Universidad Abierta para Adultos

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATICA

Asignatura
Teoría de la personalidad
Tema
Actividad de la semana 2
Facilitador
Yenny Martínez ramos
Participante
Luisa sogela gomez
2020-01662
Santiago, Republica Dominicana
22-01-2021
 INTRUCCION

A continuación, trabajaremos los tipos de evaluación de la personalidad los

cuales son Inventarios de autorreporte, Aplicación de pruebas
psicométricas. Test proyectivos, Entrevistas clínicas, Evaluación de la
conducta, Muestreo de pensamientos y experiencia y Estudios de caso.
 Investiga y presenta en un cuadro de cinco columnas el concepto de cada
uno los siguientes tipos de evaluación de la personalidad, sus ventajas,
desventajas y algunos ejemplos reconocidos de estos, si aplica.

Tipos de Conceptos Ventajas Desventajas Ejemplos

evaluación
Es una técnica que consiste el inventario
en pedir a las personas que multifásico de
aporten información de sí personalidad
misma, para lo cual deben La sensibilidad de Minnesota
Inventarios de contestar preguntas Es rápido de aplicar. varía mucho entre (mmpi)
autorreporte concernientes a su conducta escalas
y sentimientos en varias inventarios
situaciones de su vida. Esta psicológicos
clase de prueba contienen de california
reactivos acercas de (cpi)
síntomas, actitudes, interés,
miedos y valores.

evalúan habilidades, -Son económicos y -En el ámbito de la

conocimientos, aptitudes más fáciles de utilizar Educación
Aplicación de psíquicas, que otros Especial es difícil test
comportamientos, rasgos de instrumentos garantizar la de rorschach
pruebas personalidad y capacidades objetividad de la test de
psicométricas: del individuo. - Se construyen de aplicación apercepcion
acuerdo con temática (tat)
estándares científicos - La perspectiva
centrada en el
- Permiten una individuo de los
comparación entre test psicométricos
individuos significa que la
responsabilidad
por el resultado de
un test recae sobre
el niño.

- Los test se limitan

a los resultados
cuantitativos de un
aspecto concreto y
no pueden
formularse
 afirmaciones sobre
otras cualidades de
la personalidad
existente Por ser
procedimientos
encubiertos que
generan una
posibilidad
ilimitada de
respuestas, el
examinador y las
variables
situacionales
suelen ser un
elemento que
ejercer influencia
en los resultados.

son tests en los que el Su administración es Por ser test

sujeto o paciente puede
proyectar tanto elementos
Test
de su personalidad como
proyectivos: conflictos inconscientes que
le pueden resultar
desconocidos y, a su vez,
proyecta elementos
conscientes sobre sí mismo
pero de forma inconsciente.
relativamente simple. procedimientos de rorschach
encubiertos que test de
El tiempo total de la generan una apercepcion
respuesta es corto, lo posibilidad temática (tat)
que permite ahorro de ilimitada de
tiempo y de energía. respuestas, el
examinador y las
En consecuencia, variables
pueden servir como situacionales
instrumentos de suelen ser un
apreciación rápida. elemento que
ejercer influencia
Su fácil en los resultados.
administración y su
simple manejo los
hace aplicable tanto
al examen de grandes
grupos como al de
personas individuales

Es principalmente una Entrevistador y Alto coste

situación de comunicación entrevistado Distorsión de
vocal, en un grupo de dos interactúan de forma respuesta por la
Entrevistas
desarrollada de experto- flexible, presencia del
clínicas cliente con el propósito de personalizado y entrevistador
elucidar pautas espontaneo. Falta de
características de vivir del Menor error por observación
sujeto entrevistado, una falta de respuesta No se puede
comunicación que permita codificar en datos
numéricos
 el esclarecimiento de la Busca conocer
conducta del entrevistado motivaciones
profundas

Evaluación de Es un paradigma puede administrarse Los datos Test del árbol

la conducta de evaluación psicológica rápidamente a una obtenidos se hallan Dibujo de la
basado en la ciencia, con un gran variedad de arbitrariamente Figura
conjunto interrelacionado personas. relacionados con Humana
de conceptos, métodos y teorías de la (DFH)
estrategias para describir y Abre caminos personalidad.
explicar diversos a la
la conducta humana investigación y al El gran cúmulo de
diagnóstico. material obtenido
dificulta su
Su campo prospectivo estandarización
en los diferentes (falta de
dominios es muy estructura).
vasto: sociología,
orientación
profesional,
psicología,
psiquiatría,
psicoterapia y
pedagogía

Puesto que éstos son una

experiencia personal y no Fácil aplicación La disposición del Personal
pueden verse, el único que individuo
Muestreo de
puede efectuar este tipo de
pensamientos observación es el individuo
y experiencias cuyos pensamientos van a
estudiarse. Así pues. El
observador y el individuo
observado son el mismo en
este caso.

los estudios de casos son Establece un puente Es difícil que un Casos en

Estudios de tipos de investigación que
ayudan a tener datos usados
caso
para conocer mejor un
fenómeno a estudiar
científicamente
entre la teoría y la microcosmos específicos
practica. suministre el
escenario general
Potencia la enseñanza o explicación
activa ya que permite cultural.
trabajar aspectos
técnicos y Puede confundir si
metodológicos. se refuerza lo
Fomenta el desarrollo anecdótico o lo
del juicio critico. excesivamente
regular.
 Desarrolla una reflexión de lo aprendido en esta unidad

La personalidad tiene muchos significados, pero la mas aceptadas sea definir la

personalidad humana como un compuesto de habilidades cognoscitivas, intereses,
temperamento y otras diferencias individuales en los pensamientos, sentimientos y
conductas.
Los tipos de evaluación de la personalidad son Inventarios de autorreporte, Aplicación
de pruebas psicométricas, Test proyectivos, Entrevistas clínicas, Evaluación de la
conducta, Muestreo de pensamientos y experiencias, Estudios de caso.

La que mas me gusto de estas es Inventarios de autorreporte esta Es una técnica que
consiste en pedir a las personas que aporten información de sí misma, para lo cual
deben contestar preguntas concernientes a su conducta y sentimientos en varias
situaciones de su vida. Esta clase de prueba contienen reactivos acercas de síntomas,
actitudes, interés, miedos y valores y es fácil de aplicar.

Bibliografía
http://nalidad.blogspot.com/2014/06/metodos-tecnicas-evaluar-la.html

http://trimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/2131976/mod_resource/content/0/Evaluaci%C3
%B3n de la Personalidad.pdf