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ESTUDIANTE:
ESTA GUIA ESTÁ DISEÑADA PARA QUE LA TRABAJES EN HORAS.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Identificar las fuerzas fundamentales que generan interacciones en la materia y su relación con el modelo
planetario.
TEMAS:
Te invito a iniciar estas actividades con todas tus ganas y ánimo. ¡Tú puedes!
SABERES PREVIOS
CONTENIDO
LA MATERIA
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La materia es todo aquello que ocupa una parte observable del espacio y tiene una cierta
cantidad de energía asociada. Esto hace que tenga localización espacial, directamente
afectada por el paso del tiempo. Dicho de otra manera, la materia es aquello de lo que está
hecho el universo, y que además se puede medir de alguna forma.
Por otro lado las propiedades pueden ser clasificadas en extensivas o intensivas:
Partículas Subatómicas
Quarks
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
MATERIA
Sustancia Mezclas
I. Sustancia.- Es toda variedad definida de materia que se caracteriza por poseer las
mismas propiedades específicas.
A. Elementos : Sustancias simples que ya no se pueden descomponer por procedimientos
químicos, solo poseen un tipo de átomo.
B. Compuestos : Sustancias formadas por dos o más elementos que se hallan en
proporciones definidas.
CLASES DE MEZCLAS
Mezcla Combinación
1. Las sustancias que intervienen 1. Las sustancias que intervienen
conservan sus propiedades adquieren propiedades diferentes.
particulares. 2. Las sustancias que intervienen lo
2. Las sustancias que intervienen lo hacen en cantidades definidas.
hacen en cantidades variables. 3. La formación de la combinación
3. La formación de las mezclas no ocasiona una absorción de calor.
originan cambios energéticos. 4. Aparecen una o varias sustancias
4. No aparece ninguna sustancia nuevas en la combinación.
nueva en una mezcla. 5. Los componentes de una
5. Los componentes de la mezcla combinación sólo se pueden
pueden separarse por : destilación, separar mediante una reacción
filtración, cristalización, etc. química.
I. Estado Gaseoso :
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IV. Estado Plasmático : Se produce cuando un gas se somete a muy altas temperaturas, el
gas se ioniza totalmente, siendo el plasma una mezcla de iones (átomos con carga
eléctrica) y electrones libres; es el estado más abundante, dado que constituye el sol y
las estrellas.
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Condensación o Licuación
Solidificación
Sublimación Directa
LOS FENÓMENOS
Fenómeno Físico
La composición
química cambia.
El clavo de hierro
desaparece luego de la
reacción (irreversible).
Se forman nuevas
sustancias, gas hidrógeno y
cloruro de hierro en nuestro
ejemplo : 2 HCl + 1 Fe
FeCl2 + 1 H2
ACTIVIDAD
AUTOEVALUACIÓN:
Me he comprometido con el
trabajo en casa.
Mi actitud hacia las
actividades ha sido buena.
Me he esforzado en superar
mis dificultades.
Me siento satisfecho/a con el
trabajo realizado.
He cumplido oportunamente
con mis trabajos.
Bibliografía o Referencias:
- https://recursosdidacticos.org/definicion-de-la-materia-para-segundo-de-secundaria/
- https://concepto.de/cuales-son-las-propiedades-de-la-materia/#ixzz6l0KN9g82