Indicación y espacio para enviar Producción Final sobre los informes

elaborados
TRABAJO FINAL
1. Elige un adolescente o adulto de tu entorno y aplica las pruebas
estudiadas en esta asignatura.
Estudiante de secundaria. Esmerlin Ramirez Santana
2. Elaboración de un informe psicológico del mismo.
PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA
Debe contener el siguiente formato:

1. Datos personales:

Nombre: Esmerlin

Apellidos: Ramirez Santana

Edad: 18

Sexo: Femenina

Escolaridad: 2019-2020

Fecha de nacimiento: 27-09-2001

Fecha de evaluación: 13-06-2020

2. Conducta durante la aplicación de la prueba

La evaluada estuvo dispuesta para la aplicación de la prueba, mostro una
conducta de interés y curiosidad por la prueba.
Pruebas Aplicadas
-Cuestionario de Adaptación para Adolescentes
-Test de Razonamiento Diferencial Aplicada
-Evaluación de Aptitudes Mentales Primarias
3. Resultados de la prueba:

CAP-ADO
PD Adaptación Total
Familiar
Salud
Social
Emocional

TRDA
PD PC RANGO
Prueba RG
Prueba RV
Prueba RE
Prueba RM
Prueba FV

PAM
PD PC RANGO
VERBAL
ESPACIAL
RAZONAMIENT
O
NUMERICO
FLUIDEZ
VERBAL

4. Interpretación
El evaluado en la prueba de aptitudes mentales básicas obtiene un CI
(coeficiente intelectual) normal inferior, esto indica que no tiene un buen
desarrollo de sus capacidades mentales, sin embargo, hay áreas en las que
destaca.
5. Recomendaciones
De lo anterior se concluye que el evaluado presenta una buena adaptación
general, excepto en el aspecto social. Se debe trabajar la parte social con el
evaluado.
Por lo tanto entre las recomendaciones para mas sociable, divertido y
simpático son:
• La importancia de confiar en ti mismo.
• No tengas miedo a conversar con desconocidos.
• Mira a los ojos de tu interlocutor.
• Interésate genuinamente por tu interlocutor.
• No te limites a interactuar con tu círculo cercano.
• Mantén el contacto.
• Únete a actividades que se realicen en grupo.
Realizar ejercicios donde ponga en práctica la fluidez verbal, tales como: Leer
libros en voz alta, leer refranes, trabalenguas. Asimismo, aprender 3 palabras
por día como hábito.
Realizar ejercicios que le permitan un mejor desarrollo en las capacidades
mentales.
Realizar estrategias para resolver problemas, como reducir lo complicado a lo
simple, estudiar todos los casos posibles.
Participar en programas de dibujo, así como realizar maquetas donde ponga en
práctica sus habilidades espaciales.

6. Anexo: Hoja de respuesta (puede ser escaneada o fotografiada.

Verifique que sea legible antes de enviar)