DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL

MECÁNICA DE FLUIDOS I SEMESTRE ACADEMICO: 2020 I

SÍLABO
FACULTAD : INGENERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERÍA CIVIL
PROGRAMA DE ESTUDIOS : INGENIERÍA CIVIL
I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica

a) Curso : MECÁNICA DE FLUIDOS I
b) Código : CIV-O-241H
c) Prerrequisito : CFM-O-142
d) Número de horas : Teóricas: 04 Prácticas: 02 Total: 06
e) Créditos : 05
f) Número de horas virtuales : 102
g) Año y semestre académico : 2020-I
h) Ciclo de estudios : IV
i) Duración : Del 01 de junio al 02 de octubre del 2020 (17 semanas).
j) Área Curricular : Estudios generales
k) Características del curso : I+D+i

I.2 Docente
a) Nombres y Apellidos : Ing. Jackelin Aleja Ilazaca Cahuata
b) Condición y Categoría : Contratado-Auxiliar B1
c) Especialidad :

I.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

a) Pabellón de Ingeniería Civil Aula 203A

II. SUMILLA.

El curso corresponde al área curricular de estudios generales, de carácter teórico-práctico. Tiene por propósito,
conocer la naturaleza y las propiedades de los fluidos; los fundamentos de la estática, cinemática y dinámica de
los fluidos; y conocer el análisis dimensional y semejanza hidráulica, con equipos de laboratorio de hidráulica,
coadyuvando al logro del perfil de egreso del estudiante de ingeniería civil. El curso comprende las siguientes
unidades didácticas:

 Unidad I: El fluido, propiedades básicas y estática de los fluidos.

 Unidad II: Fundamentos de la dinámica de los fluidos y análisis dimensional.

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO

Comprende los fundamentos teóricos y prácticos de la ingeniería civil para su aplicación en el análisis y diseño
de proyectos de ingeniería.

IV.COMPETENCIA.

Analiza las propiedades físicas, químicas, mecánicas y el comportamiento de los materiales, para su aplicación
en proyectos de ingeniería civil con base al conocimiento científico con sentido crítico.

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO.

Comprende los fundamentos de la estática, cinemática y dinámica de fluidos para la solución de problemas e
interpreta el análisis dimensional y semejanza hidráulica.

VI.TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS.

TÍTULO DE LA PRIMERA UNIDAD: EL FLUIDO Y LOS FUNDAMENTOS DE LA ESTÁTICA DE
FLUIDOS
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Conoce las propiedades de los fluidos y aplica la estática y cinemática de fluidos en la solución de problemas
vinculados.
Tiempo de Desarrollo: Del 01 de junio al 24 de julio de 2020.
Horas de aprendizaje virtual: 32 horas.
CRITERIO DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS

Identifica el carácter científico experimental de la 1. Definición, Naturaleza y propiedades de los fluidos.

mecánica de fluidos. 2. Fundamentos de la estática de los fluidos.
Opera con ecuaciones, herramientas matemáticas en el
estudio de la mecánica de los fluidos.
SEMANA DE
DESARROLLO
DEL CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE

Semana 1 Aplica conceptos referentes a unidades de medición mediante la

Conceptos generales.
resolución de problemas.
Semana 2 Identifica las principales propiedades de los fluidos mediante la Propiedades de los
resolución de problemas. fluidos
Semana 3 Aplica conceptos referentes a presión de fluidos mediante la
Presión de un fluido
resolución de problemas.
Semana 4 Identifica la relación entre la presión y elevación de un fluido Relación entre presión
mediante la resolución de problemas. y elevación
Semana 5 Aplica las ecuaciones para la resolución de problemas
Manómetros
relacionados con manómetros.
Semana 6 Aplica las ecuaciones de fuerzas de fluidos sobre superficies
sumergidas, verticales, inclinadas y curvas mediante la resolución Fuerzas sobre áreas
Semana 7 de ejercicios. sumergidas

Semana 8 Aplica el principio de Arquímedes mediante la resolución de Principio de

ejercicios. Arquímedes.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%
.

Título de la segunda unidad: FUNDAMENTOS DE LA DINÁMICA DE LOS FLUIDOS Y ANÁLISIS

DIMENSIONAL.
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Aplica la dinámica de fluidos en la solución de problemas e interpreta el análisis dimensional y semejanza
hidráulica.
Tiempo de Desarrollo: Del 27 de julio al 02 de octubre de 2020.
Horas de aprendizaje virtual: 51 horas.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
El estudiante es competente si: 3. Fundamentos de la cinemática de
Identifica el carácter científico experimental de la mecánica de los fluidos.
fluidos. 4. Fundamentos de la dinámica de los
Opera con ecuaciones, herramientas matemáticas en el estudio de la fluidos.
mecánica de los fluidos. 5. Análisis dimensional y semejanza
Aplica las leyes fundamentales para la solución de problemas hidráulica.
vinculadas a la mecánica de los fluidos.
SEMANA DE
DESARROLLO
DEL CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
Reconoce los conceptos de cinemática de fluidos Cinemática de fluidos, líneas de
Semana 9
y aplica en la resolución de problemas corriente, tubos de corriente, campos

2
 Semana 10 de aceleración
Semana 11 Identifica los tipos de flujos mediante la
Tipos de flujos
resolución de ejercicios.
Identifica la ecuación de continuidad y aplica su
Semana 12 Ley de conservación de la masa
contenido en la resolución de ejercicios.
Identifica la ecuación de Bernoulli y aplica su
Semana 13 Ley de conservación de momentum
contenido en la resolución de ejercicios.
Identifica la ley de conservación de energía y
Semana 14 Ley de conservación de energía
aplica su contenido en la resolución de ejercicios.
Aplica la ecuación de energía en la resolución de
Semana 15 Ecuación de energía
problemas.
Conoce los conceptos de análisis dimensional y
Semana 16 Análisis dimensional y semejanza
semejanza hidráulica y realiza ejercicios prácticos
hidráulica
Semana 17 de aplicación.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 100%

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

VII.1 De Enseñanza.
 Actividades síncronas:
o Video conferencias.
o Video fórum.
o Chat en línea.

 Actividades asíncronas:
o Foros, análisis y discusión.
o Foro de información.
o Tareas.
o Lecturas hermenéuticas.

VII.2 De Aprendizaje.
Lectura, análisis e interpretación de libros y manuales, preguntas, analogías.

VII.3 De Investigación Formativa

Actividades de Investigación bibliográfica en páginas web. investigación activa, seminario, debate,
discusión.

VII.4 Responsabilidad social universitaria.

- Compartir propuestas de reflexión y acción estratégica para el Desarrollo Humano Sostenible en las
redes sociales.
- Aporte a la sociedad
- Conocimientos para el bien común, sociedad y cultura
- Uso adecuado del agua y cuidado del medio ambiente.

VII.5 De enseñanza virtual.

- Utilización del aula virtual y el uso de recurso de tecnología e información.
- Utilización de plataforma de video conferencia CISCO WEBEX
- Utilización de plataforma de aulas virtuales Moodle UNAP
- Redes Sociales para comunicación como WhatsApp
- Otros Classroom, Google Meet, etc

VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.

- WEB
- Biblioteca virtual.
- PPT.
- Organizadores de información.
- Plataforma virtual.

IX.PRODUCTO DE APRENDIZAJE
Evidencias de desempeño asignadas por cada unidad.
3
 - En la tercera semana del mes de julio de 2020, el alumno resuelve problemas de estática y cinemática
de los fluidos y realiza la exposición de temas propuestos.
- En la tercera semana del mes de setiembre de 2020, el alumno resuelve problemas de cinemática y
dinámica de los fluidos y realiza la exposición de temas propuestos.

X. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

X.1 Evidencias, indicadores, técnicas e instrumentos de evaluación.

PONDERA
LOGROS DE EVIDENCIAS CIÓN
UNID TÉCNIC INSTRUME
APRENDIZAJ DESEMPEÑO (Obligatorio
AD A NTOS
E Acción/objeto en base al
/producto (%) 100%)
Conoce las Resuelve problemas de
propiedades de estática y cinemática de los
los fluidos y fluidos.
aplica la estática Exposición de temas
OBSERV RUBRICA
I y cinemática de propuestos. 50%
ACIÓN
fluidos en la Informes de ensayos de
solución de laboratorio vinculados a la
problemas estática y cinemática de los
vinculados. fluidos.
Aplica la Resuelve problemas de
dinámica de dinámica de los fluidos.
fluidos en la Exposición de temas
solución de propuestos.
Informes de ensayos de
problemas e laboratorio vinculados a la OBSERV RÚBRICA
II 50%
interpreta el dinámica de los fluidos. ACIÓN
análisis Informe de análisis
dimensional y dimensional y semejanza
semejanza hidráulica.
hidráulica.

X.2 Calificación: La fórmula para la obtención del promedio parcial de cada unidad didáctica es la siguiente:

50 % ( LA 1 )+50 % ( LA 2 )
Promedio parcial de launidad=
100 %
LA1 = Logro de aprendizaje 1.
LA2 = Logro de aprendizaje 2.

La fórmula para la obtención del promedio final del componente curricular es la siguiente:

I UPP+ II UPP
Promedio final=
2
XI. FUENTES DE INFORMACIÓN.

XI.1 Bibliográficas

CENGEL, Y. and CIMBALA, J. (2018). Fluid Mechanics: Fundamentals and Applications. (4th ed.) New York: McGraw-Hill
Education.
Gerhart, P. M.; Gerhart, A. L. and Hochstein, J. I., MUNSON, YOUNG AND OKIISHI’S FUNDAMENTALS OF FLUID
MECHANICS., John Wiley & Sons, Inc., New York, 2016
MOTT, R. L. (2015). Mecánica de Fluidos. (7ma ed.). México: Pearson Prentice Hall.
POTTER, M., WIGGERT, D. y RAMADAN, B. (2012). Mecánica de fluidos. (4ta ed.). México: Cengage Learning Editores.
WHITE, F. M. (2016). Fluid Mechanics. (8th ed.). New York: McGraw-Hill Education.

XI.2 Producción intelectual del docente relacionado con el curso.

Ilazaca, J. (2020). Problemas de Mecánica de Fluidos I (Archivo digital). Puno-Perú: documento particular.
4
 Puno, junio de 2020.