INTRODUCCIÓN AL

CURSO DE
CONTABILIDAD - CP38
TEMARIO
1. Presentación del Curso.
2. Dinámica de presentación.
3. Elección del Delegado (a).
4. Video introductorio y motivacional.
5. Sílabo del curso y competencias.
6. Metodología y Evaluación.
7. Normas Generales.
8. Revisión del Aula Virtual.
9. Elección de Equipos de Trabajos.
10. Saberes Previos - Dinámica Grupal.
11. Conversatorio: Conocimiento del Entorno.

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 CONTABILIDAD
1.- PRESENTACIÓN DEL CURSO:
Descripción:
El curso Contabilidad brinda al
estudiante los aspectos básicos
contables; así como, sus principales
fundamentos y técnicas, que les
permita estar en capacidad de
comprender el alcance de la
información financiera de las
empresas, que es considerada
como uno de los principales
recursos de las empresas para la
toma de decisiones.

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1.- PRESENTACIÓN DEL CURSO:
Propósito:
El curso Contabilidad es un curso obligatorio,
de la especialidad de Contabilidad y en
general, de las carreras de la Facultad de
Negocios. Es un curso teórico-práctico
dirigido a los estudiantes de segundo ciclo,
que brinda las herramientas necesarias que
ayudarán al mejor entendimiento de cursos
subsiguientes y desarrolla la competencia
general de Razonamiento Cuantitativo; y la
competencia específica de Gestión
Comercial, ambas a nivel 1.

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1.- PRESENTACIÓN DEL CURSO:

Logro del Curso

Al finalizar el curso, el estudiante
estructura tres estados
financieros básicos (Estado de
Situación Financiera, Estado de
Resultados Integrales y el Estado
de Cambios en el Patrimonio)
reconociendo la importancia de la
gestión de la información para la
oportuna toma de decisiones.

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TEMA 2: DINÁMICA DE PRESENTACIÓN

¿Quién eres?

¿Cuál es tu
especialidad?

¿Qué esperas
del curso?

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TEMA 3 : ELECCIÓN DEL DELEGADO O DELEGADA

CANDIDATOS Y
CANDIDATAS

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TEMA 4 : VIDEO INTRODUCTORIO Y MOTIVACIONAL

VIDEO DE BLENDED
VIDEO MOTIVACIONAL
“Ella sin un brazo, él sin una pierna. No importa”

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TEMA 5 : SILABO DEL CURSO Y COMPETENCIAS

Competencia General :
Razonamiento Cuantitativo

Competencia Específica:
Gestión Comercial

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TEMA 5 : PARA LOGRAR LA COMPETENCIA HAY QUE:

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 TEMA 6 :METODOLOGÍA

El curso consta de 8 semanas, distribuidos de la siguiente manera:

Semana 1: Sesión Presencial 1 y Sesión On Line 1

Semana 2: Sesión Presencial 2 y Sesión On Line 2
Semana 3: Sesión Presencial 3 y Sesión On Line 3
Semana 4: Sesión Presencial 4 y Sesión On Line 4
Semana 5: Sesión Presencial 5 y Sesión On Line 5
Semana 6: Sesión Presencial 6 y Sesión On Line 6
Semana 7: Sesión Presencial 7 y Sesión On Line 7
Semana 8: Sesión Presencial 8

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 TEMA 6 : Metodología
El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación
integral, que tiene como pilar el desarrollo de
competencias, las que se promueven a través de un proceso
de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante cumple un
rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la
reflexión crítica, análisis, discusión, evaluación, exposición e
interacción con sus pares, y conectándolo con sus
experiencias y conocimientos previos. Por ello, cada sesión
está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras
de apropiarse y poner en práctica el nuevo conocimiento en
contextos reales o simulados, reconociendo la importancia
que esto tiene para su éxito profesional.
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 TEMA 6 : Metodología
El curso se desarrolla en la modalidad blended, lo que
significa que en todas las semanas se contará con sesiones
presenciales y sesiones online. Estas sesiones online se
realizan a través de diferentes actividades que se trabajan en
el Aula Virtual (AV), con la facilitación y retroinformación del
docente.
Tanto las clases presenciales como online requieren de la
participación activa y continua del estudiante.
Corresponderá al alumno revisar diferentes materiales (como
lecturas, material multimedia, entre otros) disponibles en el
Aula Virtual y desarrollar las actividades planteadas en la Guía
del Estudiante. Toda consulta al docente respecto al
desarrollo del curso se realiza a través del foro de dudas
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TEMA 6 : Evaluación
Práctica Calificada 1 Evaluación
PC1 escrita 15%
Practica Calificada 2 Evaluación
PC2 escrita 15%
Evaluación de Control de
Desempeño lectura
virtual
10%
CD (5 - promedio)

Trabajo Final Entrega

TF física 20%
Participación En clases
PA
Presencial y
virtual
10%
Examen Final Evaluación
EF escrita 30%
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 TEMA 7 : NORMAS

Regla Número
Se respetará en un 100% el
reglamento de la UPC.

• No hay excepciones.
• Es responsabilidad del
alumno estar enterado de
las disposiciones del
reglamento

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TEMA 7 : NORMAS – REGLAS IMPORTANTES

Es conveniente que
cada alumno traiga a
todas las clases una
calculadora, Laptop o
IPad.

No se permite el uso de
celulares en clase, ni las
salidas sin autorización

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TEMA 7 : NORMAS - PUNTUALIDAD

Se pasará lista dentro de la

primera hora de clases.

A criterio del profesor, el

alumno que llegue después
de dicha hora podrá
ingresar, pero se le
considerará ausente para la
sesión.

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 TEMA 7 : NORMAS DE EVALUACIÓN

• Se aplicará el reglamento en caso de

Copias o plagios encontrar copias o plagios.

• Es imprescindible se citen las fuentes

bibliográficas, y en el caso del uso de fuentes
de internet, ESTÁ PROHIBIDO TOMAR
Trabajos en Clase y en Casa INFORMACIÓN DE MANERA LITERAL, sin
analizar o comentarla.

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TEMA 7 : NORMAS DE EVALUACIÓN

Criterios: Se tomará en cuenta al momento de calificar la

buena ortografía, letra legible, el orden y la limpieza.

Entrega: Los trabajos de clase se entregan siempre al inicio

de la clase.

Recuperación: Si un alumno falta a una evaluación debe

ir a Secretaría Académica para solicitar la recuperación.

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TEMA 7 : NORMAS DE EVALUACIÓN

Las PCs y el Examen Final, son evaluaciones recuperables.

Si el alumno falta a una PC, debe realizar su trámite por Intranet solicitando la subsanación
de dicha evaluación. Al rendir su Examen Final, esta nota también se considerará en la una
PC no rendida. (no reemplaza nota si la rindió, y tampoco si falto a las dos PC).

Si el alumno no rindió el Examen Final, debe gestionar en atención al alumno su

Examen de Recuperación. Dicho examen reemplaza a su examen final, no rendido. En
este caso ya no reemplazá a alguna PC que no haya rendido.

Las gestiones la debe realizar el alumno, de no efectuarlo no se reemplazará

ninguna nota de manera automática. Para mayor consulta, debe acercarse a
Atención al Alumno.

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 TEMA 7 : NORMAS - CALIFICACIÓN

Las evaluaciones continuas son virtuales e incluirán

preguntas en las que sólo se calificará la respuesta correcta.

En otros casos se calificará el procedimiento y análisis del

caso presentado.

En la prueba se indicará cual será el criterio de evaluación

de cada pregunta.

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TEMA 7 : NORMAS - COMPROMISO

Las Practicas Calificadas,

trabajo grupal y examen
serán devueltos calificados
y corregidos en el
transcurso de la semana
siguiente de haberlos
recogido.
La evaluación de los
controles de lectura es
automática a través del
sistema

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TEMA 8 : REVISEMOS EL AULA VIRTUAL Y LOS MATERIALES

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TEMA 9 : TRABAJO GRUPAL
En el Aula Virtual se
encuentra el enunciado
El grupo de trabajo
y rúbrica acerca del
serán 5 alumnos
desarrollo del Trabajo
Grupal (TF)

Estudiarán el tema y La calificación del

luego el profesor Trabajo Grupal será
evaluará lo aprendido para todo el grupo

De ti depende conseguir
mayor calificaciones

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TEMA 9 : FORMACIÓN DE EQUIPOS.

Revisar detalladamente los documentos es

la clave para realizar exitosamente el curso

Instrucciones para el desarrollo

Rubricas de calificación

A formar los equipos!!

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 TEMA 10 : DINÁMICA GRUPAL – SABERES PREVIOS
Concepto

TIENE COMO OBJETIVO CONOCER LOS

SABERES PREVIOS DE LOS
ESTUDIANTES , A FIN DE REFORZAR LOS
CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA
LOGRAR LOS OBJETIVOS DEL PRESENTE
CURSO.

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TEMA 11 : CONVERSATORIO
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

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GRACIAS

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