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Tarea 4
Tarea 4
Facultad de Educación
Bachillerato en I y II Ciclos
Indicaciones
Para elaborar dicha tarea el estudiante debe cumplir con los siguientes aspectos de forma.
La tarea #4 debe contener lo siguiente:
Portada (Estilo APA 06)
Actividad o actividades a realizar
Semana 4. Mapa semàntico.15%
Tema: Fases del proceso de planificación educativa
Descripción
Se ofrece un documento con el cual el estudiante elaborará un mapa semántico. Por tanto, un mapa
semántico es un esquema gráfico que ayuda a ver cómo los conceptos (palabras) se relacionan entre
sí ..... Los mapas semánticos se construyen generalmente en torno a un tema o concepto central,
alrededor del cual giran, en círculos cada vez más amplios, otros conceptos que lo complementan,
proyectan o limitan.
Se realiza siguiendo tres pasos básicos: Identificación de la idea principal. Se escribe en una hoja el
título o la idea principal y se lo encierra dentro de una figura geométrica. Categorías secundarias.
Son conceptos secundarios que constituyen el sustento -funcionan a la manera de pilares de un
edificio- de la idea principal o cardinal.
En el mapa de las denominaciones, estas categorías seescriben, convenientemente organizadas, en
torno a la idea principal (puede utilizarse el índice del libro). Datos de apoyo. Una vez leído el texto
y establecidos los conceptos principales y secundarios, se procede a detectar los datos indíciales, es
decir los que indican y proporcionan información puntual (por ejemplo, tiempo y espacio).
Discusión (Brinda un aporte personal de mínimo (2 páginas), máximo (3 páginas), con al
menos (2 citas bibliográficas) de otros autores para un máximo de (3 citas)