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Lunes 1 de Marzo

Escuela: Jardín de niños “5 de mayo”


Nombre del programa Acuerdos en familia
Campo o área EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
Aprendizaje esperado Propone acuerdos para la convivencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y
actúa con apego a ellos.
Materiales que
Hojas, colores
necesitaremos
Énfasis Acepta y propone acuerdos para convivir en familia
Evidencia para docente Foto y/o video
ACTIVIDAD 1
1. Observa el programa APRENDE EN CASA 2. Hola niños el día de hoy vamos a platicar acerca de los acuerdos que
Si no puedes verlo revisa estos videos: tenemos en casa y con mis amigos a la hora de jugar.
REGLAS Y NORMAS EN MI HOGAR 3. Vamos a realizar un video muy breve donde los niños expliquen las
https://youtu.be/cDHNc4H0VxQ normas y acuerdos que tienen en casa pueden tomar de ejemplo los
Los niños que no respetan las reglas - videos sugeridos.
aprendiendo a ser héroes 4. Realiza un video de menos de 1 minuto. Y manda tu evidencia a tu
https://youtu.be/hH0J8cTaCLQ maestro.
Lunes 1 de Marzo

Escuela: Jardín de niños “5 de mayo”

Nombre del Sombra, sombrita


programa

Campo o área ARTES


Aprendizaje Representa historias y personajes reales e imaginarios con mímica, marionetas, en el
esperado juego simbólico, en dramatizaciones y con recursos de las artes visuales.
Materiales que Objetos o instrumentos, colores, hojas,
necesitaremos
Énfasis Utiliza su cuerpo como recurso escénico para representar historias y personajes.
Evidencia para Foto y/o video
docente
ACTIVIDAD 2
1. Oberva el siguiente video y realiza la 2. Veremos el programa de aprende en casa y en casita realizaremos una
actividad en casa. teatro de sombras.
Aula invertida. MANOS QUE CUENTAN 3. En casita con ayuda de tus papás monta un escenario para poder realizar
HISTORIAS el teatro de sombras puedes ver el video y practica realizar figuras con tus
https://www.youtube.com/watch?v=z- manos para poder representar un cuento.
ABzYIoRj0 4.- Diviértete con las sombras y crea muchas historias, no olvides mandar
fotos con las evidencias de tu actividad.

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