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fábula Para colorear

los guardianes del orotoy

en algún lugar de la
orinoquia COLOMBIANA

2-3
fábula Para colorear
los guardianes del orotoy

En una mañana de azares,

la Nave de los Sueños


recibió una señal de alerta
que perturbó sus radares. 4-5
Era el río Orotoy

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los guardianes del orotoy

que, con tristeza y dolor,


narraba su pena:

los peces morían, los hombres huían,

el agua escaseaba
y ya nadie soñaba.
6-7
fábula Para colorear
los guardianes del orotoy

Por brindar alimentos, salud y trabajo,

-Estoy agotado, mi caudal ha bajado


me muero de a poco y nadie lo ha notado. Y cuando hay exceso de diversión,
¡Es tanto lo que les he dado! que ya me siento acabado. tarde o temprano se precisa rehabilitación—. 8-9
Comandada por niñas y niños, Así, héroes y heroínas, todos por igual,

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la Nave de los Sueños emprendió una misión: se dieron a la tarea de cambiar su identidad.
los guardianes del orotoy

cuidar al río Orotoy para Los Guardianes del Orotoy


acabar con su desilusión.
se hicieron llamar, y con superpoderes de animal
el territorio empezarían a restaurar. 10-11
fábula Para colorear
Esc a mas
los guardianes del orotoy

patas

anc as

pico s
as
A la medianoche, al Escamas, picos, alas,
ancas y patas
la magia surgió ¡Eran seis animales!
y de los tripulantes de la nave
un extraño poder emergió. Todos con ideas muy sensatas. 12-13
Lim
piar
¡
el r
El primero fue
ío sería su obligación!
Santiago,
quien pronto definió su vocación.
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los guardianes del orotoy

—Comeré algas y detritos con

pizcas de alegría,
No tengo duda alguna:

sal y vinagre. ¡Me convertiré en un bagre!-. 16-17


oy
O r ot
-V

al
ola
a
Sofía ré ij

n
po r cob
los a qu e
tampoco vaciló, y en un
hermoso tucán se transformó.
z u les c i e los
fábula Para colorear
los guardianes del orotoy

y adornaré el firmamento Pero, de no ser por mi

pico largo y grueso,


con mi bello color.

Dispersar semillas no podría cumplir tan


será mi primera labor. importante misión—. 20-21
Ext
en
sas

.
a

tas
Ahora el turno era de
sus s p
u
Diana y Mariana.
Para todos era evidente,
leng
uas y j u guetonas
s
¡ellas serían ranas guardianas!
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los guardianes del orotoy

—Venimos del reino anfibio, y nos gusta

saltar y cantar.
Su tarea no era nada
diferente que hacerle

control a las plagas.


pero que lo sepan todos: ¡Ninguna plaga
nos hará temblar!—. 24-25
-Un
a fu
erte a tege
y rmadura me pro o -.
—Excavo cuevas y como hormigas— dijo
en la ll
e bri
noches siento qu
Luis el armadillo. s
fábula Para colorear
los guardianes del orotoy

Aunque a muchos les Sin embargo, es un ser primordial,


pues su gran poder es
parece tímido,
este guardián es un tanto presumido. el suelo oxigenar. 28-29
i r,
dec
o , e s
bot c a
N
aba fu e por la bo ó
go

n.
g
Rápidamente el

ra d
guardián de la noche
hizo su aparición.
no e r a n i ng ú n
Su constante aleteo, para algunos aterrador, Pero él tan solo replicó: —No teman por

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lo que verdaderamente demostraba era su gran candor. un murciélago, que no somos enemigos.
los guardianes del orotoy

Mi deber es

-¡Juanito se transformó en vampiro!- polinizar las plantas


gritaron aterrados sus amigos. y ustedes lo harán conmigo—. 32-33
La Nave de los Sueños descendió sobre el río, Con gran asombro, al ver lo ocurrido,

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más niñas y niños se propusieron no dejar
los guardianes del orotoy

al río en el olvido.

Pues entendieron que también era su deber cuidar al Orotoy


y los Guardianes del Orotoy y junto a sus padres y amigos

cumplieron cada tarea con brío. se sumaron a la gran misión. 34-35


Aunque no parecía una tarea fácil Desde su nacimiento hasta su desembocadura,

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esa de aliviar al afluente herido, una de las labores fue evitar sus drásticos
todos juntos se encargaron cambios de temperatura.
los guardianes del orotoy

de llenarlo nuevamente de colorido.

Con más conciencia sobre la importancia de cuidar y respetar Las aguas no fueron más desviadas por actividades productivas

su territorio, y, con un control estricto,


la comunidad misma promovió en el río un cambio notorio. las basuras dejaron de ser lesivas. 36-37
fábula Para colorear
los guardianes del orotoy

D i a na
J ua nito

S o fí
a
M ar i a na

Sant
ia

go
Lu i s

¿Quién iba a pensar que un armadillo, un murciélago, un bagre, Pero así eran los Guardianes del Orotoy, que con

sus poderes animales


un tucán y unas ranas

iban a dar fin a tanto drama? daban ejemplo a toda la región. 38-39
Tanto las aguas frescas del río Orotoy como sus cercanías Finalmente, en la Nave de los Sueños y

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eran el hogar de animales y plantas con la guía de una brújula loca
los guardianes del orotoy

que sembraban vida y no se rendían.

Por eso, una vez concluida la misión,

Respetar, valorar y amar el territorio Los Guardianes del Orotoy


fue la gran lección. extendieron su labor por toda la Orinoquia. 40-41
Soy María Cecilia y
como ustedes
¡Soy una Guardiana
del Orotoy!

Los invito a vivir


una nueva aventura
conmigo por un lugar
muy especial: la cuenca
del río Orotoy, en el
lindo departamento
del Meta.
Toda esta región está bañada por aquel río por el cual todos

Guía de Campo
ESTA ES decidimos convertirnos en Guardianes: el Orotoy, un afluente que
nace en un cerro de igual nombre, mide 54,5 kilómetros, desemboca
LA CUENCA DEL RÍO OROTOY en el río Acacías y cuyas aguas recorren cuatro municipios del
Meta: Acacías, Guamal, Castilla la Nueva y San Carlos de Guaroa.
Los paisajes que rodean al Orotoy tienen muchos animales,
plantas y otros seres vivos.

Allí se produce mucho


petróleo y abundan los
sembrados de palma.

La tierra se usa
Se realizan labores
para ganadería
del campo.
y sembrados de
palma y arroz.

44-45
¡Prepárate para No olvides llevar tu Kit de Guardián con:
la aventura!
Mapa de la zona
La Nave de los Sueños ha
Binoculares
determinado que debemos cumplir
Colores
tres importantes misiones,
pues ahora que somos Guardianes Cámara
del Orotoy, nuestro trabajo es fotográfica
conocer y proteger el entorno
que nos rodea. Cuaderno
de notas

Cucharas de
plástico

En cada misión
Pinzas

asegúrate de:
o.
a c o m p a ñ a d o de un adult
Estar odos, gorra,
z a p a to s c ó m Guantes de goma o
Usar
te s y b lo q ueador solar.
gua n e quirúrgicos
v a r a g u a p ara hidratart
Lle Regla y
y refrigerio. e vas a recorre
r metro
la ru ta q u Lupa
Trazar Vaso plástico
en tu mapa. .
a r c o n m ucho cuidado
Cam in
b a su ra q u e encuentres
Recoger la
o.
en el recorrid tas con espinas,
lan
Alejarte de p
animales con
aguijón y ¿No tienes ¡Eso no importa! Igual puedes
cumplir las misiones. Además,
sconocidas.
sustancias de car alguno de los
c o rt a r, p e ll izcar o arran imal.
los Guardianes del Orotoy somos
No a r a ningún an solidarios y siempre compartimos
plantas, n i la st im
elementos del Kit? nuestras herramientas de trabajo.

46-47
Guía de Campo
Misión 1 La botánica es la ciencia que estudia las plantas para
identificarlas, describirlas, clasificarlas y analizar su reproducción.

Guardianes de 3. Observen en detalle su flor, ¿a cuál de estos grupos pertenecen?

las Plantas
En los últimos años, la vegetación
que cubre el territorio ha
cambiado. Por eso, nuestra
primera misión es identificar los

tipos de plantas
que existen en la zona, así como Espiga racimo panícula Amento Capítulo
sus flores y sus hojas.

¿Cómo cumplir esta misión?


Árboles
Busca junto a los demás Umbela
Corimbo umbela Cima
1. Guardianes estos tipos compuesta
de plantas:

Midan el tamaño de las 4. Observen sus hojas, ¿en cuál de estos grupos las clasificarían?
2. plantas y establezcan a
cuál tipo pertenecen.
a.
Hasta Según la
40 metros
disposición
Arbustos
sobre el tallo: Opuestas Alternas Verticiladas

Hierbas
Hasta
5 metros b.
Hasta
Según la
1 metro
composición: Simples Compuestas Bicompuestas
48-49
c. Según la forma:

Guía de Campo
Misión 2
los guardianes del orotoy

Lanceoladas Cordiformes Palmeadas Ovaladas


Guardianes
Hojas
de las Aves
Lobuladas escuamiformes Las aves son seres
maravillosos. Por eso
5. Anota lo que observaste en tu cuaderno. queremos que identifiques los
tipos de aves
que habitan tu territorio,
¿Sabes cómo se llama? Si no, al igual que los alimentos
Tipo de
Fecha Hora Lugar planta Flor Hoja ¿qué nombre le pondrías según que consumen según
sus características? la forma de su pico.

La Ornitología
es un campo de la zoología
que estudia las aves, su
Investiga en la biblioteca o consulta con tu guía para qué
6. sirven estas plantas que encontraste.
distribución, evolución,
comportamiento y ecología.

Si cumpliste con los seis pasos...

¡Felicitaciones, ¿Cómo cumplir esta misión?

ya eres un 1.
Guardián Cuando llegues al lugar desde donde
vas a observar las aves, haz silencio,

de las pues ellas son muy sensibles y


pueden esconderse.

Plantas!
Con ayuda de tus binoculares, identifica el mayor número

Guía de Campo
2. de aves posible y presta mucha atención a sus colores, alas y
picos. Pues la forma de sus picos, por ejemplo, puede darte
los guardianes del orotoy

pistas sobre su alimentación:

.
.

3. Anota lo que observaste en tu cuaderno.

.
¿Qué tipo de pico ¿Qué te gustó
Fecha Hora Lugar Tipo de ave tiene? de esta ave?

. . Si cumpliste con los tres pasos...

¡Felicitaciones,
ya eres un
Guardián de
. . las aves! 52-53
Misión 3 ¿Cómo cumplir esta misión?
los guardianes del orotoy

Guardianes de los 1. Utilizando tu lupa, busca insectos y arañas debajo de piedras, en


troncos de árboles o en el borde del camino. Con ayuda de este

insectos y las arañas


dibujo podrás diferenciarlos:

c.

d.

b.

Un guardián es valiente y cauteloso, y en tu última misión queremos que


a. alas
identifiques los insectos que ves a diario a. b. esqueleto externo
en tu región y que aprendas a diferenciarlos de las arañas. c. PATAS ARTICULADAS
d. cuerpo con segmentos
¡ATENCIÓN!
Para esta misión La Entomología estudia los insectos. 2. Observa la actividad 3. Dibuja en tu cuaderno
que están realizando. cada animal que viste.
debes ser muy la Aracnología estudia las arañas.
Estos animales se conocen como
cuidadoso de artrópodos, tienen un esqueleto externo Si lo consideras necesario, usa las pinzas o cucharas para
no lastimar que los protege, su cuerpo está divido en 4. arrastrar con mucho cuidado al animal al interior de un vaso
ningún animal ni segmentos y sus patas son articuladas. para poder observarlo en mayor detalle, pero asegúrate
de devolverlo al lugar donde lo encontraste.
resultar lastimado. 54-55
¡Misión cumplida!

Guía de Campo
5. Anota lo que observaste en tu cuaderno.
los guardianes del orotoy

Reúnete con otros Guardianes y juntos respondan las siguientes preguntas:

Forma del Número ¿Dónde lo ¿Qué estaba ¿Sabes cómo se llama o cuál
Fecha Hora Lugar Tipo cuerpo y color
de patas encontraste? haciendo? nombre le pondrías? ¿Se divirtieron?
¿Cuál fue su misión favorita y por qué?
¿Cómo pueden hacer de la cuenca
del Orotoy un mejor hogar para sus
plantas, aves y animales?

6. Investiga cómo estos animales benefician a tu región.

Si cumpliste con los seis pasos...

¡Felicitaciones,
ya eres un
Guardián
de los
insectos
y las arañas! ¡Esta aventura se acabó pero nos veremos
en una próxima misión! 56-57
fábula Para colorear
¡juega y diviértete!

58-59
Los Guardianes
del Orotoy
Fábula y guía de campo

Instituto Humboldt Instituto de Investigación de


Ficha de catalogación
Recursos Biológicos Alexander
en la publicación
Dirección editorial von Humboldt
Luis Guillermo Castro Gutiérrez Los guardianes del Orotoy:
Silvia Estefanía Gamba Sánchez Centro Internacional de fábula y guía de campo
Viviana Guzmán Buriticá Investigaciones para el / Silvia Estefanía Gamba
Tatiana Menjura Morales Desarrollo - IDRC Sánchez, Tatiana Menjura
Morales; ilustraciones de
Autoras Agencia Presidencial de Guillermo Torres -- Bogotá:
Cooperación Internacional de Instituto de Investigación de
Fábula: Colombia APC-COLOMBIA Recursos Biológicos Alexander
Silvia Estefanía Gamba Sánchez. von Humboldt, 2017.
Guía de campo: Universidad de los Llanos
Tatiana Menjura Morales y 60 p.; il. col., 19 x 27 cm.
Silvia Estefanía Gamba Sánchez. Corporación Ecochichimenitos Incluye ilustraciones a color

.Puntoaparte Bookvertising Documento preparado por el ISBN obra impresa:


Instituto de Investigación de 978-958-5418-03-5
Dirección editorial: Recursos Biológicos Alexander ISBN obra digital:
Andrés Barragán von Humboldt en el marco del 978-958-5418-02-8
Dirección de arte: proyecto Fortalecimiento de las
Mateo Zúñiga, Guillermo Torres capacidades de adaptación social 1.Fauna -- ilustración --
y Jeimmy Segura y ecológica al cambio climático niños 2.Fábulas -- folcklore
Diseño y diagramación: en la cuenca hidrográfica del río 3.Conservación de la vida
Jeimmy Segura Orotoy, Colombia. silvestre 4. Río Orotoy --
Ilustración: Colombia I.Gamba Sánchez,
Guillermo Torres ISBN impreso: Silvia Estefanía II.Menjura
Impresión: 978-958-5418-03-5 Morales, Tatiana III.Torres,
Panamericana Formas e ISBN digital: Guillermo (Il.) IV.Instituto
Impresos S.A. 978-958-5418-02-8 de Investigación de Recursos
Bogotá, Colombia. Biológicos Alexander von
Febrero, 2017. Primera edición, 2017: 500 Humboldt
ejemplares impresos.
Impreso en Bogotá, CDD: 398.24 Ed. 23
D.C., Colombia. Número de contribución: 556
Registro en el catálogo
Humboldt: 14995

Catalogación en la publicación –
Biblioteca Instituto Alexander von
Humboldt -- Nohora Alvarado

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