Dirección Departamental de Sacatepéquez

Subdirección Técnica pedagógica Bilingüe Intercultural

Sacatepéquez

COORDINACIÓN DEL NIVEL MEDIO CICLO DIVERSIFICADO

COORDINACIÓN DE SEMINARIO

LINEAMIENTOS PARA EL PROYECTO VIDA 2020

El proyecto vida es la expresión de un por qué y un para qué de la existencia

humana, es saber quién se es, cómo se es y plantear metas a corto, media y
largo plazo en las diferentes áreas de la vida. Es una forma de encontrar
motivaciones que, además de vivir nos permite soñar, disfrutar, planificar y
alcanzar lo planificado.

Lineamientos

1. Portada Nombre del Establecimiento

Título del Proyecto
Nombre del estudiante
Carrera
Asesor (a) de Seminario
2. Índice (Las paginas deberán concordar con la numeración)
3. Dedicatoria (una página)
4. Introducción (15 líneas)
5. Concepto del proyecto vida. (10 Líneas, esto deberá ser
redactado por el estudiante)
6. Visión: es una imagen proyectada en el futuro que enfoca los
esfuerzos:
¿Hacia dónde Voy?
¿Cómo me veo en el futuro?
¿Cómo quiero que me vean en el futuro?

7. Misión: Surge de la visión y es una declaración escrita del propósito

de vida. La misión es el compromiso que se asume y como se logra.

Licda Mirna Cáceres

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8. Pasos importantes para conocerse

 ¿Cuál es el sentido de mi vida?
 ¿Para qué estoy en este mundo?
 ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
 ¿Cuáles son mis valores personales?
 ¿Con qué me siento comprometido?
 ¿Cuáles son mis creencias?
 ¿Cuáles son mis pasatiempos?
 Mis recuerdos más relevantes.

9. Pasos para entender mi Historia

9.1 Autobiografía
Sirve como ejercicio para quien se dedica a escribirla pues le es
posible ver la vida a partir de las decisiones y actitudes que ha
tomado. (2 paginas).

9.2 Línea de tiempo

Hechos (deberán ser de Guatemala), personajes (de Guatemala)
y fechas relevantes de cada año de su vida (estudiante).
Ejemplo
Nací

1997 1998 1999 2000 2001 2002……….

Ejemplo
Hecho importante: la empresa
de telecomunicaciones
de Guatemala (TELGUA)
fue creada cundo la empresa estatal
GUATEL fue vendida por el gobierno Arzú.

Personaje: 1997-05-04 - el papa Juan Pablo II

Beatifica a la Madre Encarnación Rosal (1820-1886),
reformadora de la segunda orden betlemita, primera
beata guatemalteca.

Fecha relevante: Mi nacimiento, lo que cuentan mis padre o encargados.

Licda Mirna Cáceres

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10. Análisis Interno y Externo (FODA)

Es una herramienta útil que ayuda a identificar las diferencias entre puntos fuertes
y lo qué es lo que quiere alcanzarse.

Cada una deberá ir relacionado con la otra.

Interna Externa Interna Externa

FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
  

11. Metas
Corto 1 año
Mediano 3 años
Largo Plazo 5 años
12. Generar su Mándala
Elaborada por el estudiante
 Explicación de su Mándala (él porque)
 No se permite mándalas que no tengan ningún significado.
Deberán ser elaboradas por los estudiantes (no copias de otros
compañeros) no animalitos,

13. Buscar el significado de su nombre (puede ser bíblico)

14. Escribir sobre la vida de Jesús (Una página)

Licda Mirna Cáceres

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15. Mapa Mental:

Existe distintas maneras de hacer un mapa mental, utilizaremos el
de “Tony Buzan”
Paso para hacer un mapa
1. Colocar en el centro el tema principal
2. Generar lluvias de ideas sobre posibles áreas a trabajar
3. Seleccionar entre 4 a 8 áreas principales del tema central.
EJEMPLO.

estudiantil

profesiona
familia
l

salud

Licda Mirna Cáceres

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16. Mapa de Estrategias

Este sale del mapa mental, pero ahora, el de Estrategias para
cada una de las áreas prioritarias. Extraer las ideas relacionadas de
cada área para desglosar las ramas secundarias y así sucesivamente.

estudiantl

familia
mapa profesional
mental

salud

Licda Mirna Cáceres

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17. Mapa Conceptual

Es un diagrama que se constituye de manera personal utilizando palabras claves,
colores (elipses), lógica y ritmo visual.
CRITERIOS PARA ELABORACIÓN EL MAPA CONCEPTUAL
Concepto
“Un mapa conceptual es un recurso esquemático, para presentar un conjunto de
significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. Son un resumen
esquemático de lo aprendido y ordenado de manera jerárquica.

Los mapas conceptuales son:

 Son gráficos
 Tienen conceptos
 Palabras enlaces
 Proposiciones

Consideraciones para la elaboración de mapas conceptuales.

 Los conceptos deben ir encerrados

 Tanto los conceptos como los conectivos, se unen con una línea.
 Se tiene jerarquía, iniciando desde el concepto más general a los específicos.
 Debe cuidarse la selección de contenidos y conectivos, ya que el mapa contendrá
los más significativos o esenciales.
 Se debe contener los conceptos y conectivos necesarios, para formar proposiciones
significativas.

Licda Mirna Cáceres

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Criterios para elaborar un mapa conceptual

 Desde el punto de vista Técnico Presencia de conceptos claves, conectores

que expresan la unidad entre los dos
conceptos
 Desde el punto de vista de la significatividad del mapa
Ventajas y desventajas de un mapa conceptual

Ventajas Desventajas
Se podrá utilizar Al inicio requiere de cierto Las relaciones logradas, la organización
como evaluación tiempo para su preparación jerárquica de los conceptos y las
diagnostica de en el aprendizaje y al proposiciones. La presencia de ejemplos
proceso o de momento de su aplicación
producto.
No da lugar a la
memorización
mecánica.
Respeta las
diferencias
individuales, ya
que la construcción
de conocimientos
es propia y de
acuerdo con los
significados dados
a los conceptos
estudiados

Licda Mirna Cáceres

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Bibliografía
Díaz, Enrique Javier (2005) los mapas conceptuales

Licda Mirna Cáceres

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18. Áreas Prioritarias: espiritual, intelectual, afectivo (salud,

alimentación, deporte) económico, profesional y recreativo.
Áreas Prioritaria Qué Por qué ¿Para
quiero? quiero? quién
Metas Valores quiero?
Foco
de
acción
Espiritual
Intelectual
Salud
Alimentación
Deporte
Económico
Profesional
Recreativo

19. Podrá utilizar cualquiera de las tres opciones:

a. Calendario Maya
Unos de los calendarios de días más conocido es el Tzolkin,
también conocido como Cholq’ïj.
Dibujar los 20 glifos y relacionarlos con cada aspecto de su vida.

b. Buscar personajes bíblicos y escribir sobre ellos (20 personajes

bíblicos)

c. Personajes importantes en la historia de Guatemala

20. Historia de su lugar de origen. (Su Municipio)

21 Historia de Guatemala
22. Escribir sobre algún libro que haya leído (en una hoja)

Licda Mirna Cáceres

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23. Redactar un inventario de su salud.

Tipo de sangre
Vacunas
Presión arterial
Peso
Talla
Altura
24. Redactar un inventario sobre su nutrición.
El ideal y el actual.

25. Autoretrato de la familiar (Dibujado por el estudiante)

26. Evaluación de las metas.

1 año (Corto)
3 años (mediano)
5 años (largo plazo)

Especifica Medible Alcanzable relevante Programable

Realista podemos medir cada día es Significativo, secuencial
nuestro avance asegurarse un
Factible importante,
crecimiento
continuo y dar un destacado o
sentido al orden sobresaliente.
establecido de
principio a fin.

27. Presentar tres cartas de personas que lo aprecien (no de

recomendaciones) pueden ser de amigos o familiares.

28. PELICULAS RECOMENDABLES PARA EL ASESOR DE SEMINARIO

1. La sociedad de los poetas muertos
2. Los chicos del coro
3. Las lenguas de las mariposas

Literatura:
Libro de Ana Frank (leer)

Licda Mirna Cáceres