Curso: Derecho de menores

Tema: Interés superior del niño en la jurisprudencia nacional e internacional

INTEGRANTES

• Aguilar Gamboa Juan Artemio

• Alvarez Centeno Nicole Denisse
• Estanis Gargurevichn César Antonio
• Lope Arica Mario Leonardo
• Ramírez Ríos Winder Omar
 ANTECEDENTES

XIX 1924 1959 1989 1979 - ACT

POST GUERRA D. DE GINEBRA D. U. DERECHOS CONVENCIÓN DE POSITIVIZACIÓN
EL NIÑO COMO LA HUMANIDAD DEL NIÑO DERECHOS DEL DEL ISN EN EL PERÚ
OBJETO DE TUTELA DEBE CONCEDER AL NIÑO
LA CONSIDERACIÓN PROMULGACIÓN DE
NIÑO CUANTO EL NIÑO COMO
FUNDAMENTAL A LA LEY N° 30466
ESTIME MEJOR Y SUJETO DE
QUE SE ATENDERÁ
MÁS BENEFICIOSO DERECHOS
SERÁ AL ISN
PARA ÉL
 POSGUERRA
- El movimiento en defensa de
los niños, que comienza en
Inglaterra.

- Creación de la sociedad de
naciones 1919 (que luego se
convertiría en la ONU)

- Fondo para Salvar a los Niños

creado por la maestra inglesa
Englantine Jebb.
Declaración de Ginebra (1924)

- La Sociedad de Naciones en su V Asamblea, el

24 de septiembre de 1924.
- Reconociendo que la Humanidad debe
conceder al niño cuanto estime mejor y más
beneficioso para el.
- El niño debe ser el primero en recibir socorros
en toda ocasión de calamidad pública.
 DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS D° DEL NIÑO
- En 1959, la Asamblea General de las Naciones
Unidas (ONU) aprobó la Declaración de los Derechos
del Niño

- El objetivo del Día Universal del Niño es recordar a

la ciudadanía que los niños son el colectivo más
vulnerable y, por tanto, que más sufre las crisis y los
problemas del mundo.

- Este día mundial recuerda que todos los niños tienen

derecho a la salud, la educación y la protección,
independientemente del lugar del mundo en el que
hayan nacido.
 CONVENCIÓN DE DERECHOS DEL NIÑO

- Es un tratado internacional de las Naciones

Unidas, firmado el 20 de noviembre de 1989
y en vigor desde el 2 de septiembre de
1990.
- La convención reconoce a los niños
como sujetos de derecho.

- La convención está compuesta por 54 artículos

que consagran el derecho a la protección de
la sociedad y el gobierno
POSITIVIZACIÓN DEL INTERES SUPERIOR DEL NIÑO EN EL PERÚ

El Principio del Interés Superior del Niño, enunciado por

el artículo 3º de la Convención y recogido por el artículo
IX del Título Preliminar del Código de los Niños y
Adolescentes.

Ley 30466 fija parámetros para garantizar el interés

superior del niño.
 EL PRINCIPIO DEL INTERÉS SUPERIOR
DEL NIÑO EN EL DERECHO COMPARADO

Nicole Denisse Alvarez Centeno

Tener en consideración que..

En la Declaración y Programa de Acción de Viena de 1993, los Estados alzaron su voz

refirmando su actuar en torno al principio “de “los niños ante todo”

El principio del interés superior del niño es uno de los

principios cardinales en materia de derechos del niño. Este
principio aparece consagrado, inter alia, en la Convención
sobre los Derechos del Niño de 1989.
La Convención es el tratado internacional que presenta
la mayor ratificación en el mundo, ya que todos los
Estados, excluyendo a Estados Unidos y Somalia, la han
ratificado, lo que demuestra el grado ampliamente
generalizado de reconocimiento y aceptación de la fuerza
obligatoria de las normas sobre derechos humanos de los
niños, contenidas en dicha Convención.
EL PRINCIPIO DEL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO EN EL DERECHO COMPARADO

CIFRAS

Entre el 80 y el 98% Alrededor de 53 mil

Los niños y niñas del Niños y niñas murieron en
mundo sufren castigos todo el mundo como
corporales muy graves consecuencia de
aplicados con utensilios homicidios.

Entre 133 y 275 millones de

218 millones de niños niñas y niños en todo el mundo
trabajaban y 126 millones son testigos de violencia
realizaban trabajos doméstica con sus serias
peligrosos. consecuencias y 180 millones de
niños, a nivel mundial, viven en
centros de acogida.

LOS NIÑOS SON NUESTRO, PRESENTE Y FUTURO. CUIDARLOS ES NUESTRO DEBER


El interés superior del niño implica el
deber de proteger y privilegiar los
derechos de los niños. Cuando
hablamos del interés superior del niño
no estamos hablando de lo que
nosotros pensamos que le conviene al
niño, de lo que el juez cree que es lo
mejor para el niño, sino que de lo que
es mejor para en base al contexto, sus
derechos y lo que el mismo menor
afirma querer.
Por otra parte, Gatica y Chaimovic han señalado que “el llamado
“interés superior del niño” debe ser entendido como un término
relacional o comunicacional, y significa que en caso de conflicto
de derechos de igual rango, el derecho de prioridad del interés
superior del niño/niña prima sobre cualquier otro que pueda
afectar derechos fundamentales del niño/niña. Así, ni el interés de
los padres, ni el de la sociedad, ni el del Estado pueden ser
considerados prioritarios en relación a los derechos del niño/niña.
En definitiva, lo que se propone con la idea rectora o con el
principio del interés superior del niño es, justamente, que la
consideración del interés del niño debe primar al momento de
resolver sobre cuestiones que le afecten.
En realidad, este principio sólo exige tomar en cuenta o en
consideración al niño como un ser humano, como un verdadero
sujeto poseedor de derechos que deben ser respetados,
especialmente por los adultos y por el Estado. En efecto, el
interés superior implica abandonar viejas presunciones y
reconocer que los niños y niñas sí son capaces, si pueden
pronunciarse, incluso sobre los “estados del alma”.
 DERECHO COMPARADO
En el terreno legislativo, en Chile en el último tiempo se han realizado
múltiples modificaciones a la legislación existente con la finalidad de
adecuarla a los parámetros internacionales vigentes en la protección de los
derechos del niño. Nuestra legislación contempla a veces explícita y otras
implícitamente el principio del interés superior del niño.

El artículo 44 de la Constitución señala algunos derechos

fundamentales de los niños, hace extensivos todos los otros
derechos plasmados en la Carta Política, en las leyes y en los
tratados internacionales ratificados por Colombia, y consagra en
forma expresa que los derechos de los niños prevalecen sobre
los derechos de los demás Esta norma es el fundamento
constitucional de lo que se conoce como el interés superior del
menor

Sentencia C-262 de 2016 Corte Constitucional

 DERECHO COMPARADO
El principio del interés superior del niño fue uno de los mecanismos
para avanzar en este proceso de considerar el interés del niño como
un interés que debía ser públicamente, y por consecuencia,
jurídicamente protegido. Tanto en Asia, Oceanía y Africa, las leyes
promulgadas por el Imperio Británico consideraron este principio para
la resolución de los conflictos de familia, y en muchos lugares han
sido refrendadas por legislación posterior

El Tribunal Europeo de Derechos Humanos se pronunció sobre el caso

de una pareja separada que, cuando la niña tiene dos años de edad, madre
JURISPRUDENCIA

e hija abandonan clandestinamente el país de nacimiento y residencia hasta

entonces (Israel) y se instalan en Suiza. Los tribunales suizos que conocen
de la reclamación del padre conforme a la aplicación de la Convención de La
Haya rechazan el retorno de la menor debido al grave riesgo psicológico que
conllevaría. En este caso, el riesgo parece cierto pues debería separarse de
su madre que podría permanecer en Suiza o regresar a Israel donde lo más
probable sería su ingreso en prisión por el delito cometido. En consecuencia,
el Tribunal Europeo de Derechos Humanos concluye (cuando la niña tiene 9
años) que ejecutar la orden de regreso del menor a Israel vulneraría el
Convenio Europeo de Derechos Humanos.
Análisis de principios
doctrina y jurisprudencia
referida al principio de
interés superior del niño

Aguilar Gamboa Juan Artemio

 Principios de interpretación internacional en materia tutelar del menor
Principio de enfoque integrado y Principio de protección especial
sistemático de los derechos humanos. Opinión Consultiva OC-17/02: el principio de
protección especial del niño, niña o adolescente
1. Principio de conectividad y
SE fundamenta debido a su situación de
coherencia entre sistemas jurídicos; debilidad, inmadurez o inexperiencia.
“Corpus Iuris”.
2. Principio de intérprete supremo

Principio especificidad Principio de sujetos

conceptual plenos de derechos.
Permite una efectiva aplicación El hecho de que el niño no tenga
de justicia a nivel normativo, capacidad de ejercicio no lo priva de su
dispositivo y procesal. calidad de sujeto de derechos humanos.

Principio de identidad de Principio de Gravedad

agentes
Niveles de ejecución: Las violaciones a los derechos humanos
La familia Principio de interés superior del de los niños revisten especial gravedad.
Estado
Sociedad
niño.
Principio comprensivo y multifactorial
 Fundamentación normativa de los principios
Principio de enfoque integrado y
Principio de protección especial
sistemático de los derechos humanos.
Artículo 25 de la Declaración Universal de
Artículo 19. Derechos del Niño Derechos Humanos.
Artículo 29 y Artículo 64 de la CADH: Artículo 19. Derechos del Niño
Normas de interpretación INTEGRATIVA. Artículo 4º CPP
Artículo 31, inciso 3 de la convención de
Viena: Interpretación de tratados según el
sistema jurídico.
Principio de sujetos plenos
Principio especificidad conceptual
de derechos.
Art. 1 T.P. CNA: Se considera niño a todo ser Artículo 41 CADH: Canales de ayuda
humano desde su concepción hasta cumplir Artículo 62 CADH: Interpretación de la
los doce años de edad y adolescente desde los norma
doce hasta cumplir los dieciocho años de Artículo 4º CPP: Protección especial del
edad. niño.
Principio de identidad de agentes
Art. 19 de CADH Principio de
Artículo 8º (CNA).- A vivir en una familia Gravedad
Artículo 4º CPP.- La comunidad y el Estado Principio de interés
protegen especialmente al niño, al adolescente, a la Artículo 5 CADH. Derecho a la Integridad
superior del niño. Personal
madre y al anciano en situación de abandono.
También protegen a la familia y promueven el Artículo 180º CNA.- Protección de los
matrimonio. Reconocen a estos últimos como Artículo IX TP-CNA.- Interés superior del intereses individuales, difusos y colectivos
institutos naturales y fundamentales de la sociedad. niño y del adolescente
Principio de enfoque integrado y Doctrina Principio de protección especial
sistemático de los derechos humanos.
Paulo Sérgio Pinheiro: “El niño, por su falta de
1. Opinión consultiva OC-16/99: conjunto de
madurez física y mental, necesita protección y
instrumentos internacionales de contenido y
cuidado especiales, incluso la debida protección
efectos jurídicos variados (tratados, convenios,
legal, tanto antes como después del nacimiento”
resoluciones y declaraciones).
EXPEDIENTE Nº 03247-2008-PHC/TC La
2. Ibsen Peña vs. Bolivia: “Control difuso de
protección especial a los niños. Ver fundamentos: 4
convencionalidad"
a 6.
Principio de sujetos
Principio especificidad plenos de derechos.
1.conceptual
Condición Jurídica y Derechos Humanos del
No todos poseen esta capacidad: carecen
Niño. Opinión Consultiva OC-17/02
de ésta, en gran medida, los niños. Los
2. CORTE I.D.H.: Caso Bulacio vs.
incapaces se hallan sujetos a la autoridad
Argentina.(Abuso en intervención policial y
parental, o en su defecto, a la tutela o
lesiones seguidas de muerte) Sentencia de 18 de
representación.
septiembre de 2003.

Principio de identidad de agentes Principio de Gravedad

“[a] este criterio han de ceñirse las
acciones del Estado y de la sociedad en Caso de las Niñas Yean y Bosico vs.
lo que respecta a la protección de los República Dominicana. Mayor pánico y
niños y a la promoción y preservación Principio de interés superior del alarma social por vulnerar derechos
de sus derechos”. niño.
Se exige una especial consideración el pleno y armonioso fundamentales de niños y adolescentes.
desarrollo de su personalidad con el fin de alentar en el
niño, niña y adolescente un proyecto de vida que debe ser
cuidado y fomentado.
 Casos emblemáticos relacionados a los principios
Principio de enfoque integrado y Principio de protección especial
sistemático de los derechos Informe de las Naciones Unidas, de fecha 29 de agosto
humanos. de 2006: “[e]l carácter único de los niños –su potencial y
Opinión Consultiva OC-17/02 (Niños
vulnerabilidad, su dependencia de los adultos– hacen
de la Calle/Villagrán Morales y otros)
imperativo que tengan más, no menos, protección contra la
vs. Guatemala. Sentencia de 19 de
violencia” /Caso “Instituto de Reeducación del Menor”
noviembre de 1999. Hito: Competencia
vs. Paraguay.
funcional de CADH “Corpus Iuris”.

Principio especificidad Principio de sujetos plenos de

conceptual
Caso de los Hermanos Gómez derechos.
Propuesta de Modificación a la Constitución
Paquiyauri vs. Perú. Reparaciones y Política de Costa Rica relacionada con la
Costas. (asesinato y tortura extrajudicial) Naturalización. Opinión Consultiva OC-
Concepto de niño: “Toda persona que no 4/84 de 19 de enero de 1984:“[n]o es
ha cumplido 18 años de edad” admisible crear diferencias de tratamiento entre
seres humanos que no se correspondan con su
única e idéntica naturaleza”.
Principio de identidad de
agentes
CORTE I.D.H.: Condición Jurídica y Derechos Principio de Gravedad
Humanos del Niño. Opinión Consultiva OC- Caso de los “Niños de la Calle” (Villagrán Morales y
17/02 de 28 de agosto de 2002. otros vs. Guatemala). Sentencia 19 de noviembre de
Principio de interés superior del niño.
1999.
Caso Bulacio vs. Argentina Caso Bulacio vs. Argentina. Sentencia de 18 de
Caso de los “Niños de la Calle” septiembre de 2003.
Hermanos Gómez Paquiyauri Vs. Perú.
Opinión Consultiva OC-17/02
 Conclusiones
1. El Principio del Interés Superior del Niño representa el espíritu de
la Doctrina de la Protección Integral, materializado en el
reconocimiento de los derechos humanos de la infancia consagrados
en la Convención sobre los Derechos del Niño.
2. El Principio del Interés Superior del Niño exige que los fallos
judiciales se sujeten tanto en la forma como en el fondo a los
derechos de los niños, niñas y adolescentes recogidos en la
Convención sobre los Derechos del Niño y en el Código de los
Niños y Adolescentes.
3. El principio del interés superior del niño exige considerar como
elementos componentes claves la dignidad del ser humano y las
características propias de los niños o ponderar las características
particulares de la situación en la que se halla el niño
4. El principio del interés superior del niño o del bienestar del niño
o del mejor interés del niño, niña o adolescente es un principio
compuesto por múltiples factores que se traducen en criterios
relevantes que deben ser necesariamente tomados en cuenta por
los obligados por el principio, los padres, la sociedad y el Estado.
5. Los elementos que considera el principio del interés superior
del niño son diversos, a saber, la dignidad del ser humano; las
características propias de los niños o ponderar las características
particulares de la situación en la que se halla el niño; la necesidad
de propiciar el desarrollo de los niños, con pleno aprovechamiento
de sus potencialidades; y la consideración de que este principio es
la base para la efectiva realización de todos los derechos humanos
de los niños.
6. Finalmente se debe tomarse en cuenta la necesidad de propiciar
el desarrollo de los niños, con pleno aprovechamiento de sus
potencialidades.