FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA Nit. 800.256.

881-3
COLEGIO ARQUIDIOCESANO JUAN PABLO II

Reconocimiento oficial otorgado por la Secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones No.
4143.2.21.10932 de 17 de diciembre de 2009, 4143.0.21.2019 fecha 1 Marzo de 2012; DANE: 376001037617;
CÓDIGO ICFES: 111393

TALLER TIPOS DE INFERENCIAS.

1. De acuerdo a lo explicado en la clase identifique los tipos de inferencias que aplicaría en la

comprensión de los textos de la columna izquierda. Justifique su respuesta en la columna vacía.

EJEMPLO TIPO DE
INFERENCIA
Hemos soltado desde la azotea de la escuela una hoja extendida, otra hoja de papel Inductiva
hecha bola, una pelota de tenis y una calabaza de 3 kilogramos. Mientras tanto otro Porque su
observador en el piso midió el momento de llegada de los tres objetos. El resultado argumento
de la observación es que la hoja extendida le afectó la resistencia del aire, en tanto asegura que la
que los otros tres objetos llegaron al mismo tiempo al suelo, independientemente verdad de su
de su peso. Por lo tanto, la gravedad afecta igualmente a todos los objetos, premisa garantiza
independientemente de su peso. la verdad de su
conclusión
Tu profesor te solicita que elabores un escrito en el que les enseñes a tus Enunciativa
compañeros el proceso que deben seguir para separar químicamente una mezcla. Por qué hacen
El texto que debes escribir es: referencia a las
relaciones de
a. Un informe porque debes comentar los resultados parciales del proceso. fuerza entre el
b. Un ensayo porque debes definir los conceptos usados en el proceso. enunciador, el
c. Un instructivo porque debes indicar de forma ordenada las etapas del enunciatario y el
proceso. referente
d. Un proyecto porque debes plantear las consecuencias del proceso. (enunciado)

Escoge la palabra a la que hacen referencia los deícticos señalados: Referencial

Porque posee un
1. Una vez que los datos se han recolectado y codificado, se procede a graficarlos, conectivo
explicativo, que da
el investigador procede a analizarlos (¿a quiénes?)  [?].
referencia a la
conexión de una
2. Un investigador busca observar en una comunidad rural comportamientos de
oración con otra.
intolerancia familiar. Al hacerlo (hacer qué?)  [?] Nota la presencia de
conductas agresivas e intolerantes hacia las mujeres que deciden trabajar.

3. La evaluación de sociales sería adaptada a los temas del periodo; lo mismo

ocurriría (¿qué es lo mismo?) [?] Con las demás evaluaciones.

La fuerza de gravedad es una constante, que hace que los objetos caigan a una Deductiva
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E-mail: col.juanpablo2@arquidiocesanos.edu.co
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velocidad de 9.8 metros por segundo cada segundo, por lo tanto, si vas a tirar mi Porque Cuando un
computadora desde la azotea, como nos encontramos a 5 metros de altura, y la argumento
computadora tiene una masa de 5 kilogramos; como para ese momento alcanzará asegura que la
una aceleración de 4.9 metros por segundo, entonces el impacto será de verdad de sus
aproximadamente 24,5 kilogramos, lo que significa que causarán abolladuras en el premisas garantiza
gabinete y daños en sus componentes, y si cae por su costado derecho, la la verdad de su
destrucción de la placa principal. Así que por favor, no lances mi computadora. conclusión

El esquema que presenta lo que sucede en el cuento es: Global

a. Ya que es aquella
que se realiza a
partir de la lectura
global (total) del
b. texto presentado.

c.

Aunque las hormigas no pueden ver lo que está delante de ellas porque son ciegas, Léxica
al moverse numerosamente pueden abatir con facilidad a sus presas que consisten Por qué se utiliza
en artrópodos grandes y otras hormigas que no sean guerreras. Tomado de: para asumir el
Wilson, E. (2006). Insectos civilizados, hormigas. Revista Nacional Geographic. pp. significado de un
80-85. Según el contexto, el significado de artrópodos es: elemento léxico
cuando leemos
a. hormigas un texto, te
b. insectos encuentras un
c. animales término cuyo
d. comida significado
desconoces

ALISON TATIANA ARICAPA CARABALI 11-1

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