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ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

PRÁCTICA Nº 4 - GUÍA

DETERMINACIÓN DE LA SECUENCIA DE FASE

Febrero – Junio de 2018

Versión: 1.0 Fecha: Abril de 2018


Índice

1 INTRODUCCIÓN GENERAL..............................................................................1

2 OBJETIVOS........................................................................................................1

2.1 GENERAL....................................................................................................1

2.2 ESPECÍFICOS.............................................................................................1

3 MATERIALES Y EQUIPOS.................................................................................2

4 DESARROLLO TEÓRICO PREVIO....................................................................2

5 DESARROLLO EXPERIMENTAL.......................................................................3

6 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA......................................................................6

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1 INTRODUCCIÓN GENERAL

Además de la tensión y la frecuencia de línea, un sistema trifásico tiene una


propiedad llamada secuencia de fase. La secuencia de fase es importante porque
determina la dirección de rotación de motores trifásicos y si un sistema trifásico se
puede conectar en paralelo con otro.

Secuencia de fase significa el orden en el que las tres tensiones de línea se vuelven
sucesivamente positivas. Básicamente existen dos secuencias de fase
denominadas positiva y negativa, y obviamente existe una diferencia entre ellas. Si
se denomina con las letras A, B y C las tensiones de línea de un sistema trifásico, la
secuencia positiva es aquella en la que las tensiones obedecen ese mismo orden
ABC, y la negativa la que no.

En la práctica, existen instrumentos especiales para determinar la secuencia de


fase. En la presente práctica, se determinará dicha secuencia por medio de dos
lámparas incandescentes (cargas resistivas) y una carga inductiva y/o capacitiva. La
intensidad con la que brillan las lámparas determina dicha secuencia.

2 OBJETIVOS

2.1 GENERAL

Determinar la secuencia de fase de un sistema trifásico.

2.2 ESPECÍFICOS
 Interpretar adecuadamente el esquema de un circuito eléctrico.
 Adquirir destreza en el montaje de circuitos eléctricos.
 Establecer la secuencia de fase de un sistema trifásico a través del método de
las dos lámparas.
 Comprender el papel del inductor y el condensador dentro de la aplicación del
método.
 Comprender el papel del hilo neutro dentro de sistemas trifásicos
desbalanceados.

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 Emplear herramientas de simulación computacional como apoyo al análisis de
circuitos eléctricos.

3 MATERIALES Y EQUIPOS

Tabla 1. Listado de fuente, cargas y equipos de medición a emplear


FUENTE
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
Transformador trifásico variable no STACO ENERGY / 120 VCA, 240 VCA
1
motorizado 501C-3 - 10A
CARGAS
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
70 V y 5A Máximo
1 Módulo de cargas de inductancias IGT / MCI-1400 por salida.
Amarillas
70 V y 5A Máximo
1 Módulo de cargas de capacitancias IGT / MCI-1400 por salida.
Amarillas
2 Bombillas incandescentes - 220 V, 100W
1 Módulo para bombillas - -
EQUIPOS DE MEDIDA
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
1 Multímetro digital Fluke / 117 Ver manual
1 Pinza multimétrica AEMC 514 Ver manual
OTROS
Cantidad Nombre del elemento Marca / Modelo Especificaciones
10 Conductores - Diferentes tamaños

4 DESARROLLO TEÓRICO PREVIO

 Comprender los conceptos e importancia de la secuencia de fase dentro de un


sistema trifásico. Además, entender la forma de determinación práctica (revisar
bibliografía relacionada).
 Calcular los parámetros eléctricos de los circuitos experimentales de la práctica
(ver Figura 1 y Figura 2).
 Simular los circuitos objeto de la práctica, para comprobar los valores calculados
(ver Figura 1 y Figura 2).
 Determinar en qué rangos emplear los equipos de medida, para la determinación
de todas las variables del circuito (revisar manuales de los equipos de medición).
 Determinar la manera de conectar los diferentes equipos de medida.

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5 DESARROLLO EXPERIMENTAL

Para la práctica se requieren montar los circuitos mostrados en la Figura 1 y la


Figura 2. Los valores de resistencia (bombillas), inductancia, capacitancia y de la
fuente de tensión se indican en las Tabla 2.

Bombilla 1

R1
V1

V1

L1

Bombilla 2

V1 R2

Figura 1. Circuito eléctrico para la determinación experimental de la secuencia de


fase de un sistema trifásico (con inductancia).

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Bombilla 1

R1
V1

V1

C1 Bombilla 2

V1 R2

Figura 2. Circuito eléctrico para la determinación experimental de la secuencia de


fase de un sistema trifásico (con capacitancia).

Tabla 2. Valores a emplear en el circuito de la Figura 1 y la Figura 2


Parámetro Valor
V1 127 V
L1 275 mH
L1 1,1 H
C1 25 uF
C1 6,25 uF
R1 484 Ω
R2 484 Ω

Los pasos a seguir para el desarrollo de la práctica son los siguientes:


 Identificar todos los materiales y equipos a emplear.
 Identificar y medir con el multímetro el valor de la capacitancia en el módulo de
capacitancias IGT_MCI-1400. Para el caso de las inductancias, verificar el valor

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de forma indirecta. Consignar los resultados en la Tabla 3 del informe de la
práctica.
 Encender la fuente de alimentación y verificar con el multímetro el valor en su
salida.
 Ajustar la fuente de tensión en el mínimo valor y apagar la misma.
 Monte en primera instancia el circuito de la Figura 1 con un valor de inductancia
de 275 mH.
 Verificar el montaje antes de energizar el circuito (solicitar la revisión de su
compañero de grupo y la ayuda del profesor a cargo).
 Encender de nuevo la fuente de tensión e incrementar su valor de salida, hasta
alcanzar la magnitud requerida para la práctica.
 Determinar según la intensidad de las bombillas, la secuencia de fase del tablero
de alimentación de la mesa de laboratorio que le corresponde. Para ello tome
como origen de fases la tensión aplicada a la bobina y aquella bombilla que
alumbre más, será la fase que se encuentre más retrasada.
 Coloque un conductor entre el neutro de la fuente y el punto común de la carga.
Determine la secuencia de fase.
 Realizar las medidas pertinentes y consignar los resultados en la Tablas 4 y 5.
 Repita el procedimiento para la Figura 1, ahora empleando la inductancia de 1,1
H.
 Realizar las medidas pertinentes y consignar los resultados en la Tablas 4 y 5.
 Monte el circuito de la Figura 2 con un valor de capacitancia de 25 uF.
 Verificar el montaje antes de energizar el circuito (solicitar la revisión de su
compañero de grupo y la ayuda del profesor a cargo).
 Encender de nuevo la fuente de tensión e incrementar su valor de salida, hasta
alcanzar la magnitud requerida para la práctica.
 Determinar según la intensidad de las bombillas, la secuencia de fase del tablero
de alimentación de la mesa de laboratorio que le corresponde. Para ello tome
como origen de fases la tensión aplicada al capacitor y aquella bombilla que
alumbre más, será la fase que se encuentre más adelantada.
 Realizar las medidas pertinentes y consignar los resultados en la Tabla 6.
 Repita el procedimiento para la Figura 2, ahora empleando el capacitor de 6,25
uF.

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 Realizar las medidas pertinentes y consignar los resultados en la Tabla 6.
 Contrastar los resultados experimentales con los teóricos.
 Analizar los resultados y concluir al respecto.
 Complementar el informe.

6 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

[1] MARLES, Eduardo; PALOMINO, Jairo y SIERRA, Hernando. Fundamentos de


Circuitos Eléctricos II. Universidad del Valle, 2012.
[2] WILDI, Theodore; NAVARRO, Rodolfo y ORTEGA Luis. Máquinas Eléctricas y
Sistemas de Potencia. Pearson Educación. 2007.
[3] REDONDO, Felix; GARCÍA, Juan Manuel y REDONDO, Roberto Carlos.
Prácticas de Circuitos Eléctricos. Salamanca Revide, 2009.
[4] Manual y especificaciones del multímetro digital Fluke 117
<http://www.fluke.com/fluke/usen/Digital-Multimeters/Fluke-117.htm?
PID=55996>
[5] Manual del analizador de redes CIRCUTOR / CVM NRG 96
<http://www.circutor.es/docs/M9817250120-01-05A-CVMNRG96.pdf>
[6] Manual de la pinza multimétrica AEMC 514
<http://www.aemc.com/products/Spanish%20PDFs/2117.67-SP.pdf>

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