Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente Programa: Agronomía

Curso: Diseño experimental Código : 300004

Preguntas orientadoras
Fase 2 – Aplicación de diseños completamente al azar versión 15 de febrero de 2021 versión
final

Información básica del director del curso:

Nombre: Diego Alberto Deaza Castillo
Perfil: Ingeniero agrónomo, Magister en Bioestadística. Correo electrónico:
diego.deaza@unad.edu.co
Skype poscounad martes y jueves en la tarde ó noche.

PREGUNTAS ORIENTADORAS FASE 2

“TRANQUILO ES SU PRIMER CONTACTO CON R NO SE AFANE ESTAS PREGUNTAS
ORIENTADORAS TIENEN UNOS TUTORIALES QUE LE AYUDARAN A TRABAJAR CON EL
PROGRAMA NO CONSULTE INTERNET PUES SE PUEDE CONFUNDIR”

ANTES DE INICIAR LEA ESTE PARRAFO

En este caso el estudiante en este archivo encuentra ya los datos en archivos Excel
extensión CSV y los códigos en el programa R, listos para procesamiento solo tiene que
seguir las presentaciones guía en power point y generar en disco C de su PC la carpeta de
trabajo con el nombre diseño experimental
EN EL PROGRAMA R LA ORDEN DE EJECUCION ES CONTROL R RENGLON TRAS
RENGLON R ES SENSIBLE A MAYUSCULAS Y MINUSCULAS ES DECIR QUE SI UN
ARCHIVO SE LLAMA CASA EN EL CODIGO DEBE FIGURAR CASA Y EN LA CARPETA DE
TRABAJO DISEÑO EXPERIMENTAL DEBE FIGURAR COMO CASA
NOTA R NO MUESTRA LOS CUADRADOS TOTALES EN SUS TABLAS DE ANAVA
NOTA EN ESTA VERSION EL CODIGO INCORPORA AL INSTALACIÓN DE LOS PAQUETES
DIRECTAMENTE DESDE EL MISMO CODIGO, LA VERSIÓN DE R CON LA QUE SE DEBE
TRABAJAR ES LA 4.0.3.

Textos, videos y enlaces de consulta

Preguntas

1. Consulte el video la primera web del curso

en periodo anterior y posteriormente Enlace de la Primera web del periodo
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Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente Programa: Agronomía
Curso: Diseño experimental Código : 300004

Textos, videos y enlaces de consulta

Preguntas
responda: anterior DEBEN INGRESAR NO HAY
 Qué tipo de variables existen en ROL DE DESCARGA
estadística.
 En que histograma se basan las https://bit.ly/2S7v3eE
distribuciones de probabilidad de
variables continuas.
 Que se debe hacer con los datos de
experimentos de conteos como el
número de lechones o el número de
frutos para poder hacer un análisis
de varianza.
 Que se debe hacer con los datos de
experimentos donde la variable de
respuesta es porcentaje para poder
hacer un análisis de varianza.
 El diseño completamente al azar
DCA en qué condiciones se usa.
 Si en un DCA SE tienen tres
tratamientos y un testigo con cinco
repeticiones cuantas unidades
experimentales se requieren
 El diseño bloques completamente al
azar en qué condiciones se usa
 En análisis de varianza cuál es la
hipótesis nula que se prueba.
 Relacione una tabla los
componentes de un análisis de
varianza para un diseño
completamente al azar. Recuerde
que lo que el libro de Ruesga
relaciona como S2 es cuadros
medios o CME.

2. Del texto indicado ubique el capítulo de Se deben descargar los siguientes

Diseño completamente al azar DCA y
registre:
 Modelo.
 La fórmula de Suma de Cuadrados
Totales, Suma de cuadrados de
tratamientos, Suma de Cuadrados
del error.
 Cuál es la hipótesis nula
 Alistar datos en Excel para proceso
recursos ya que la visualización en el
cargue del drive es demorada, en el
caso del códigodca no hay visualización
en el drive.
Ruesga, G. I. (2007). Libro de
experimentación agrícola, consultar
pagina 6. Recuperado de
https://www.researchgate.net/publication/3
29880204_LIBRO_DE_EXPERIMENTACION_A
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Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente
Curso: Diseño experimental
Preguntas
en R.
 Desarrollar en R análisis de
varianza, validación de supuestos
del modelo y prueba de comparación
de medias.
 Debe en su informe registrar
pantallazos del procesamiento en el
programa R recuerde que la versión
es 4.0.3
 Redacte un texto en el que en cada
párrafo interprete por aparte el
resultado de la tabla de análisis de
varianza, el resultado de la
validación del supuesto de
normalidad, el resultado de
validación del supuesto de varianza
constante y por último las pruebas
de comparación de medias. Se debe
seguir el protocolo de interpretación
de la presentación guía en power
point DCA. Todos los archivos y
presentaciones están en la columna
de textos, vídeos y enlaces de este
punto.
3. Del texto indicado ubique el capítulo de
Diseño bloques completamente al azar BCA
y registre:
 Modelo.
 La fórmula de Suma de Cuadrados
Totales, Suma de cuadrados de
tratamientos, Suma de Cuadrados
del error.
 Alistar datos en Excel para proceso
Programa: Agronomía
Código : 300004
Textos, videos y enlaces de consulta
GRICOLA
Guía de procesamiento
Presentación en power point DCA
https://drive.google.com/file/d/15W0AO3eZ
Z82FWrr-gzGacN3PoQC1hxrq/view?
usp=sharing
Deben descargarla.
Código D.C.A
https://drive.google.com/file/d/13aJscP2hK1
Bp310CQ6lR7r5qPQgg4dS6/view?
usp=sharing
Deben descargarlo y ubicarlo en la
carpeta de Diseño Experimental
ORDEN PARA CORRER CONTROL R
REGLON TRAS RENGLON
LA PRIMERA LINEA CONTIENE EL
NOMBRE DEL ARCHIVO. SI QUIERE
LEER OTRO ARCHIVO AQUI SE
CAMBIAR EL NOMBRE DEL ARCHIVO
Archivor archive de datos
https://drive.google.com/file/d/1_D0NVLTt
F-Hz369g0UkbfDtK1IcXDQyI/view?
usp=sharing
Deben descargarlo y ubicarlo en la
carpeta de Diseño Experimental
Se deben descargar los siguientes
recursos ya que la visualización en el
cargue del drive es demorada, en el
caso del códigobca no hay visualización
en el drive.
Ruesga, G. I. (2007). Libro de
experimentación agrícola, consultar
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Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente
Curso: Diseño experimental
Preguntas
en R.
 Desarrollar en R análisis de
varianza, validación de supuestos
del modelo y prueba de comparación
de medias.
 Debe en su informe registrar
pantallazos del procesamiento en el
programa R recuerde que la versión
es 4.0.3
 Redacte un texto en el que en cada
párrafo interprete por aparte el
resultado de la tabla de análisis de
varianza, el resultado de la
validación del supuesto de
normalidad, el resultado de
validación del supuesto de varianza
constante y por último las pruebas
de comparación de medias. Se debe
seguir el protocolo de interpretación
de la presentación guía en power
point BCA. Todos los archivos y
presentaciones están en la columna
de textos,vídeos y enlaces de este
punto,
EL TRABAJO INDIVIDUAL CONSISTE EN
DESARROLLAR LOS PUNTOS 1,2 y 3,
POSTERIORMENTE REMITIRLOS EN UN
DOCUMENTO WORD AL ENTORNO DE
EVALUACIÓN DE MANERA INDIVIDUAL
ACTIVIDAD GRUPAL
4. Cada grupo debe rescatar unos datos de
un Diseño DCA de un texto y repetir el
proceso anteriormente relacionado en el
punto 2.
Programa: Agronomía
Código : 300004
Textos, videos y enlaces de consulta
página 14. Recuperado de
https://www.researchgate.net/publication/3
29880204_LIBRO_DE_EXPERIMENTACION_A
GRICOLA
Presentación guía BCA
https://drive.google.com/file/d/1XzTwfWfRfl
0R1mDcePIBeTcF-cdIRumA/view?
usp=sharing
Presentación en power point
Deben descargarla.
Códigobca
https://drive.google.com/file/d/10lNcclHrOa
MHe2Mlf6KYwqvSetbOPXww/view?
usp=sharing
Deben descargarlo y ubicarlo en la
carpeta de Diseño Experimental
Archivo de datos
ARCHIVOBCA.csv
https://drive.google.com/file/d/12NaI4nh6K
APgeKYv1S0E-XdwxyyqSv1a/view?
usp=sharing
Deben descargarlo y ubicarlo en la
carpeta de Diseño Experimental
Textos de la unidad de contenidos o un
texto en red citando la fuente.
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Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente Programa: Agronomía
Curso: Diseño experimental Código : 300004

Textos, videos y enlaces de consulta

Preguntas

5. Cada grupo debe rescatar unos datos de Textos de la unidad de contenidos o un

un diseño BCA de un texto y repetir el texto en red citando la fuente.
proceso anteriormente relacionado en el
punto 3.

6. En el grupo de trabajo deben consolidar una

presentación en power point donde el grupo
registra los resultados de los puntos 4 y 5
con interpretación de los análisis de
varianza, Test de validación de supuestos
del modelo y las pruebas de comparación de
medias.
Deben responder la pregunta si tienen un suelo en
ladera con condiciones heterogéneas que diseño
proponen usar.
EL TRABAJO GRUPAL CONSISTE EN
DESARROLLAR LOS PUNTOS 4,5 y 6,
POSTERIORMENTE REMITIRLOS EN UN
DOCUMENTO POWER POINT EN EL FORO DE
TRABAJO COLABORATIVO.

Nota: Se pueden apoyar de toda la bibliografía citada en la unidad I del curso, igualmente puede
consultar otras fuentes de internet , pero deben tener como base las recomendadas.

Sin participación en el foro no se emite nota de la actividad,

PRODUCTOS A ENTREGAR

Individual

Un documento en word. Arial 12, interlineado 1,5 con las respuestas a las preguntas orientadoras
puntos 1,2 y 3 del presente documento, que debe contener:
Portada (1 página)
Introducción y objetivos (1 página)
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Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente Programa: Agronomía
Curso: Diseño experimental Código : 300004

Desarrollo del trabajo individual con los resultados del programa R en este caso se registran los
pantallazos, no se califican procesamientos sin interpretación de los mismos.
Conclusiones y Bibliografía con norma APA (1 página)

Este documento se remite en el entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje

Colaborativo

Una presentación en power point que consolide el trabajo de todos los integrantes del grupo, que
se publicará en el foro de trabajo colaborativo en el último mensaje del mismo.