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Prof: HIDALGO
Objetivo de la actividad:
En esta actividad de aprendizaje, el alumno debe aprender a diseñar una transmisión de movimiento con cadena de
rodillos. Conocerá el procedimiento y método de cálculo para realizar un proyecto de este tipo de transmisión,
mediante el análisis de la información presentada.
Anexo T10.
Esta actividad se desarrolla para comprender el diseño detallado de una transmisión de movimiento con cadena
de rodillos. El estudiante debe conocer el procedimiento de diseño, para ello se requiere un trabajo de búsqueda,
análisis y síntesis de información. Los fabricantes, a través de catálogos y manuales, aportan a sus clientes datos
de los productos que ofrecen y establecen un procedimiento específico para su diseño, por ello es necesario contar
con dichos materiales para facilitar el cálculo de este tipo de transmisión.
1. Buscar en Internet y descargar un manual (A10-M1) de cadenas de rodillos. Analizar la información general y
en especial el procedimiento de diseño establecido por los fabricantes.
2. Buscar en internet y descargar un video (A10-V) de aplicación o cálculo de una transmisión con cadena de
rodillos.
3. Realizar un Reporte (A10-R) de bandas de sincronización. El reporte debe tener la siguiente estructura general:
portada, índice, introducción, clasificación, características, ¿Qué es variación cordal de velocidad?,
materiales, ventajas y desventajas, procedimiento/metodología de diseño, resolver ejercicio de cálculo,
conclusión.
EJERCICIO: La empresa TREMEC S.A. DE C.V. requiere diseñar una transmisión de cadena de rodillos. La
potencia para transmitir es de 9.4 hp. La fuente de potencia a utilizar será un motor Diesel de transmisión mecánica.
Se pretende accionar un mecanismo Irregular. Las revoluciones requeridas son n1=1000 rpm y n2=3000. Considerar
una distancia entre centros C= 40 pasos.
DETERMINAR:
a) Código de la cadena a utilizar
b) Diámetros de las catarinas
c) Numero de dientes de las catarinas
d) Longitud de la cadena
e) Calcular la longitud de la cadena y la distancia real entre centros; sí Cd = 25 pulgadas
f) Calcular la longitud de la cadena y la distancia real entre centros; sí Cd = 70 pasos
g) Calcular la velocidad de la cadena
h) Calcular la potencia permisible para esta transmisión
i) Determinar fuerza de tensión y fuerza periférica de la cadena
j) Estimar el factor de seguridad en condiciones de trabajo
k) Integrar la transmisión en un esquema, indicar las especificaciones de los componentes
Para resolver este ejemplo deben hacer consideraciones de ingeniería – supuestos- los cuales se deben basar en
datos técnicos. Anexar toda la información técnica de soporte. Para entregar esta actividad se requiere crear una
carpeta general. Colocar adentro los archivos:
Manual Video Reporte
A10-M1 A10-V A10-R