre a 4 de noviembre
EVIDENCIA Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos
artefactos, productos y sistemas tecnológicos.
CONTENIDO AVANCES TECNOLOGICOS REALIZADOS EN LA ANTIGUA MESOPOTANIA
ORIENTACIONES GENERALES
Bienvenido estudiante, bienvenidos padres de familia y acudientes. Nuestra sociedad está atravesando por una
situación que nos ha llevado a adquirir nuevas formas de relacionarnos, de ver el mundo, de aprender.
Esta es una oportunidad valiosa para crecer en familia, reconociendo que cada integrante cumple un papel importante
en la consolidación de la misma. Papas, mamás, abuelos, tíos, hermanos, esta es una oportunidad para acompañar y
apoyar de manera asertiva el proceso de aprendizaje de sus acudidos; pero, lo más importante es que la vida les da la
posibilidad de fortalecer esos lazos parentales y familiares con ellos y en acentuar esos valores que harán que sean
mejores personas, los ciudadanos que requiere nuestra sociedad. Iniciamos un nuevo periodo de trabajo en casa y para
ello los maestros han preparado un material que les permitirá a los estudiantes continuar con su proceso de formación
académica en cada una de las asignaturas. Es un material que ha sido pensado para y en los estudiantes,
considerando sus tiempos de formación, sus tiempos de dedicación a la familia, en los espacios de descanso, es decir
está preparado de tal manera que no exceda el tiempo escolar.
1. Este material estará en la plataforma institucional Ovy (El estudiante accede a ella por medio de su usuario y
contraseña), además será enviado a los grupos de WhatsApp creados por los titulares de cada grado.
2. Las actividades de la guía de trabajo se deben consignar en el cuaderno de apuntes de Tecnología
3. Esta guía está estructurada en tres partes, que se desarrollan de acuerdo a la orientación dada en el documento,
estos son:
 Exploración: son los conocimientos previos que el estudiante supone o conoce.
 Práctica: es el contenido donde se explica el tema y se acompaña de un ejemplo, además se
complementa con unas actividades llamada “Practica con una guía”.
 Transferencia: realizará una serie de actividades relacionadas con el tema que lleva por nombre
“Desarrolla tus competencias” y “Resolución de problemas”.
4. Cuando se programen video-conferencias, por la plataforma del colegio, Trate de asistir a los encuentros virtuales,
haz el esfuerzo por conectarte; estas son importantes ya que se genera un espacio para despejar las dudas referentes a
los temas a desarrollar.
5. Para acceder a las vídeo conferencias debe usar el correo institucional que le provee la plataforma ovvy, con el
mismo usuario y contraseña (en algunos casos es necesario el cambio de contraseña.)
6. Los vídeo conferencias se programarán en la aplicación Google Meet del correo institucional donde se debe tener
acceso al correo para ver la solicitud de la misma (también se hará la invitación por los grupos de WhatsApp de cada
grado
7. Enviar la realización de las diferentes actividades por medio de un archivo PDF con la finalidad de gastar menos
memoria y menos datos de navegación. Al WhatsApp personal del profesor.
8. Es importante no dejar acumular las actividades semana tras semana, esto le generará angustia y en muchos casos
incumplimiento en la presentación adecuada y oportuna de tus compromisos.
9. Estudiante que finalizado el periodo académico no envié en su totalidad las actividades académicas no se le puede
diligencias notas en la plataforma quedando PENDIENTE.
EXPLORACIÓN
FECHA DE INICIO 2 DE septiembre FECHA DE ENTREGA 4 de noviembre
INVENTOS EN LA ANTIGUA MESOPOTAMIA

Observa las imágenes y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Que se inventó en Mesopotamia?

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2. ¿Qué representa la lámina 1 en la cultura Mesopotamia?
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3. ¿Qué representa la lámina 2 en la cultura Mesopotamia?

PRÁCTICA
FECHA DE INICIO 2 DE septiembre FECHA DE ENTREGA 4 de noviembre
HISTORIA DE LOS AVANCEN DE LA TECNOLOGIA EN LA MESOPOTAMIA.
Mesopotamia, significa” país entre Ríos”, haciendo referencia a los ríos Tigris y
Eufrates. Entre estos ríos se hallan actualmente los países de Irak e Irán.
alguna fue algún valle de tierra muy verdes y fértiles. Hoy es casi un desierto
productos de miles de años de sobre uso de la tierra. Las primeras civilizaciones
del mundo nacieron aquí de urk y urk pertenecientes a la cultura sumeria.
Al igual que las demás civilizaciones, como la de los romanos o la de
los griegos, la civilización de Mesopotamia también aporto grandes inventos
tecnológicos a esta gran sociedad,
inventos que vas a poder apreciar a continuación:
LA ARQUITECTURA COMO INVENTO DE MESOPOTAMIA.
Los mesopotámicos construían sin mortero, y cuando un edificio ya no
era seguro o no cumplía su tarea se derribaba y volvía a construir en el
mismo emplazamiento. A lo largo de los milenios esta práctica dio lugar
a que las ciudades mesopotámicas se encontrasen elevadas en suaves
colinas sobre el territorio que las circundaba.
LA ASTRONOMÍA COMO INVENTO DE MESOPOTAMIA
Los pueblos Babilónicos se interesaron desde mucho tiempo en el estudio de las estrellas y el cielo y la mayoría ya
podía predecir eclipses y solsticios. Este interés se fue desarrollando con el pasar de los años y pudieron elaborar un
calendario de 12 meses sobre la base de los ciclos lunares. Dividieron el año en dos estaciones: invierno y verano y es,
desde ese entonces, que se origina la astronomía y la astrología .
EL BOTE DE VELA
El bote de vela se dice que fue inventado en Mesopotamia, según los expertos los sumerios lo inventaron, tal vez
usando pieles de animal para fabricar las velas.

LA ESCRITURA COMO INVENTO DE MESOPOTAMIA


Fue otro de los grandes descubrimientos de Mesopotamia. Ellos empezaron a escribir con
formas de cuñas sobre tablillas de arcilla. Es importante mencionar que en estas tablillas
se grababan registros de las cosechas, se redactaban contratos o leyes, y también servían
para registrar la venta de propiedades. Vale la pena destacar que los mesopotámicos
tuvieron un sistema de numeración de carácter sexagesimal.
LA RUEDA UN INVENTO DE MESOPOTAMIA
Posiblemente, la invención mecánica más importante de todos los tiempos, la rueda, ha sido
usada por el hombre desde casi el comienzo de la civilización. La mayoría de las tecnologías
primitivas desde la invención de la rueda se han basado en sus principios, y desde la
revolución industrial la rueda ha sido un elemento básico de casi todas las máquinas
construidas por el hombre. El momento exacto y el lugar en donde se inventó la rueda
puede ser discutible, pero sus comienzos se ven a través de las civilizaciones antiguas.
EL LADRILLO UN INVENTO DE MESOPOTAMIA
El ladrillo constituyó el principal material en la construcción de las antiguas Mesopotamia y Palestina,
donde apenas se disponía de madera y piedras. Los habitantes de Jericó en Palestina fabricaban ladrillos
hace unos 9.000 años. Los constructores sumerios y babilonios levantaron zigurats, palacios y ciudades
amuralladas con ladrillos secados al sol, que recubrían con otros ladrillos cocidos en hornos, más
resistentes y a menudo con esmaltes brillantes formando frisos decorativos.

EL ARADO UN INVENTO DE MESOPOTAMIA


El primer aparato, y tal vez el que más profundas repercusiones ha tenido en la Historia de la
Humanidad, es sin duda el arado, inventado posiblemente en Mesopotamia hacia mediados del IV
milenio antes de Cristo (a. C.). Éste fue un gran avance, teniendo en cuenta que, desde el
descubrimiento de la agricultura, en la llamada Fértil Medialuna, se venían empleando para el cultivo de
la tierra unas maderas en forma de gancho, con puntas endurecidas por el fuego. Con la invención del
arado, y con el complemento de la energía animal (hacia el 3000 a. C.), se pudieron cultivar mayores
extensiones de tierra.
LA POLEA UN INVENTO DE MESOPOTAMIA
La polea es una herramienta de ingeniosa creación, para traccionar o elevar pesos. Consiste en una roldana (rueda con una
canaleta en su circunferencia) cuyo centro está fijo y sobre la canaleta pasa una correa, cadena o soga en cuyos extremos se
aplican potencias y resistencia.
Se puede decir que básicamente es la conjunción de la rueda con dos palancas, una flexible de tire en vez de empuje y una
palanca rotatoria denominado eje y descubierta.
EL SELLO UN INVENTO DE MESOPOTAMIA
Realizados en piedras duras, a menudo preciosas o semi-preciosas, como esteatitas, andesitas, lapislázuli, corniola, y
también de hueso, marfil; en casos particulares, se grababan en la madera con representaciones mitológicas,
simbólicas, rituales o esquemáticas. La glíptica es, por lo tanto, en Mesopotamia y regiones cercanas, un aspecto
típico y característico del arte figurativo y, ya que los sellos eran ordenados por miembros del estado, nos da
testimonio del altísimo nivel artístico alcanzado por los talleres de grabado palatinos.
ACTIVIDAD: 1
Elabora un mapa conceptual con la anterior información presente en la guía de aprendizaje, en el cuaderno de
tecnología y preséntala al docente titular de materia WhatsApp del docente toma bien la foto clara que se pueda leer.
TRANSFERENCIA
FECHA DE INICIO 2 DE septiembre FECHA DE ENTREGA 4 de noviembre
ACTIVIDAD 02

Enlace para ver el video: para abrir dicho enlace debe realizar un clic con el mouse y al mismo tiempo debe oprimir la
tecla Ctrl: https://www.youtube.com/watch?v=Ptz0vfOZ12w

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 3.

1. ¿Qué significa la palabra Mesopotamia?

2. ¿Cómo se llamaban las primeras ciudades surgía cuatro mil años ante de cristo?

3. ¿Qué tipo de tecnología utilizaron las primeras ciudades para su protección?

4. ¿Qué construían en el centro de las ciudades?? ¿para que lo construían ¿y que controlaban desde allí?

5. ¿En las ciudades de la civilización Mesopotamia que tipo de actividad realizaban sus habitantes? ¿Y qué
construcciones tecnológicas se llevó acabo?

6. ¿Por qué ha sido tan importante tecnológicamente esta civilización para la humanidad?

7. Realiza una breve descripción sobre la escritura de la civilización Mesopotamia como aporte tecnológico para la
humanidad. (diez renglones).

8. ¿Qué otro aporte tecnológico dejo la civilización de Mesopotamia para la humanidad?

Todas las actividades de la guía deben ser desarrollada en el cuaderno de tecnología tome las fotos y lo envía al
WhatsApp del docente titular de la materia.

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