GUÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUA CASTELLANA

N° 16

SEMANA DE APLICACIÓN :

COLEGIO CALENDARIO A
AÑO LECTIVO 2020 GRADO 3° PERIODO 3 DOCENTE

ESTANDAR:
Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.

COMPONENTE:
Selecciona enunciados que puede ayudar en el desarrollo de una idea, ya sea para completar, aclarar
o explicar.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:
Reconoce un diálogo atendiendo a esquemas de planeación como: saludo, planteamiento del tema,
desarrollo y conclusión; identificando el contenido y la estructura del texto.
De desarrollo:
Realiza cambios en la modulación de la voz para acompañar el sentido de lo que comunica.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica
La descripción

2. Propósito
Describe objetos, animales, lugares y personas teniendo en cuenta sus características.

3. Desarrollo cognitivo instruccional

Lee atentamente.

Concepto: La descripción

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
Las personas y animales se pueden describir por su aspecto físico y por su carácter. Para describir bien
algo o a alguien, debes seguir un orden: de arriba abajo, de izquierda a derecha. Ejemplo:
Debemos tener en cuenta:

https://www.youtube.com/watch?v=7kLOlAVYC7w DESCRIPCIÓN
Observa el siguiente video y luego socializaremos en clase para aclarar dudas y realizar un excelente trabajo en
casa con los papitos.

Responde las preguntas según el texto.

A. ¿Cómo era su portón?

B. ¿De qué color es la casa?

4. Desarrollo Metodológico

1) Observa atentamente la siguiente ficha y describe en tu cuaderno los personajes que hay.
 2) Describe en tú cuaderno un lugar que hayas visitado, un familiar, y tú animal preferido.

Al final recuerda hacer el dibujo de cada uno.

5. Evaluación

Observa las imágenes y realiza las respuestas en tú cuaderno.

1) Observa la imagen y descríbela, ten en cuenta sus características.

__ _________________________________________

_________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

2) Lee atentamente el texto y escribe en tu cuaderno la respuesta de las preguntas que hay ahí.
Dibuja el Tucán de la garganta blanca como lo indica la lectura.