Actualización de un circuito oleohidráulico – 2022 1C – (grupos de 2 estudiantes)

N Actividad Revisión Fecha

1 Búsqueda del caso (enviar a hidraneu@fceia.unr.edu.ar)
Buscar acceso de visita a una máquina, mecanismo o instalación accionada El caso seleccionado debe tener hasta la
hidráulicamente con dos o más actuadores, procurando obtener la mayor la aprobación de los docentes 3º semana
para que no resulte relativamente
documentación posible: diagrama del circuito hidráulico, catálogo, manual del
simple o demasiado complicado.
usuario, manual de mantenimiento, manual de reparación, planos de despiece,
Una vez aprobado subir cada
etc. Ejemplos: plegadora, inyectora de plástico, prensa hidráulica, rectificadora,
grupo a la plataforma en una
plataforma para camiones, etc. En casos particulares se admite la presencia de página pdf una breve descripción
un sólo actuador (p. ej. en un ascensor). y los links correspondientes.
Complementar con búsqueda en Youtube de casos similares.
2 VISITA: Relevamiento y análisis del equipo Consultas
 Relevar toda la información necesaria (datos: dimensiones, fuerzas,
velocidades, ciclos por minuto, hora, día, etc.), representarlos en un esquema.
Real izar regis tro di git al: videos y f otos .
 Consultar aspectos operativos, de seguridad, mantenimiento, reparación, etc.
 Determinar y describir las posibles influencias externas: influencias
ambientales, carga térmica, particulado en suspensión, agentes corrosivos,
etc. Analizar el impacto del equipo hidráulico en el lugar de instalación.
 Solicitar y recopilar la máxima información y documentación posible (chapa
identificación del equipo, catálogo, manual del usuario, manual de
mantenimiento, manual de reparación, planos de despiece, etc.)
 Generar imágenes digitales para incluir en el informe final. Incluir los videos
como anexos para la presentación final en soporte digital.
 Realizar la explicación de funcionamiento del equipo a partir del material
disponible. Describir en un texto de manera integral el funcionamiento de la
instalación seleccionada.
3 Diseño del circuito hidráulico.
Revisión del diseño del circuito.
Determinación de la presión de trabajo. Aprobación.
Diagrama posición – carga – velocidad – presión.
4 Determinaciones y cálculos Consultas

5 Especificación y selección Consultas

de los 10 principales componentes hidráulicos del circuito propuesto:
bomba, limitación de presión, actuador/es, distribuidor principal, filtro retorno, etc.
Por cada componente presentar la tabla de especificación-selección con al
menos dos opciones (una de ellas será la selección).
Adjuntar para cada elemento seleccionado las hojas de datos completas,
resaltando las variables representativas.

6 Revisión final Consultas

Revisión final del borrador completo del informe previo a la entrega definitiva.
7 Entrega del informe El proyecto terminado debe tener hasta la
Memoria completa (pdf) de la Actualización. la aprobación final de los semana
soporte digital con archivos y videos docentes. 13
Debe incluir (ampliado en página siguiente):
Carátula (tapa) / Indice / 1- Introducción / 2- Descripción del caso / 3- Resumen
de los datos iniciales / 4- Determinación de la presión, diseño del circuito y
determinaciones y cálculos principales / 5- Análisis del funcionamiento del
circuito propuesto / 6- Especificación y selección de componentes / 7- Diagrama
de flujo / 8- Conclusiones / 9- Bibliografía / 10- Hojas de datos remarcadas
8 Presentación final grupal Presentación pública de cada en mesa
Presentación pública según guía página 3. grupo en turnos de 15 minutos.
Evaluación con preguntas sobre los trabajos presentados.

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2021 2C – Presentación y alcance de la actualización de un circuito hidráulico
En la tabla anterior figuran las etapas para la realización del proyecto.
A continuación se detalla el orden del documento (pdf) y lo que debe incluir.
0 – Carátula
Carátula normalizada de trabajos grupales (disponible plataforma en archivo electrónico).
00 – Índice
Realizar el índice del contenido del trabajo (son los puntos que siguen a continuación).
1 – Introducción
Redactar una introducción donde se refleje en qué consiste el trabajo a realizar con un
reconocimiento o agradecimiento a la empresa o institución que brinda la oportunidad de
hacerlo.
2 – Descripción del caso
Describir el caso seleccionado, función o trabajo que realiza, datos generales, etc. y realizar
un dibujo o esquema simplificado. Incluir imágenes digitales (en soporte digital o sitio web
luego incluir videos).
3 – Resumen de los datos iniciales
Resumir los valores representativos del caso seleccionado en los que se basarán los cálculos
y determinaciones hidráulicos.
4 – Determinación de la presión / Diseño del circuito / Determinaciones y cálculos
Determinación y adopción de la presión de trabajo y la presión máxima. Justificación.
Diseño del circuito hidráulico – diagrama del circuito (retrabajado a partir del caso real).
Determinaciones y cálculos de caudales, presiones, etc. Verificaciones de tuberías.
5 – Análisis del circuito
Redactar el análisis del funcionamiento del circuito y representarlo gráficamente con el
diagrama posición – carga – velocidad - presión.
6 – Especificación y selección de los componentes
Con los valores del punto 7 realizar las tablas de especificaciones de los componentes con la
tabla de valores del componente seleccionado (al menos 2 opciones, una será la
seleccionada).
Realizar la especificación y selección solamente de los 10 componentes más importantes del
circuito. La tabla de cada elemento debe tener el número correspondiente en el circuito.
Adjuntar para cada componente seleccionado las hojas de datos completas editadas y
resaltadas de acuerdo a los criterios presentados en esta asignatura.
7 – Diagrama de flujo
En función de lo trabajado para la actualización del caso, proponer un diagrama de flujo con
las etapas necesarias para realizar el proyecto o la actualización de un circuito hidráulico.
8 – Conclusiones
Expresar las conclusiones sobre el trabajo. Referir la empresa, taller, o lugar que nos brindó
la oportunidad de realizar el trabajo y expresar el correspondiente agradecimiento. Presentar
una copia del trabajo a la empresa.
9 – Bibliografía
Detallar la bibliografía, fuentes consultadas, personas consultadas, etc.
10 – Hojas de datos de los componentes seleccionados
Adjuntar para cada componente seleccionado las hojas de datos completas editadas y
resaltadas de acuerdo a los criterios presentados en esta asignatura.

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 2022 – 1C – M 19 Hidráulica y Neumática
Presentación final de la Actualización de un circuito oleohidráulico
1
La exposición o presentación final del trabajo se realizará con todos los integrantes del grupo explicando
una presentación con diapositivas (tipo Power Point).

Según el punto del trabajo, el formato orientativo de cada diapositiva incluirá:

 texto y tablas
 video
 circuito y diagrama Presión – Carga – Velocidad – Presión
 infografía
La Infografía es una combinación de:
 imágenes sintéticas (explicativas y fáciles de entender)
 fotos
 textos breves (ideas, conceptos e informaciones principales)
 información numérica y estadística (tablas, gráficos)
 tiempos y etapas (diagrama de flujo)
 vinculaciones (flechas, relaciones, etc.)
La Infografía presenta la información de manera visual para facilitar su transmisión.

texto-tablas

circ. / diag.

infografía
orden

video

foto
Tema
1 Presentación: Caso – Integrantes del grupo X
2 Introducción X
3 Video del caso X
4 Fotos principales X
5 Descripción y análisis del caso X X
6 Resumen de los datos iniciales X X
6 Circuito hidráulico actual X
7 Determinaciones, cálculos, diseño del circuito X X
8 Circuito hidráulico propuesto X
9 Especificación y selección de componentes X
Especificación y selección de componentes X
.... X
10 Diagrama de flujo X
11 Conclusiones X
12 Bibliografía y fuentes consultadas X

1
En caso de ser virtual por Internet, la presentación final del Informe del trabajo grupal “Actualización de un circuito
hidráulico” se realizará a través de plataforma de videoconferencia por internet. Para ello según la Resolución 352/20
de Consejo Directivo artículo 6º: “Para la habilitación de la actividad evaluativa la/el estudiante deberá contar con una
cámara de video, internet y micrófono en condiciones adecuadas si las/los docentes responsables de la asignatura así
lo solicitan para desarrollar la instancia evaluativa.”

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