3° AÑO

COMUNICACIÓN

Los puntos suspensivos (…)

Se usan los puntos suspensivos para:

• Dejar un enunciado incompleto y en suspenso.

Ejemplo:
A la vuelta de la esquina me tropecé con Simón Barriga…

• Omitir una parte de una cita textual, sentencia o refrán que se sobreentiende.
Ejemplo:
Estuve a punto de mostrar mi decepción, pero recordé el refrán “A caballo regalado…”

• Indicar duda o vacilación.

Ejemplo:
Y entonces… ¿cómo explicarlo?... No me atrevo a contárselo.

• Sorprender al lector con una salida inesperada.

Ejemplo:
Repartieron las invitaciones, compraron los bocaditos, seleccionaron la música más
bailable… nadie fue a la fiesta.

• Sustituir al etcétera.
Ejemplo:
Los muchachos fueron a la librería y compraron novelas, revistas, ensayos…

Actividades de aplicación

• Coloca los puntos suspensivos en los siguientes enunciados:

a) A buen entendedor
b) Le regalaron lapiceros, cuadernos, fólderes
c) Pero ¡no puedes callar una cosa así!
d) Si no haces tus tareas

• Explica la regla por la que se ha usado los puntos suspensivos en los siguientes textos:

a) Con el rock sonando al máximo ella lleva el compás con la cabeza mientras pulsa las teclas de la
máquina como si fuera un piano. Solo se detiene, de vez en cuando, para oprimir los botoncitos de la
grabadora, encendido – apagado encendido- apagado… Todo el tiempo oyendo rock. No sé cómo no
se confunde.

b) Yo le previne: halcón que se atreve con garza guerrera… Ahora está sufriendo las consecuencias.
Pero… nos tiene a nosotros para ayudarlo y tome conciencia que una conducta impulsiva no nos lleva
a buen camino.
 c) —Sí —dijo Manolo—. Fue en París —mantenía su mano apoyada en mi hombro.

—Y la guitarra… ¿dónde la tienes?

—No es verdad… No la tengo… La…

 Completa este relato dándole un final divertido o de suspenso; emplea para ello los signos trabajados.

Ubicado a escasos metros de nuestra mesa, nos parecía increíble lo que el destino había dispuesto
para nosotras en aquellas vacaciones. La gran estrella francesa, aquella por la que suspirábamos en
la oscuridad de las salas de cine…

Los dos puntos (:)

Los dos puntos se aplican:

• Antes de una enumeración.

Ejemplo:
Creo que esta vez visitaré varias ciudades del norte: Trujillo, Chiclayo, Piura, Paita, etc.

• Después de las fórmulas de saludo.

Ejemplo:
Querida amiga: Te escribo esta carta para felicitarte por…

• Para anunciar una cita textual.

Ejemplo:
Ya lo dijo don Ricardo Palma: “En el Perú, quien no tiene de inga, tiene de mandinga”.

• Para unir dos oraciones simples relacionadas entre sí.

Ejemplo:
Canta, baila, recita, actúa: es un artista completo.

Actividades de aplicación

• Coloca los dos puntos en las siguientes oraciones y explica la razón que exige su uso:
 a) No olvide el consejo que me dio antes de marcharse si estudias desde el primer día aprobarás.

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b) Queridos mamá y papá les escribo para darles la noticia…

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c) Los héroes de Troya son los siguientes Aquiles, Ulises, Héctor…

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d) Claudio está muy gordo come mucho.

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• Explica la regla por la que se han usado los dos puntos en los siguientes textos:

a. El informe dice: “Parecía un estigma del Crucificado”.

b. Tenía la mejor de las virtudes: la amistad. Siempre estaba rodeada de amigas y la sonrisa en sus
labios era imborrable. Cuando se marchó del barrio, todos quedamos con una honda pena y un
vacío que todavía persiste.

• Coloca los signos de puntuación que hagan falta en el siguiente párrafo:

Los problemas de la ciudad son tres falta de seguridad vías en mal estado y deficiente servicio de
limpieza el alcalde anunció que iba a tomar dos medidas reorganizar la inspección de limpieza y
mejorar el serenazgo en cuanto a las vías en mal estado señaló que ese problema era competencia
del gobierno