UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE

HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALURGIA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

LABORATORIO DE FÍSICA

PRÁCTICA Nº 01

MEDICIÓN ANALÓGICAS Y DIGITALES

ASIGNATURA: FISCA –I FS-241

PROFESOR DE PRÁCTICA: ORE GARCIA, JULIO

ALUMNA: Gómez Orihuela, Luz Marina

Lozano Suarez, Kely
Ordaya rojas, Militzza Hiella
Ccoillo, Diana

DÍA DE PRÁCTICAS: SABADO HORA: 6AM - 8AM MESA: 3

FECHA DE EJECUCIÓN: 29/04/2017 FECHA DE ENTREGA: 29/04/2017

AYACUCHO - PERÚ
2017
LABORATORIO N° 2
 LABORATORIO DE FÍSICA I “TEORÍA DE ERROR” GRUPO VIER- 7-9 PM

TEORÍA DE ERROR
OBJETIVO
 Expresar el valor de una medición directa con su error o incertidumbre
 Expresar el valor de una medición indirecta con su error (propagación de
errores)

INTRODUCCIÓN TEÓRICA

TEORIA DE ERROR

ES

: La teoría de errores nos da un método matemático para determinar con una buena
aproximación una cierta cantidad medida en el laboratorio, a la cual definimos como el
verdadero valor, aunque este valor jamás sabremos cual es el verdadero valor en la
práctica. Para hablar de una medida precisa, debemos de eliminar la mayoría de los
errores sistemáticos, y los errores casuales deben de ser muy pequeños, y esto nos permite
dar el resultado con un gran número de cifras significativas.

SE DEFINE COMO
MEDICIÓN:
Es el proceso de comparación de las magnitudes, para esto debemos emplear el mismo
sistema de medidas previamente establecido y que en la práctica deben de ser
cumplidas, a continuación mencionaremos

HAY
TRES TIPOS DE MEDICIÓN:

Medida directa Medida indirecta Error en una medición

Se asume como unidad de medida Una cantidad como Llámese error a:
una unidad patrón, la medida la densidad de un La diferencia que se tiene a
directa se efectúa por cuerpo, son una medición y "el valor
comparación con el patrón medidas indirecta, verdadero". La incertidumbre
escogido como la unidad de ejemplo. Un cuerpo estimada de un valor medio o
medida. Este método es conocido tiene una densidad calculado, la que puede ser
como método de medida relativa, p igual M V, la expresada mediante la
porque los números que nos dan densidad está en desviación estándar. Por lo
la medida de la magnitud función de la masa general los errores se dividen
Clases de errores
y el volumen, por lo
dependen de la unidad de medida en dos clases: Errores
seleccionada y pueden ser fijadas tanto es una sistemáticos y errores
ERRORES SISTEMÁTICOS ERRORES
medida CASUALES O ACCIDENTALES
indirecta
de modo arbitrario. casuales o aleatorios.
Cuando determinados errores se Son aquellos que se presentan a cada instante en la
repiten constantemente en el medición de cualquier magnitud física, siendo imposible
transcurso de un experimento o bien determinar la causa de estos errores, pueden ser:
durante una particular serie de A continuación mencionaremos algunos ejemplos de
medidas, se dice que los errores están este tipo de errores:
presentes de manera sistemática a) De apreciación o juicio
efectuando así los resultados finales b) De condiciones de trabajo
siempre en un mismo sentido. c) de factor de definición
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3.5.3. Error Absoluto.- Llámese error absoluto alas cantidades (38, !la y !lao)
de las ecuaciones (4), (6) Y(7).
3.5.4. Error Relativo.- está dado por el conciente del error absoluto y el
valor promeetio de la magnitud fisica medida.

3.5.5. Error Porcentual.- Defmido por el producto del error relativo por
100, expresado en porcentaje.
ep = er x 100%

 ERROR EN MEDICIONES DIRECTAS

Al hacer una medición directa se deben reducir al mínimo los errores
sistemáticos que son del tipo teórico, ambiental, instrumental y de observación.
En la práctica el error sistemático de una medida depende del instrumento
elegido a medir.
Si hacemos n mediciones de una misma magnitud física xi (i=1,2,...,n) con
el mismo instrumento, en general se obtendrán lecturas diferentes;
expresamos xi ± xs , donde xs es el error sistemático de xi.
El criterio principal para estimar el error sistemático de una medida
directa es el siguiente: Sea u la unidad de la menor escala del instrumento
de medición, entonces el error sistemático en esta escala será igual a ± 0,5 u.
Ejemplo: con una regla milimétrica, se mide la longitud del sólido mostrado,
diremos que su longitud será (5,4 ± 0,5) mm, es decir que la longitud medida
está entre 4,8 mm y 5,8 mm
u=1 mm

0 1 2 3 4 5 6 7 8

Debido a la serie de n medidas de xi (i=1, ... , n), se define:

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n
El valor medio es:
 xi
x  i 1
n
Calculo de Errores para Medidas Directas

 Tratamiento estadístico.- En la medición de una magnitud física

"a", supongamos lo siguiente:
a) Se ha tenido cuidado en eliminar los errores sistemáticos, es decir las
medidas son exactas.
b) Sólo existen errores aleatorios o causales de modo que las medidas son
precisas.
c) Las mediciones se repiten n ≥ 10 veces, siguiendo en mismo proceso,
con los mismos instrumentos, obteniéndose distintas lecturas.

a¡ = a1 ; a2 ; ... ; an

d) Para determinar el valor verdadero de la magnitud "a" a partir de las

lecturas, se toma el mejor valor de la magnitud a su valor promedio "a",
dado por:

e) El error cuadrático medio, de una serie de medidas de la magnitud "a"

se obtiene
mediante la ecuación:

Donde, "n" es el número de mediadas y ek = (a, -

a), es el error aparente de la cantidad de "a".

f) Si luego de calculado µ,se tiene que algunas lecturas, está fuera del
intervalo:
ã -3µ ≤ ai, ≤ ã + 3µ, esta lectura no es confiable y debe ser
eliminada. En esta situación se procede a hacer los cálculos utilizando
en número de valores confiables.

g) El error estándar; de una serie de medidas de una magnitud "a"

se obtiene mediante la ecuación:

(3)
h) el error estándar calculado en la ecuación (3), indica que si las
lecturas corresponden a una distribución gaussiana, entonces en le
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intervalo (ã -3Ơ ≤a ≤ã +3Ơ) se encuentra en casi absoluta certeza el

valor "verdadero" de la magnitud "a".
La magnitud física debe ser escrita finalmente en la forma siguiente:
a=ã±3Ơ (4)

Desviación standard de la media o error estadístico:

n
 ( xi  x ) 2
x 
i 1
e n (n 1)
El error x de la medida directa se expresará por:

x  (x ) 2  (x ) 2
s e
Así la magnitud física se expresará por: x  x  x
TRATAMIENTO NO ESTADÍSTICO.- Llámese tratamiento no estadístico a
aquel en que el número de mediciones (n) es menor que 1. Existen dos
posibilidades:
a) Si el número de medidas de la magnitud fisica es menor de 10,
entonces el error está dado por:

b) Si sólo se ha efectuado una sola medida, el error !lao, se estima la

sensibilidad del instrumento, luego el valor considerado verdadero se
obtiene mediante:

a = a1 ± ∆ao (7)
Error Absoluto.- Llámese error absoluto a las cantidades (3 ᴽ , ∆ a1 y ∆la0) de
las ecuaciones (4), (6) Y(7).
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Error Relativo.- está dado por el conciente del error absoluto y el valor
promeetio de la magnitud fisica medida.

Error Porcentual.- Defmido por el producto del error relativo por 100,
expresado en porcentaje.
ep = er x 100%

 ERROR EN MEDICIONES INDIRECTAS

Una medición R es indirecta si es función de mediciones directas

x  xi (i=1,..,v) siendo v el número de variables independientes, es

i
decir R=R(x1 ,x2 ,...,xv ), el error de la medida indirecta viene dado por la

v
R
siguiente expresión R   ( x ) 2
i
i 1 xi
Ejemplo: En un paralelepípedo de alto h, ancho a y largo l, su volumen V
viene dado por la siguiente expresión V  V ( h, a , l )  h a l ; con ( h ± h), ( a ±
a) y ( l ±l), entonces:
h 2 a 2 l 2
V  (a l h) 2  (h l a) 2  (h a l ) 2 V ( ) ( ) ( )
h a l

Demuestre este ejemplo en su fundamento teórico.

PROCEDIMIENTO
MATERIALES: Una regla métrica, un vernier, un paralelepípedo y una balanza.

1. Tome el paralelepípedo y mida 10 veces sus dimensiones con la regla

métrica y el vernier, todo expresado en milímetros, no olvide anotar el error
sistemático de cada instrumento. Registre sus datos en una tabla como la
siguiente:
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Con la regla métrica Con el vernier

Alumno
alto (mm) ancho (mm) largo (mm) alto (mm) ancho (mm) largo (mm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2. Tome el paralepipedo y mida 10 veces su masa con la balanza, no olvide

anotar el error sistemático de la balanza. Registre sus datos en una tabla
como la siguiente:
Alumno Masa (g)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

RESULTADOS
1. Halle el valor medio de cada dimensión del paralelepípedo medido con la
regla y el vernier. Halle también el error sistemático, el error estadístico y
error de cada dimensión medida tanto con la regla como con el vernier.
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2. Halle el volumen del paralelepípedo (usando las dimensiones medidas con

la regla y el vernier), exprese con su respectivo error. ¿Con cuál tiene
menor error?
3. Halle el valor medio de la masa del paralelepípedo, con su respectivo error
sistemático, estadístico y su error
4. Calcule la densidad del paralelepípedo, con su respectivo error.

CUESTIONARIO
1. Cuál es el procedimiento para hacer una medida exacta y precisa (exacto
es distinto a preciso, averigüe)
2. Describa un procedimiento para medir el volumen de un gusano de seda
con su respectivo error. Susténtelo.

BIBLIOGRAFÍA
PUCP. Técnicas de la enseñanza de la Física. 1991
Romero R., Castillo S. y Solano W. Teoría de Errores. 1995. UNSCH
Universidad Nacional de Ingeniería. Manual de laboratorio de Física General, 1999.

* Elaborado por Fis. Julio Oré