LA NEUROPSICOLOGÍA

EN EL TIEMPO

NEUROPSICOLOGÍA
MARILYN VANESSA ESPAÑA
CRISTINA VALDES BURBANO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
 ¿QUE ES NEUROPSICOLOGUIA?
• “EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES
ENTRE LA FUNCIÓN CEREBRAL Y LA
CONDUCTA HUMANA. BASÁNDOSE
EN EL ESTUDIO CLÍNICO, LA
EXPERIMENTACIÓN ANIMAL Y LA
OBSERVACIÓN DEL DESARROLLO”
(ARTHUR BENTON)
• LA NEUROPSICOLOGÍA ES LA RAMA
DE LAS NEUROCIENCIAS QUE
ESTUDIA LAS RELACIONES ENTRE EL
CEREBRO Y LA CONDUCTA TANTO EN
SUJETOS NORMALES COMO EN
AQUELLOS QUE HAN SUFRIDO
ALGÚN DAÑO CEREBRAL.
 400 A.C.

• HIPOCRATES: estudio de las alteraciones • Valerius Máximum: Realiza su

del lenguaje (400 a. c) hace las primeras aparición durante la época del Imperio
Romano y hace una descripción del
referencias a la incapacidad cognitiva
primer caso de alexia traumática.
producida por las lesiones cerebrales,
enfocada principalmente a las
alteraciones del lenguaje y así mismo
hace mención a dos tipos: los áfonos y los
anaudos.
 HIPÓTESIS DEL ALMA TRIPARTITA EDAD MEDIA- TEORIA VENTRICULAR
XIII
• PLATÓN sostenía que la actividad racional se
situaba en el cerebro, dentro de su Albertus Magnus
concepción del alma tripartita:
La teoría de los ventrículos como sede de
alma racional: que es inmortal e inteligente,
las facultades mentales fue sostenida por la
situada en el cerebro.
alma irascible: fuente de las pasiones nobles autoridad de teólogos como Santo Tomas de
como el valor, coraje, fortaleza, está situada Aquino (1226-1274) y por los anatomistas
en el pecho. mas celebres como Henry de Mondevill,
alma concupiscible: (apetitiva o sensitiva), Leonardo Da Vinci (1452-1519).
fuente de las pasiones innobles (apetitos,
deseos corporales), está situada en el vientre. • I Anterior Percepción

• II Medio Razonamiento

• III Posterior Memoria

 SIGLO XVI POSTURA DUALISTA DE DESCARTES

GEROLAMO MERCURIALE: RENÉ DESCARTES SIGLO XVII

realiza la primera descripción de
(1596-1650)
alexia sin agrafia (perdida de la
capacidad de leer, pero Afirmaba que la mente se situaba en la
conservando la capacidad para glándula pineal.
escribir, aun mejor cuando es
Además postuló la doctrina dualista, la
dictado o espontáneamente.
cual consiste en que el cuerpo y la mente
se influyen entre si en alguna medida, y
que el punto de interacción entre ambos
1511-1564 se halla en la glándula pineal.
ANDRÉS VESALIO: afirma que
las funciones mentales humanas
se localizan en el tejido nervioso
disponiendo mayor espacio
dentro del cerebro.
 LOCALIZACIONISMO Y HOLISMO. SIGLO XVIII " LA FRENOLOGIA"
durante muchos siglos prevalecieron las FRANZ JOSEPH GALL (1758-1828)
hipótesis localocionistas, cuyos • fue un anatomista destacado, seguía la
precedentes deben situarse con: psicología de las facultades, según la cual la
inteligencia, la memoria, la percepción etc...
Galeno: sostenía que la
existía como facultades separadas.
actividad mental se
realizaba en el encéfalo • Gall fue el primero en afirmar que había una
y se desarrollaba en localización precisa en el cerebro de estas
competentes
facultades. el método de la observación: la
independientes, de tal
modo que la lesión craneoscopia
cerebral se concebía • desarrollada por FRANZ JOSEF GALL
como la perdida de Y JOHAN CASPER SPURZHEIM, la
algún componente frenología indicaba que cada una de
específico o de la desconexión entre las actividades mentales se situaban
dos. Actividad mental interior de los
en áreas concretas del encéfalo,
ventrículos en el Liquido
estimándose que eran 27 las
Cefalorraquídeo.
facultades mentales que se
localizaban en la corteza cerebral
 TEORÍA DEL CAMPO
AGREGADO
PIERRE FLOURENS XVIII
introdujo el concepto de
actividad mental unificada,
formulando la teoría del campo
agregado, identificando la seis
áreas que controlaban ciertas
funciones: los hemisferios, la
voluntad, el juicio, la memoria,
la vista y el oído.
con sus investigaciones se
establecieron bases para el
desarrollo de la
neurofisiología.
AFASIÓLOGOS.
Durante la primera mitad del siglo XIX predomino la
concepción holista del cerebro, los descubrimientos de la
localización de los centros de lenguaje inclinaron nuevamente
la balanza hacia las hipotesis localizacioncitas.
BOUILLAUD (1796-1881)
Retomo la observación de Gall afirmando
que el habla se localiza en el lóbulo frontal.
Diferencio dos tipos de patologías en las
alteraciones del lenguaje producidas por un daño a nivel
cerebral:
Afasia articulatoria: dificultad para articular las palabras
Afasia amnésica: olvido palabras y utilización de expresiones
que no significan nada, por que no se acuerda de las reales
que quiere utilizar.
 1863
1836 PAUL BROCA describe afasias indicando que localizaciones
• DAX propuso que los especificas del cerebro se encargan de procesos
trastornos del habla cognoscitivos específicos.
estaban causados por Confirma las relaciones entre
lesiones del hemisferio lenguaje expresivo y el lóbulo
cerebral izquierdo, idea en
frontal izquierdo.
la que abundo
CARL WERNICKE 1874
1861
Propone el según gran avance en este enfoque
• ERNEST AUBURTIN
demostró que la presión localizacioncita en donde distingue dos tipos de afasia:
de los lóbulos frontales al Motora y sensorial, sin embargo postulo una tercer tipo de
descubierto, sin el cráneo, afasia de conducción.
producía un paro afásico Identifica que el principal centro de lenguaje comprensivo en
transitorio .
la zona posterior del lóbulo temporal izquierdo, así como el
fascículo arqueado como el responsable de conectar entre si
los centros del lenguaje comprensivo y expresivo.
1834-1902 FRIEDRICH GOLTZ: realizó 1834-1902 JOHN HUGHLINGS-
lesiones experimentales en perros, JACKSON: fundador de la Neurología
comprobando que la extirpación de amplias
moderna, contribuyó activamente al
áreas del cerebelo, ganglios basales y
neocórtex producía una pérdida de desarrollo de la Neuropsicología adoptando
motivación y de capacidad cognitiva que era una postura opuesta al localizacionismo
proporcional a la extensión de la lesión, pero estricto. Destaca la división del sistema
no se confirmaba la desaparición de una nervioso en tres niveles jerárquicos de
determinada función, ya que con el paso del
creciente complejidad: el nivel inferior o
tiempo se producía su recuperación. estos
hallazgos sustentaron espinal se localizaría en la médula espinal y
el tronco cerebral; el segundo nivel, de tipo
los posicionamientos
sensorial y motor estaría ubicado en los
antilocalizacionistas,
ganglios basales y en la corteza motora; el
reforzando la idea de nivel superior se localizaría en los lóbulos
que el cerebro funcio- frontales permitiendo el control de los
na de un modo global movimientos voluntarios.
• 1890-1958
• KART LASHLEY
De suma importancia para el desarrollo de la
neuropsicología. sus aportaciones, dentro de
un enfoque holístico del cerebro se pueden
compendiar en la formulación de dos leyes:
TEORÍA DEL CAMPO SOLAPADO
Pribram funcionamiento cerebral se asocia al de un
holograma: en el cerebro, en el cerebro existen un
numeroso de campos de neuronas solapadas entre si
que se encargan de cada función.
1965

Acción En Masa: las consecuencias que Kurt Goldstein: Realizó

tienen una lesión sobre el comportamiento importantes aportaciones a la
guardan mas relación con la cantidad de tejido Neuropsicología clínica,
nervioso dañado que con su localización. estudiando las consecuencias
Principio De La de las heridas de guerra en el
Equipotencialidad: Afirma sistema nervioso, por lo que
que cualquier área de la puede ser considerado como
corteza cerebral es capaz de uno de los pioneros de la
asumir el control de rehabilitación
cualquier tipo de neuropsicológica del daño
comportamiento.
cerebral.
 DONALD HEBB 1949
LURIA 1974
1. investigo y estudio el lóbulo frontal
1. concepción holista del funcionamiento cerebral
2. contribuyo a que la psicología valorara las
2. obras: las funciones nerviosas superiores del
lesiones cerebrales, aceptándose escalas
hombre, desarrollo histórico delos procesos
neuropsicológicas para localizar áreas del
cognitivos, mundo perdido y recuperado, historia de
cerebro afectadas
una lesión, consciencia y lenguaje, mirando hacia
3. contribuyo a que la neuropsicología fuera una atrás.
disciplina autónoma 3. para luria hay que entender
4. realizó grandes aportes la función cerebral no como un
acerca de la memoria y el área local del cerebro, sino
aprendizaje (la regla de como un sistema funcional, de
hebb y el concepto de tal manera que zona del
sinapsis hebbiana) cerebro puede estar implicada
en diferentes funciones mental.
4. participación de diversas
áreas corticales
 PERÍODO CONTEMPORÁNEO

caracterizado por el surgimiento de nuevas

tecnologías que permiten perfeccionar las
técnicas de investigación no invasivas como
las tomografías y resonancias magnéticas que
ayudan a visualizar el funcionamiento del
cerebro mientras los pacientes están
realizando diversas actividades como leer,
hablar, etc. y así identificar con mayor
precisión las áreas asociadas con funciones
específicas, igualmente está el surgimiento de
métodos de rehabilitación para pacientes con
alteraciones cognoscitivas y finalmente el
aumento en publicaciones e investigaciones
sobre neuropsicología que ahondan en la
investigación del tema.
1970
NEUROPSICOLOGÍA DE ORIENTACIÓN
NEUROLÓGICA.
- Se inspira en la neurología
- Pone mayor énfasis en el funcionamiento del
cerebro y en la localización de la lesión.
- Considera secundario el papel de la conducta
- Limita la función del neuropsicólogo a la
evaluación de la lesiones cerebrales mediante
alguna prueba concreta.
1978
NEUROPSICOLOGÍA DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
- Esta nueva orientación es más holística, hace hincapié en el
análisis y la comprensión de la naturaleza de pruebas
psicológicas para llegar a comprender su relación con la función
cerebral.
- Se inspira en la psicología cognitiva
- Pone mayor énfasis en el estudio de la estructura de los
procesos cognitivos.
- Considera secundarios el papel del sistema nervioso.
 1980
NEUROPSICOLOGIA DINAMICA
se inspira en la teoría de LURIA pone mayor
énfasis en la interacción dinámica entre el
cerebro y la conducta, entrelazando los
procesos psicológicos con los sistemas
cerebrales, y preocupándose por los efectos de
las lesiones cerebrales y la naturaleza de los
procesos cognitivos que subyacen en el
rendimiento en las pruebas.
1980
NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA
Estudio del procesamiento de la información en el
sistema nervioso, mediante una serie de
operaciones que son capaces de convertir los
estímulos en respuestas.
1. Procesamiento de entrada de la información
que accede al encéfalo, o análisis perceptivo.
2. procesamiento serial o paralelo.
3. procesamiento de salida.
 BIBLIOGRAFIA.

• portellano, j. a. (2005). introducción a la neuropsicología. mcgraw-hill españa.

• ardila, a y roselli, m. (2007). neuropsicología clínica. méxico, editorial el manual
moderno. este recurso se encuentra en la base de datos e-libro.