ESCUELA TELESECUNDARIA “BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO”.

 
CLAVE: 22DTV0251M. SEGUNDO GRADO. GRUPO “A”. 
SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DE 2020. 
PROFESORA: ERIKA MARTÍNEZ ESTRELLA. 
NOTA: las actividades trabajadas con el alumno de tercer grado son similares a los de segundo grado, ya que en un inicio del ciclo escolar pasado el alumno no contaba con los 
conocimientos propios del grado que cursaba. Se ve un tema en común, pero al alumno del tercer grado se agregan actividades con mayor grado de dificultad y/o se incluye alguna 
actividad del tercer grado que pueda resolver.  
FEC TEMA.  ASIGNATURA  APRENDIZAJE ESPERADO.  RECURSOS POR  ACTIVIDADES A DESARROLLAR.  EVALUACIÓN 
HA 
UTILIZAR. 
5/10 LEER NARRATIVA    Selecciona, lee y comparte  Libro de texto  Elabora el concentrado de las  Rúbrica. 
/20 
LATINOAMERICANA  ESPAÑOL  cuentos o novelas de la    características de los cuentos 
narrativa latinoamericana  latinoamericanos, previamente 
contemporánea.  explicados.  

5/10 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  MATEMÁTICAS  Resuelve problemas de  Libro de texto pág.  Seguir instrucciones para la resolución  Evaluación de 
/20 
DE FRACCIONES POSITIVAS  multiplicaciones y divisiones  25 a 31  de los problemas.  procedimientos. 
  con números enteros  Cuaderno   Apunte: figuras a escala pág. 26 y27 
Recurso audio visual.  

5/10   HISTORIA  Que los alumnos desarrollen  Copias fotostáticas  Desarrolla la actividad 2    
/20 
LA VIDA URBANA EN  las nociones de tiempo y  del libro de las  Elige una ciudad prehispánica    
MESOAMÉRICA   espacio para comprender los  páginas 24 a 29     
principales hechos y procesos  Rúbrica. 
históricos, utilicen fuentes 
primarias y secundarias para 
reconocer, explicar y 
argumentar. 
5/10 LA INFORMACIÓN ME PERMITE  FORMACIÓN  Valora la influencia de  Copias pág. 28 a 31   Elabora portada.   
/20 
DECIDIR   C. Y É.  personas, grupos sociales y  Recurso audiovisual  Contesta preguntas de conocimientos  Rúbrica. 
culturales en la construcción  Cuaderno   previos.  
de su identidad personal. 

05/1 LAS SILLAS LOCAS  E. FÍSICA  Organización y coordinación.  Sillas  Video de la actividad en familia.  Lista de cotejo. 
0/20 
Música 
6/10 LEER NARRATIVA  ESPAÑOL  Selecciona, lee y comparte  Libro de texto  Lectura de cuentos.  Rúbrica. 
/20 
LATINOAMERICANA  cuentos o novelas de la  Cuaderno   Identificar datos para el llenado de 
narrativa latinoamericana  Archivo en PDF  tabla.  
contemporánea. 

6/10 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  MATEMÁTICAS  Resuelve problemas de  Libro de texto pág.25  Seguir instrucciones para la resolución  Evaluación de 
/20 
DE FRACCIONES POSITIVAS  multiplicaciones y divisiones  a 31  de los problemas.   procedimientos. 
  con números enteros.  Apunte: factor  Observar el recurso audio visual.  
recíproco pág.29 
6/10 MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS  CIENCIAS  Comprende los conceptos de  Copias fotostáticas  Qué es:   Lista de cotejo. 
/20 
FÍSICA  velocidad y aceleración  del libro de las  Rapide Velocida Aceleració
páginas 20 a 25  z  d  n 
     
 
6/10 SUSTANTIVOS: SINGULARES Y  INGLÉS  El propósito de esta unidad es  Copias fotostáticas  Contestar tabla y ejercicios.  Evaluación de 
/20 
PLURARES  proporcionar a los  de las páginas. 13 y 14  procedimientos. 
RETROALIMENTACIÓN  estudiantes las reglas 
ortográficas para el uso de 
los sustantivos. 
6/10 LA HORTICULTURA EN EL  TECNOLOGÍA  Utilizará materiales de  Materia orgánica.  Realizará su propia composta para  Lista de cotejo. 
/20 
HOGAR.  desecho para la elaboración  Video del avance que  creación de su propio espacio de 
de una composta.  lleva su composta  cultivo. 

7/10 PREPARACIÓN DE UN MENÚ  VIDA  Empleará los elementos del  Alimentos  Prepara los alimentos de manera  Lista de cotejo. 
/20 
SALUDABLE.  SALUDABLE  plato del buen comer en la  saludable de un día (desayuno, 
elaboración de un menú de un  colación, comida, colación y 
día  cena)..Fotografías y/o video. 

7/10 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  MATEMÁTICAS  Resuelve problemas de  Libro de texto  Observar el video explicativo del  Evaluación de 
/20 
DE FRACCIONES POSITIVAS  multiplicación y división de  Cuaderno   tema.  procedimientos. 
  fracciones positivas.  Recurso audiovisual.   Seguir instrucciones para la resolución 
de los problemas. 

7/10 LA VIDA URBANA EN  HISTORIA  Que los alumnos desarrollen  Copias del libro, pág.  .Investigar sobre la ciudad  Rúbrica. 
/20 
MESOAMÉRICA   las nociones de tiempo y  24 a 29  prehispánica elegida    
espacio para comprender los  Recurso audiovisual  En su cuaderno plasmar lo 
principales hechos y procesos  Cuaderno   investigado. 
históricos, utilicen fuentes 
primarias y secundarias para 
reconocer, explicar y 
argumentar. 
7/10 MI CULTURA, MIS GRUPOS Y MI  FORMACIÓN  Valora la influencia de  Recurso audiovisual  Video donde explica identidad, cultura  Rúbrica. 
/20 
IDENTIDAD.  C. Y E.  personas, grupos sociales y    y diferencia 
culturales en la construcción   
de su identidad personal. 

7/10 BRINCAR LA REATA  E. FÍSICA  Conocerá su elasticidad y  Cuerda  Durante 5 minutos saltará la cuerda y   
/20 
resistencia.  contará los brincos que dé.  Lista de cotejo. 

8/10 LEER NARRATIVA  ESPAÑOL  Selecciona, lee y comparte  Libro de texto  Lectura de cuentos.  Rúbrica. 
/20 
LATINOAMERICANA  cuentos o novelas de la  Cuaderno   Identificar datos para el llenado de 
narrativa latinoamericana  Archivo en PDF  tabla. 
contemporánea. 
8/10 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  MATEMÁTICAS  Resuelve problemas de suma y  Libro de texto 25 a  Resolver los problemas que se  Evaluación de 
/20 
DE NÚMEROS DECIMALES  resta con números enteros,  31  presentan.  procedimientos. 
POSITIVOS  fracciones y decimales  Cuaderno  Apunte: rompecabezas pág. 31 
  positivos y negativos.  Recurso audiovisual  

8/10 MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS  CIENCIAS  Comprende los conceptos de  Copias fotostáticas  Elabora un pequeño cuadernillo, donde  Lista de cotejo. 
/20 
FÍSICA  velocidad y aceleración  del libro de las  anota las fórmulas y simbología.    
páginas 20 a 25   Incluir tabla 1.1    
Realiza actividad 5  

8/10
/20 
VERBO “TO BE”  INGLÉS  Usos del verbo To Be​.  Copias fotostáticas  Complementa tabla con otros  Rubrica. 
página 17  ejemplos.    

8/10 LA HORTICULTURA EN EL  TECNOLOGÍA  Utilizará diversos materiales  Semillas varias.  Iniciará con la siembra y germinación  Lista de cotejo. 
/20 
HOGAR.  para la germinación de la  Utilizará materiales  de la semilla 
semilla  como, cascaras de 
huevo, cartón de 
huevo, rollos de papel 
higiénico. 
9/10 LA GARRA DEL BUEN BEBER   VIDA  Conoce la garra del buen  Imágenes, Hojas de  Pasmará la garra del buen beber y sus  Lista de cotejo. 
/20 
SALUDABLE  beber   colores, Resistol,  recomendaciones   
Tijeras. 

9/10 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  MATEMÁTICAS  Resuelve problemas de suma y  Libro de texto    Evaluación de 
/20 
DE NÚMEROS DECIMALES  resta con números enteros,  Aplicación Meet   Resolver problemas/dudas  procedimientos. 
POSITIVOS  fracciones y decimales  Cuaderno  
RETROALIMENTACIÓN.  positivos y negativos. 

9/10 LA VIDA URBANA EN  HISTORIA  Que los alumnos desarrollen  Recurso audio visual.  El diario de campo: desarrollar los  Rúbrica. 
/20 
MESOAMÉRICA  las nociones de tiempo y    cuatro puntos, de acuerdo a la ciudad 
  espacio para comprender los  Copias fotostáticas  prehispánica elegida. 
  principales hechos y procesos  del libro de la página 
históricos, utilicen fuentes  26 
primarias y secundarias para 
reconocer, explicar y 
argumentar. 
 
9/10 MI CULTURA, MIS GRUPOS Y MI  FORMACIÓN  Valora la influencia de  Copias fotostáticas  Realizar actividades requeridas.  Rúbrica. 
/20 
IDENTIDAD.  C. Y É.  personas, grupos sociales y  del libro de la página 
culturales en la construcción  22 a24 
De su identidad personal. 
9/10 BRINCAR LA REATA.  E. FÍSICA  Conocerá su elasticidad y  Cuerda  Durante 5 minutos saltará la cuerda y  Lista de cotejo. 
/20 
resistencia.  contará los brincos que dé.