INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LOS LAURELES

CIENCIA, TECNOLOGÍA, CAMINO A LA EXCELENCIA

GUÍA DIDÁCTICA

AREA O ASIGNATURA: MATEMATICA GRADO: OCTAVO A Y B

DOCENTE(S): NEVYS DE LA CRUZ FECHAS DE ENTREGA: 15 de Noviembre

MIRANDA 2020

DETALLE LAS ACTIVIDADES

Las siguientes actividades deberán ser resueltas, escaneada y enviadas al correo

profesoranevysdelacruz@gmail.com, a más tardar el día 15 de noviembre de 2020.

ACTIVIDAD 1 “ECUACIONES E INECUACIONES”

RESUELVE
1. Resuelve cada ecuación.
𝟐
 𝑋 − 12 = −30
𝟕
−3
 X + 32 = −50
11
1
 + 2 = 3X
3
1
 (2𝑋 − 7) = −3
5
𝑋
 4+ =6
5

2. relaciona cada inecuación con la expresión verbal correspondiente

 2X<3 A. dos veces un numero disminuido es cinco es mayor o
igual que tres.
 X/2 -3≥5 B. dos veces un numero menos cinco es menor o igual que
tres.
 2X-5≥3 C. la diferencia de la mitad de un número y tres es mayor
o igual que cinco.
 2X-5≤3 D. el duplo de un número es menor que tres.
3. Escribe la desigualdad para cada afirmación.

 El duplo de un numero aumentado en tres es menor que cinco

 La tercera parte de un numero disminuido en dos es mayor que seis
 La mitad de un numero aumentado en veinte es mayor o igual que siete
 El triple de la suma de un número y diez es menor que el duplo de un numero
 La diferencia de un número y diez es menor que la mitad del número más que uno
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4. Completa la siguiente tabla

MONOMIO GRADO COEFICIENTE PARTE LITERAL
−𝟏𝟎𝒎𝒏 𝒗𝟓 𝟑 9 -10 𝑚𝑛5 𝑣 3
𝟑 𝟐 𝟐
√𝟕𝒓 𝒑
8
9 𝑥4𝑧2

𝟓
− 𝒘𝒖
𝟕

𝟑 𝟑 𝟔
𝒓 𝒗𝒖 𝒓𝟑 𝒗𝒖𝟔
𝟏𝟎

5. Resuelve las operaciones indicadas.

 (−3𝑏𝑐 2 )(4𝑏 2 𝑐 − 5𝑐 4 )
 (𝑐 + 𝑑2 )(𝑐 2 − 𝑐𝑑2 + 5𝑑)
 (𝑚3 − 3𝑚2 + 5𝑚)(3𝑚 + 5)
 (15𝑦 5 + 3𝑦 3 − 2𝑦 2 − 3) ÷ (3𝑦 2 + 𝑦 − 1)
 (4𝑚3 − 17𝑚2 + 23𝑚 − 10) ÷ (4𝑚 − 5)
 (3𝑦 5 − 8𝑦 4 + 22𝑦 3 − 27𝑦 2 + 9𝑦 + 1) ÷ (3𝑦 2 − 2𝑦)