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INFOGRAMA

Dayana Stephannie Trejos Badilla

Universidad Internacional San Isidro Labrador

Curso: PRE-13 NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

EN I Y II CICLO

Facilitadora:

YERLYN MARIA BOLAÑOS ALFARO

Nota del Autor

El presente infograma es requisito para optar por la aprobación del curso PRE-13

Diplomado en Ciencias de la Educación I y II ciclos de la Universidad Internacional San

Isidro Labrador. Para contactar al autor escriba por correo electrónico a la dirección:

dstb27@gmail.com
¿QUÉ ES EL MODELO SOCIAL
DE LA DISCAPACIDAD?

Es la forma contemporánea de comprender el


fenómeno de la discapacidad.

Es la manera que el “DERECHO”


¿DE QUÉ FORMA? responde al reconocimiento, disfrute y
ejercicio de derechos por parte de las
personas con discapacidad.

NO OBSTANTE, A LO LARGO DE LA HISTORIA


ESTOS DERECHOS HAN SIDO NEGADOS

POR AÑOS SE LES NEGABA A LAS


PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DERECHOS COMO: LA VIDA, LA SALUD, LA
EDUCACIÓN, LA LIBERTDAD, EL VOTO
ETC.

EXISTEN TRES PARADIGMAS O MODELOS QUE HAN ATRAVESADO LAS


PERSONAS CON DISCAPACIDAD

MODELO DE LA MODELO MODELO SOCIAL


MÉDICO O
PRESCINDENCIA. REHABILITADOR.  En este modelo se revoluciona la
 Las personas eran  En este modelo las personas
forma en que se entiende la
consideradas un castigo o discapacidad.
con discapacidad debían de
una maldición por su procurar llegar a un estándar  Pasa a ser un concepto móvil o de
condición de de “normalidad” mediante construcción social.
discapacidad. una intervención o  Este modelo postula que la
 Hoy en día este modelo es rehabilitación médica. discapacidad es el resultado de
reflejado en situaciones  Bajo este modelo la deficiencias físicas, intelectuales y
que viven personas que se condición de discapacidad sensoriales que están en el ser
encuentran en una era catalogado como una humano.
condición de aislamiento enfermedad.  Se agregan las barreras producen
social. limitaciones del disfrute de los
 Bajo la premisa que no derechos y garantías individuales
son personas útiles o y colectivas de las personas con
relevantes para el mundo. discapacidad.

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