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GUIA DE APRENDIZAJE N°7 EMPRENDIMIENTO

DANNA VALENTINA ALVARADO MEJÍA

CARLOS FELIPE ESPITIA RUIZ

DANIELA GARCIA CIFUENTES

JENIFFER DANIELA RICAURTE CHICO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


REGIONAL DISTRITO CAPITAL
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
COORDINACIÓN ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN
TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL
FICHA 1961602
BOGOTÁ
2020.
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

En el video que presenta en el siguiente link se presentan 10 ejemplos de


emprendimiento exitoso por emprendedores mayores de cuarenta años, reflexione
las siguientes preguntas y socialice con sus compañeros:

 ¿Cuál cree usted que sea el común denominador entre estos emprendedores?

 ¿Considera usted importante la organización del trabajo como factor de éxito?

 ¿Por favor enumere mínimo 5 factores de éxito para llevar a cabo un


emprendimiento exitoso?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.

Actividad de diagnóstico.

Respondo al interrogante que aparece a continuación y me dispongo a participar


en la técnica didáctica lluvia de ideas orientada por la instructora.

¿Qué entiende usted por metodologías ágiles de proyectos de emprendimiento de


star up y/o negocios?

Es la función principal de un modelo de negocio rentable y escalable, que puede


repetirse. En este orden de ideas, podemos decir que una star up es
un emprendimiento o un proyecto en todo el proceso, en el cual se
asegura que todos entienden el método.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).

3.3.1 Actividad de aprendizaje:


Construir nuestro modelo Lean Canvas

Luego de escuchar las orientaciones acerca del modelo Lean Canvas, respondo
los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué es el problema en el Lean Canvas?

El Lean Canvas es una herramienta estratégica que permite analizar de manera


visual nuestro modelo de negocio para aumentar sus probabilidades de éxito.

2. ¿Qué son las métricas clave?

Identifica las actividades clave medir que sirvan como indicadores para la


toma de decisiones.

3. ¿Cuál es la solución, propuesta única de valor y ventaja especial?

La propuesta única de valor expresa el punto de vista del cliente, la ventaja


especial es el punto de vista de la empresa y solución es dar motivo y
respuesta a un problema en específico.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

1. En los grupos conformados construya El Modelo Lean Canvas que han


venido trabajando en sus equipos, de acuerdo a las instrucciones impartidas
por la instructora.
Participo en la socialización de la actividad y concluimos la sesión destacando
los aportes más relevantes.

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