GUIA DE APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA

DE 12 NO _1__
TÍTULO:SISTEMÁTICA: REPASO Y
AFIANZAMIENTO

PROFESOR Hernán A. Salazar G.

Correo electrónico hernan.salazar1@meduca.edu.pa
Celular 6521-3904
BACHILLERATO EN CIENCIAS
Asignatura BIOLOGIA DE 12°

Fecha: Semanas del 1 de marzo al 2 de abril 2021

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
• Reconoce la Biodiversidad a partir de su clasificación y características distintivas de los
organismos, valorando su importancia social, económica y biológica, planteando
acciones que lo lleven a preservar las especies de su entorno.
• Valorando su importancia social, económica de la Biodiversidad, a partir de su
clasificación y características distintivas de los organismos, planteando acciones que lo
lleven a preservar las especies de su entorno.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
1-Confeción de cuadros de los seis reinos. (apreciación)
2-Ejercicio corto sobre el tema.

CONTENIDO CONNITIVO
1-CLASIFICACIÓN DE LOS ORGANISMOS
1.1-Categorias taxonómicas
1.1.1-Dominio, la categoría que separa a los seres vivos por sus características
celulares. Por esta razón, existen dos sistemas de dominios: el más antiguo
(Prokaryota y Eukaryota), y el más reciente (Archaea, Bacteria y Eukarya).
1.1.2-Reino: esta categoría divide a los seres vivos por su naturaleza en
común. Archaea y Bacteria son tanto reinos como dominios, por
ser unicelulares, procariontes y diferenciarse en otras características bioquímicas y
biofísicas. El dominio de Eukaryota se divide a su vez en cuatro
reinos: Protista (organismos unicelulares y eucariontes como
las células), Fungi (organismos heterótrofos como hongos y
levaduras), Plantae (organismos autótrofos sin locomoción)
y Animalia (organismos heterótrofos y locomotores)
1.1.3-Filo o división (fuera de la zoología), la categoría que agrupa a los seres vivos por
su mismo sistema de organización. Ejemplo: en el reino animal, los bivalvos,
los gasterópodos y los cefalópodos tienen el mismo tipo
de tejidos, reproducción, órganos y sistemas, por lo tanto se agrupan en el filo Mollusca.
1.1.4Clase. Los filos (o divisiones) se dividen en clases por las características más
comunes que hay entre ellos, es decir, por las semejanzas mayores que existan entre
los integrantes de un filo. En el filo Mollusca, por ejemplo, hay miles de moluscos y
algunos de ellos, por ausencia de concha, se agrupan en la clase Aplacophora.
1.1.5-Orden. También ésta es una división de la categoría anterior; el orden es una
división de la clase que también se basa en características comunes de algunos seres
vivos dentro de una clase. Dentro de la clase Mammalia, por ejemplo, se encuentra el
orden Primates, que contiene a todos los seres vivos con cinco dedos, un patrón dental
común y una primitiva adaptación corporal.
1.1.6Familia es una división de la categoría precedente. Una familia es la agrupación
de seres vivos con características comunes dentro de su orden. Ejemplo: el
orden Primates incluye la familia Hominidae, que comprende a los primates bípedos.
1.1.7-Género. Es la categoría taxonómica que agrupa a las especies relacionadas
entre sí por medio de la evolución. De la familia Hominidae, por ejemplo, el
género Homo comprende a Homo sapiens y sus antecesores más próximos.
1.1.8-Especie. Es la categoría básica. Es usada para referirse a un grupo de individuos
que cuentan con las mismas características permitiendo la descendencia fértil
entre ellos. Ejemplo: un ser humano actual (Homo sapiens) puede relacionarse con otro
humano de sexo opuesto y reproducirse, teniendo descendencia fértil

1.2-R.H. Whittaker: La clasificación de Whittaker divide los seres vivos en los reinos
Monera, Protista, Mycota (Fungi), el reino Metaphyta (Plantae) y el reino Metazoa
(Animales). Aunque este modelo sigue utilizado ampliamente hoy en día, diversos
expertos y científicos consideran que está desfasado.
El reino Monera está compuesto por organismos primitivos, microscópicos y unicelulares.
Dichos organismos están formados por células procariotas. Algunos ejemplos son las
bacterias y las arqueobacterias. Actualmente este reino se ha dividido en dos grupos: el
reino Archaebacteria y el reino Eubacteria.
El reino Protista está compuesto por organismo unicelulares eucariotas. Incluye algas
unicelulares y protozoarios como las amebas.
El reino Mycota está formado por organismos que crean redes llamadas micelioEstos
organismos pueden ser saprofitos, parásitos o simbiontes. En la actualidad, este grupo
se conoce con el nombre de reino Fungi.
El reino Metaphyta comprende organismos eucariotas pluricelulares. Estos organismos
son autótrofos, ya que sintetizan su propio alimento a través de la fotosíntesis. Hoy en
día, este reino es llamado Plantae.
Por último, el reino Metazoa está compuesto por organismos eucariotas pluricelulares. A
diferencia del grupo anterior, estos individuos no son capaces de producir su propio
alimento, por lo que son heterótrofos. Actualmente, este es el reino Animalia.

1.3-EL SISTEMA EUROPEO: TRES DOMINIOY SEIS REINOS

Actualmente se clasifica los seres vivos en tres dominios:
1.3.1-Archea: Tiene una pared celular de pseudo pectidoglicano y un ribosoma del tipo
archea bacteriano. Incluye el reino Archaebacteria
1.3.2-Bacteria. La pared celular con cadenas de pectidoglicano y con ribosoma del tipo
eubacteriano. Incluye el reino Eubacteria
1.3.3-Eukarya: Pared celular con celulosa en plantas, quitina en fungís y animales no
tienen. Incluye los reinos: protista, fungi, plantae y animalia.
Los virus no están incluidos en ningún reino pues no se consideran organismos vivos sino
partículas biológicas que para reproducirse necesitan otro ser vivo.
1.4-Claves dicotómicas
La clave dicotómica es una herramienta que permite identificar a los organismos.
Determinan animales, plantas, hongos, Bacterias, protista, protozoos o cualquier otro ser
vivo; claves que alcanzan el nivel de especie, género, familia o cualquier otra categoría
taxonómica.
Una clave dicotómica se basa en definiciones de los caracteres morfológicos,
macroscópicos o microscópicos; de ella parten dos soluciones posibles, en función de si
tienen o no tienen determinado carácter, repitiéndose el proceso de definiciones de
características, hasta llegar al organismo en cuestión. Ejemplo:
La siguiente clave sirve para identificar o clasificar clases del subfilo vertebrados.
1a. Con pelo .............................................. Clase Mamíferos
1b. Sin pelo .........................................................................2
2a. Con plumas ......................................... Clase Aves
2b. Sin plumas ....................................................................3
3a. Sin mandíbulas .................................... Clase Agnatos
3b. Con mandíbulas .............................................................4
4a. Con aletas pares........................................................5
4b. Sin aletas; con patas o sin ellas ......................................6
5a. Con esqueleto óseo ............................... Clase Osteictios (peces óseos)
5b. Con esqueleto cartilaginoso .................... Clase Condrictios (peces cartilaginosos)
6a. Piel seca, cubierta de escamas ................ Clase Reptiles
6b. Piel húmeda, sin escamas ...................... Clase Anfibios
1.5- Reino Archaebacterias
Sus paredes celulares, así como la secuencia del ARNm y ARNt son diferentes a las
eubacterias. Incluyen las Metanogenéticas, las halófitas extremas y las termófilas
extremas. Las arqueas, como las bacterias, son procariotas que carecen de núcleo
celular o cualquier otro orgánulo dentro de las células. La pared de las metanogénicas es
de pseudopectidoglicano. Las arqueas explotan una variedad de recursos mucho
mayores que los eucariotas, desde compuestos orgánicos comunes como los azúcares,
hasta el uso de amoníaco, iones de metales o incluso hidrógeno como nutrientes.
Originalmente, las arqueas se consideraban extremófilos que vivían en ambientes
severos, como aguas termales y lagos salados, pero posteriormente se les ha observado
en una gran variedad de hábitats, como suelos, océanos y humedales. Las Archaea son
especialmente numerosas en los océanos, y las que se encuentran en
el plancton podrían ser uno de los grupos de organismos más abundantes del planeta.
Actualmente se consideran una parte importante de la vida en la Tierra y podrían jugar
un papel importante tanto en el ciclo del carbono como en el ciclo del nitrógeno. No se
conocen ejemplos claros de arqueas patógenas o parásitas, pero suelen
ser mutualistas o comensales. Son ejemplos las arqueas metanógenas que viven en
el intestino de los humanos y los rumiantes, donde están presentes en grandes
cantidades y contribuyen a digerir el alimento. Las arqueas tienen su importancia en la
tecnología, hay metanógenos que son utilizados para producir biogás y como parte del
proceso de depuración de aguas, y las enzimas de arqueas extremófilas son capaces de
resistir temperaturas elevadas y solventes orgánicos, siendo por ello utilizadas
en biotecnología.

1.6-Reino Eubacterias
Se caracteriza por tener una estructura nuclear definida y un cromosoma circular formado
por una molécula de ADN. Incluye las bacterias y las cianobacterias. Son
microorganismos unicelulares, procariotas, que presentan un tamaño de
algunos micrómetros de largo (entre 0,5 y 5 μm) por lo general, y diversas formas
incluyendo esferas, barras y hélices. Generalmente poseen una pared celular, compuesta
por peptidoglicanos. Los antibióticos son efectivos contra las bacterias ya que inhiben la
formación de esta pared celular, o detienen otros procesos de su ciclo de vida. Muchas
bacterias disponen de cilios, flagelos u otros sistemas de desplazamiento y son móviles.
Las bacterias son imprescindibles para el reciclaje de los elementos, pues muchos pasos
importantes de los ciclos biogeoquímicos dependen de éstas. Como ejemplo cabe citar
la fijación del nitrógeno atmosférico. Sin embargo, solamente la mitad de
los filos conocidos de bacterias tienen especies que se pueden cultivar en el
laboratorio, por lo que una gran parte (se supone que cerca del 90%) de las especies de
bacterias existentes todavía no ha sido descrita. Hay aproximadamente 10 veces tantas
células bacterianas como células humanas en el cuerpo humano.
Algunas bacterias patógenas pueden causar enfermedades infecciosas,
incluyendo cólera, salmonela, ántrax, infección de orina, etc. Las enfermedades
bacterianas mortales más comunes son las infecciones respiratorias, con una mortalidad
solo para la tuberculosis de cerca de 2 millones de personas al año, sobre todo en
el África Subsahariana. En los países desarrollados se utilizan antibióticos para tratar las
infecciones bacterianas y también se usan extensamente en la agricultura y la ganadería,
lo que ocasiona que se esté generalizando la resistencia de las bacterias a
los antibióticos. En la industria, las bacterias son importantes en procesos tales como el
tratamiento de aguas residuales, la producción de queso y yogur, y en la fabricación de
antibióticos y de otros productos químicos.
Las cianobacterias son un filo del reino Eubacteria que comprende las bacterias capaces
de realizar fotosíntesis oxigénica y, en algún sentido, a sus descendientes
por endosimbiosis, los plastos. Son los únicos procariotas que llevan a cabo ese tipo
de fotosíntesis, por ello también se les denomina oxifotobacterias.
son microorganismos cuyascélulas miden sólo unos micrómetos (µm) de diámetro, pero
son más grandes que la mayoría de las otras bacterias. Algunas cianobacterias
producen toxinas y pueden envenenar a los animales que habitan el mismo ambiente o
beben el agua.
1.7-Protistas
El reino protista es un grupo parafilétio (no contienen a todos los descendientes de un
antepasado común) y agrupa a un conjunto muy diverso de organismos generalmente
monocelulares, tanto autótrofos como heterótrofos.
El reino de los protistas tradicionalmente se divide en supergrupos muy
distintos entre sí, de la siguiente manera:
Archaeplastida o Primoplantae. Contiene las algas verdes y rojas más primitivas,
precursoras de la vida vegetal, sobre todo la terrestre. Por esta razón muchos las incluyen
hoy en día dentro del reino plantae. Algas rojas y algas de agua dulce.
Stramenophiles o Heterokonta. Algas de distintos tipos,
desde unicelulares a pluricelulares, así como otros protistas saprófitos o parásitos que
carecen de clorofila, pero se asemejan a los mohos, puesto que habrían perdido
evolutivamente su clorofila. Diatomeas, plancton y algas pardas
Alveolata. Organismos acuáticos con y sin clorofila, de vida parásita en algunos casos,
pero que presentan en todo caso alvéolos corticales (de ahí el nombre), vesículas que
forman una película flexible apoyando la membrana plasmática. Dinoflagelados y ciliados
y también el plasmodio productor de la malaria.
Rhizaria. Diversos organismos de tipo ameboide o flagelado, con o sin clorofila, como
amebas filosas o mohos mucosos. Flagelados y mohos mucosos.
Excavata. Organismos antiguamente clasificados como flagelados, que poseen un surco
central de alimentación, siendo así heterótrofos, aunque muchos pueden presentar
clorofila como consecuencia de endosimbiosis con algas verdes. La clasificación de este
grupo es materia de debate.Tricomona, giardia y tripanosoma.
Amoebozoa. Un poblado grupo de amibas y ameboides, caracterizados por formar
pseudópodos (“dedos”) con sus citoplasmas. Algunos pueden ser multinucleados y otros
agrupaciones pre-multicelulares (dictiostélidos).Mohos mulcilaginosos y Las amebas
parásitas humanas. E. hystolítica y E. coli
Opisthokonta. Diversos protistas que habrían dado origen a los reinos de animalia y
fungi, dotados de un flagelo ubicado en una posición posterior a la del movimiento celular
(opistoconto)
1.8-Reino fungi.
Se utiliza para designar a un taxón o grupo de organismos eucariotas entre los que se
encuentran los mohos, las levaduras y los organismos productores de setas. Se
distinguen de las plantas en que son heterótrofos; y de los animales en que
poseen paredes celulares, como las plantas, compuestas por quitina.
Uno de los sistemas actualizados (2015), simplifica y le da a los hongos cinco divisiones:
Basidiomicetos (división Basidiomycota): El grupo donde están los champiñones
Desarrollan setas llamadas basidiocarpos que producen basidios con
basidiosporas.
Ascomicetos (división Ascomycota): Desarrollan ascas con ascosporas. En este grupo
estan las levaduras.
Glomeromicetos (división Glomeromycota): Micorrizas simbiontes de plantas
con glomerosporas multinucleadas.
Zigomicetos (división Zygomycota): Mohos que forman zigosporas. Se encuentra aquí
el moho del pan.
Quitridiomicetos (división Chytridiomycota sensu lato): Hongos microscópicos
con zoosporas y gametos uniflagelados.

1.8-Reino plantae
En biología, se denominan plantas a los seres vivos mayormente fotosintéticos sin
capacidad locomotora cuyas paredes celulares se componen principalmente de celulosa.
Este reino está formado por cuatro grupos principales: Briófitos, Pteridofitas (helechos),
Gimnospermas y Angiospermas.
I. PLANTAS NO VASCULARES
Plantas sin tejidos vasculares. Con una generación gametofítica dominante
División BRIÓFITAS: Clase Hepaticae (Hepáticas) Clase Antocerothae (Antoceros
Clase Musci (Musgos) son del philún Briofitas
II. PLANTAS VASCULARES
Plantas con tejidos vasculares diferenciados en xilema y floema, con una generación
esporofítica dominante A. Plantas sin semillas: plantas con tejidos vasculares, pero sin semillas
PTERIDOPHYTAS División Pterophyta (Pteridófitos, helechos)
División Psilophyta (Psilófitos) División Sphenophyta (Equisetos, cola de caballo)
División Licophyta (Licopodios)
AA. Plantas con semillas
SPERMATOPHYTA
B. Plantas con óvulos desnudos Gimnospermas (PYNOPHYTA): tanto los óvulos como las
semillas están desprotegidos División Cycadophyta División Ginkgophyta
División Coniferophyta
División Gnetophyta
BB. Los óvulos están encerrados en un carpelo, que a la madurez se transforman en las
semillas encerradas en el fruto (respectivamente)
Angiospermas (MAGNOLIOPHYTA)
Se diferenciasn dos clases:
C. Embrión con un cotiledón
Clase (LILIOPSIDAE): embrión un solo cotiledón, hojas de nerviación paralela,
piezas florales en múltiplo de 3, haces vasculares dispersos en el tallo, sin
crecimiento secundario típico.
CC. Embrión con dos cotiledones
Clase Dicotiledóneas (MAGNOLIPSIDAE): hojas de nerviación reticulada, piezas
florales en múltiplo de 4 o 5, haces vasculares se disponen en el tallo en forma de
anillo, muchas especies presentan cambiun vascular y crecimiento secundario
. 1.9-Reino animalia
Reino animal invertebrados
Poríferos. Son las esponjas marinas. Tienen el cuerpo blando, atravesado por
numerosos poros.
Celentéreos (También llamados Cnidarios). Son las medusas, corales y actinias.
Su cuerpo es blando y translúcido.
Gusanos (También llamados Anélidos). Son animales cilíndricos, que forman un
grupo muy variado. Un ejemplo es la lombriz.
Artrópodos. Son los insectos, arañas, cangrejos y ciempiés. Tienen caparazón,
patas y antenas. Algunos tienen alas.
Moluscos. Son los caracoles, almejas, pulpos y calamares. Su cuerpo es blando,
pero la mayoría tienen concha.
 Equinodermos. Son los erizos y estrellas de mar. Tienen numerosas púas y placas
que forman un caparazón.
Reino animal vertebrados
Peces. Son vertebrados acuáticos con escamas, aletas y forma de huso. Son
ovíparos y respiran por branquias.
Anfibios. Son las ranas y salamandras. Son ovíparos. En su etapa infantil son
acuáticos y respiran por branquias. Los adultos respiran por pulmones y suelen ser
terrestres.
Reptiles. Son las serpientes, lagartos, tortugas y cocodrilos. La mayoría son
terrestres. Tienen escamas, son ovíparos y respiran por pulmones.
Aves. Son terrestres. Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Sus alas les permiten
desplazarse volando. Son ovíparas y respiran por pulmones.
Mamíferos. Son terrestres, aunque algunos viven en el agua. La mayoría tienen
pelo. Son vivíparos y respiran por pulmones.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
I-Confeccione un cuadro por cada reino especificando las características
principales del mismo. Los grupos principales, características. Ejemplos e
importancia
Valorado como formativo y sumativo para apreciación.
Reino Características

Sub grupo Características Ejemplos importancia

II-Prueba escrita
Prueba autoevaluativa
Nombre_______________ 12°______ Puntaje____ Calificación___
Encierre en un círculo la letra con la respuesta correcta
1-Reino con pared celular con seudopectidoglicano:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-fungi
2-Reini con pared celular de celulosa:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-fungi
3-Reino con pared celular de quitina:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-fungi
4-Reino cuya Principal característica es la unicelularidad:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-Fungi
5-Reino que se diferencia de los demás por la ausencia de pared celular:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-Fungi
6-Reino con pared celular de pectodiglicano:
A-Animalia B-Plantae C-protista D-Archeobacteria E- Eubacteria F-Fungi
7-Grupo de los hongos cuyo representante son las levaduras:
A-ascomicetos B-glomeromicetos C-zigomicetos D-Basidiomicetos E-Quitriodimicetos
•
 8-Clase de hongos donde se encuentras los hongos simbiontes con plantas:
A-ascomicetos B-glomeromicetos C-zigomicetos D-Basidiomicetos E-Quitriodimicetos
9-Clase hongos parásitos de plantas y animales acuáticos (Anfibios)
A-ascomicetos B-glomeromicetos C-zigomicetos D-Basidiomicetos E-Quitriodimicetos
10-Clase de hongos donde se encuentren los champiñones comestibles.
A-ascomicetos B-glomeromicetos C-zigomicetos D-Basidiomicetos E-Quitriodimicetos
11-Clase del reino fungi donde se encuentra el moho de pan:
A-ascomicetos B-glomeromicetos C-zigomicetos D-Basidiomicetos E-Quitriodimicetos
12-Plantas sin tejidos vasculares. Con una generación gametofítica dominante-
A-gimnospermae B- Magnoliophita C-Pterodophita D-Briofitas
13-Plantas con vasos y sin semilla. Dina la esporofita.
A-gimnospermae B- Magnoliophita C-Pterodophita D-Briofitas
14-Plantas con semillas desnudas y conos como órganos sexuales:
A-gimnospermae B- Magnoliophita C-Pterodophita D-Briofitas
15-Plantas con semillas cubiertas y presencia de flores.
A-gimnospermae B- Magnoliophita C-Pterodophita D-Briofitas
16-Super filo de protista donde se encuentra el plasmodio y los ciliados.
A-Rhizaría B-excavata C-Amoebozoa D-Alveolata E-Stramenopiles
17-Super grupo de protista donde se encuentran los hongos mucilaginosos.
A-Rhizaria B-excavata C-Amoebozoa D-Alveolata E-Stramenopiles
18-Super grupo de protista donde se encuentran tricomonas y giardia.
A-Rhizaria B-excavata C-Amoebozoa D-Alveolata E-Stramenopiles
•
19-Super grupo de protista donde están las diatomeas y plancton.
A-Rhizaria B-excavata C-Amoebozoa D-Alveolata E-Stramenopiles
20-Se encuentran los flagelados y radiolarios.
A-Rhizaria B-excavata C-Amoebozoa D-Alveolata E-Stramenopiles
21-Philum donde se encuentran las esponjas:
A-Equinodermos B-porífera C-Celenterados D-molusca E-artrópoda.
22-Philum donde se encuentran los camarones y mariposas:
A-Equinodermos B-porífera C-Celenterados D-molusca E-artrópoda.
23-Philum donde se encuentran las estrellas de mar y los erizos.
A-Equinodermos B-porífera C-Celenterados D-molusca E-artrópoda.
24.Philum donde se encuentran los calamares y las almejas:
A-Equinodermos B-porífera C-Celenterados D-molusca E-artrópoda.
25-Philun donde se encuentra la Fragata Portuguesa
A-Equinodermos B-porífera C-Celenterados D-molusca E-artrópoda.
26-Vertebrados con branquias escamas y aletas:
A-mamíferos B-reptiles C-anfibios D- aves E-peces
27-Vertebrados cubiertos de pelos y hembra con glándula mamaria:
A-mamíferos B-reptiles C-anfibios D- aves E-peces
28-Vertebrados con piel cubierta de plumas:
A-mamíferos B-reptiles C-anfibios D- aves E-peces
29- En su etapa infantil son acuáticos y respiran por branquias. Los adultos respiran por
pulmones. A-mamíferos B-reptiles C-anfibios D- aves E-peces
 30- La mayoría son terrestres. Tienen escamas, son ovíparos y respiran por pulmones.
A-mamíferos B-reptiles C-anfibios D- aves E-peces

Bibliografía
-Biología de Villee
-Biologia 11 de Audesirk
-Biología 11 de Susaeta