FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E

INFORMÁTICA

ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA DE SISTEMAS E

INFORMÁTICA
CÓDIGO DE LA CARRERA : 02
NOMBRE DE LA ASIGNATURA : ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 02-311
CÓDIGO DEL SÍLABO : 0231131012014
NRO DE HORAS TOTALES : 2 HORAS SEMANALES
HORAS DE TEORÍA : 2 HORAS SEMANALES
CICLO : VI CICLO
NRO DE CRÉDITOS : 2 CRÉDITOS POR CICLO
PRE-REQUISITO TALLER DE PROCESAMIENTO DE
:
DATOS
TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO
DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL
CURSO REGULAR : 17 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA
DURACIÓN DEL CURSO EN LA : 9 SEMANAS EN TOTAL
MODALIDAD A DISTANCIA
CURSO REGULAR : 8 SEMANAS
EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura presenta un panorama de la moral profesional a partir del
Código de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú, desarrollando los
principios más importantes de la ética aplicada e introduciendo al alumno a
las situaciones de dilema moral que se puede encontrar en su vida
profesional y, en particular, en la carrera de Ingeniería de Sistemas e
Informática.

III. OBJETIVO
Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de:

1. Desempeñarse profesionalmente observando lo estipulado por el Código

de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú.

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2. Enfrentar el ambiente que encuentre en el mercado sin menoscabo de

los principios de la ética profesional.

3. Entender que la observancia de la ética es una buena práctica para el

logro de las relaciones correctas con las diferentes entidades.

IV. METODOLOGÍA
Modalidad Presencial

El curso constará fundamentalmente de exposiciones teóricas del profesor

en las cuales se promoverá en los alumnos la participación y el diálogo
constante. Por otra parte los alumnos deberán realizar trabajos de
investigación que los reforzarán en la asimilación de los contenidos del
curso. Estos trabajos serán expuestos en clase y serán tanto de tipo grupal
como de tipo individual Es requisito, que el alumno, en todos los trabajos de
investigación y tareas académicas, haga uso intensivo de la Tecnología de la
Información.

Modalidad a distancia

Con relación a las tutorías telemáticas

Es el espacio virtual donde el docente resolverá las inquietudes y
profundizará los conocimientos que el alumno necesita adquirir o dominar
durante el desarrollo del curso.
La comunicación con el docente se realizará a través de la sala de
conversación, en los horarios que el alumno encontrará en el campus
virtual.
Es importante tener en cuenta las siguientes recomendaciones antes de
comunicarse con el docente a través de la sala de conversación:
 Preparar las preguntas de los temas que considere de difícil
comprensión.
 En caso de tratarse de los trabajos, tomarse el tiempo de resolver la
actividad y consultar aquellos aspectos que a pesar de haberle dedicado
el tiempo son de difícil comprensión.

V. EVALUACIÓN
Modalidad presencial

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El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia
obligatoria a clases; el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a
continuar en el curso, colocando como promedio final: NSP.

El docente deberá tomar lista en cada clase que dicta registrando

las asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad.

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte

conocimientos pero además es de suma importancia la transmisión
directa de la experiencia del profesor y que los alumnos participen en
clase, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.

La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el

informe que pueda elevar la Oficina de Coordinación Académica EAPISI
al profesor del curso.

Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo

cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho a ser evaluado y que
en todo momento estará presente la normatividad expresada en el
reglamento de la Universidad.

La modalidad de Evaluación será la siguiente:

La nota final se establecerá del promedio ponderado de:

NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT

N.F. = Nota final

E.P. = Nota Examen Parcial (30%)
E.F. = Nota Examen Final (30%)
P.P.T. = Promedio de Prácticas y Trabajos (40%)

En el Promedio de Prácticas y Trabajos (P.P.T.), estarán

incluídas la Práctica 1, Práctica 2 (prácticas obligatorias programadas
por la universidad), además de las prácticas y trabajos adicionales que el
docente considere pertinente.

Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota

Final (N.F.).

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El examen Sustitutorio (ES), será tomado en la semana 18 del
ciclo y consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de
todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito.

La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la

nota más baja que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o
Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota
final (N.F.).

En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que el

Examen Parcial o Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas,
quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen
Sustitutorio.

En todas las evaluaciones se calificará con una escala de 0 a 20

siendo la nota mínima aprobatoria 11 (once).

Es de total aplicación el Reglamento de Estudios de la

Universidad entregado al alumno.

Modalidad a distancia

A continuación se detallarán los criterios de evaluación de esta asignatura:

a. Exámenes

Son evaluaciones que Ud. rendirá en forma virtual. Dichos exámenes

consisten en:

Exámen Parcial, consiste de una evaluación teórico - práctico de

conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas oral y escrito.

Exámen Final, consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento

de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas oral y escrito.

Exámen Sustitutorio, consiste en la evaluación teórico - práctico de

conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas oral y
escrito.

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La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podrá reemplazar la nota más
baja que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o en el Examen
Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final.
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que las notas
obtenidas en el Examen Parcial o Examen Final, no se reemplazará
ninguna de ellas, quedando el alumno con el promedio obtenido antes del
examen Sustitutorio.

A continuación le señalamos la semana de estudios en la que serán

evaluados los exámenes:

EXAMEN SEMANA DE ESTUDIO

Examen parcial 4ta semana
Examen final 8va semana
Examen sustitutorio 18ava semana

La nota mínima aprobatoria de los exámenes tanto parcial como final es

de once (11).
La máxima calificación a obtenerse en el examen sustitutorio es veinte
(20) y la nota mínima aprobatoria del mismo es once (11).
Es importante resaltar que la calificación obtenida en el examen
sustitutorio reemplazará a la nota del Examen Parcial o al Examen Final.
Usted solo podrá acceder al examen sustitutorio sino ha sido evaluado en
el examen parcial o en el examen final o haya desaprobado alguno de
ellos.

Dada la naturaleza del curso, es muy importante que exista la participación

activa del estudiante en su proceso de aprendizaje. Por ello, se tiene las
siguientes características:

Forma : Permanente.

Rubros :

 Examen parcial. (35%)

 Examen final. (35%)

 Actividad Obligatoria Individual (30%)

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Las especificaciones de la actividad obligatoria, han sido dadas a conocer
oportunamente, en el campus.

VI. CONTENIDO DEL CURSO

Semana 01 Modalidad presencial – Semana 01 Modalidad a distancia

 ¿Moral y Ética son lo mismo? Definiciones

 Lo que es y no es la ética. Peter Singer
 “Ética para Amador”: De qué va la ética – Órdenes y caprichos.
Fernando Savater.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Por qué es necesario para el ingeniero conocer la diferencia entre
Moral y Ética?
¿Es necesario ser moral para desempeñarse como buen ingeniero?

Semana 02 Modalidad presencial – Semana 02 Modalidad a distancia

 Código de Ética del Colegio de Ingenieros del Perú.

 Responsabilidad social.
 “Veritatis Splendor”: La Libertad y la Ley. Conciencia y Verdad. El
acto moral.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Qué principios del Código del CIP son aplicables a los ingenieros de
sistemas?
¿Cómo ser fiel a mi conciencia sin traicionar la verdad?
¿Conciencia y verdad, siempre coinciden?
¿Qué factores determinan el acto moral del ingeniero de sistemas?

Semana 03- 07 Modalidad presencial – Semana 03 Modalidad a distancia

 El Profesional: Valores y virtudes profesionales en el Ingeniero de
Sistemas.
 La veracidad y el secreto profesional.
 El Ingeniero de Sistemas y su Ethos: Importancia del
autoconocimiento (¿Quién soy?).
 “Ética para Amador”: IV – VI
 El principio de beneficencia.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Qué valores y virtudes debe privilegiar el ingeniero de sistemas?

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¿Existe relación entre ser un líder y los valores y virtudes?
¿Por qué es importante que el ingeniero de sistemas se conozca
profundamente?

Semana 08 Modalidad presencial – Semana 04 Modalidad a distancia

 EXAMEN PARCIAL

Semana 09 - Modalidad presencial – Semana 05 Modalidad a distancia

 El usuario de los servicios profesionales y sus derechos.

 Principio de Autonomía.
 “Ética para Amador” VII – IX.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Por qué es importante tener en cuenta, para el ingeniero de sistemas,
tener en cuenta los derechos de los usuarios?
¿Qué implica hacer un trabajo con calidad y eficiencia?
¿Por qué es necesario para el ingeniero de sistemas ponerse en el lugar
del otro, a la hora de toma de decisiones?

Semana 10-13 Modalidad presencial – Semana 06 Modalidad a distancia

 El principio de Justicia en el Ingeniero de Sistemas.

 El valor de la vida: Evangelium Vitae.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Le es posible al ingeniero equilibrar justicia con desarrollo profesional?
¿Por qué es importante que el ingeniero de sistemas tenga en cuenta la
vida de la persona durante su desarrollo profesional?
¿Es necesario para el ingeniero ser partícipe de la vida política?

Semana 14-16 Modalidad presencial – Semana 07 Modalidad a distancia

 La insuficiencia del paradigma económico frente a la moral profesional

del Ingeniero de Sistemas.

 Casuística: Dilemas morales en la toma de decisiones prácticas.

PERTINENCIA A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS:

¿Cómo conciliar éxito profesional y económico con la ética?
¿Es preciso sacrificar la empresa con el fin de vivir éticamente?

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Semana 17 Modalidad presencial – Semana 08 Modalidad a distancia

 EXAMEN FINAL

Semana 18 Modalidad presencial – Semana 09 Modalidad a distancia

 EXAMEN SUSTITUTORIO

VII. BIBLIOGRAFÍA

Además de la bibliografía básica, la complementaria y la electrónica, el

alumno tendrá acceso al uso del Internet para ampliar los temas de
investigación y consulta que requiera.

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1. Savater, Fernando. Ética para Amador. 10ma edición,

Barcelona, Ariel, 1991, 190pp.
2. Daniel Sánchez Bujaico
Ética Moral y Profesional
Dirección Universitaria de Educación a Distancia (DUED)
Impreso en los Talleres gráficos de la UAP
Editorial. UAP-FISI. Lima,

B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

1. Libro para educación a distancia:

Singer Peter. Ética Práctica. 2da edición. Cambridge
University Press, 2003, 400pp.
2. Fischman, David. El espejo del líder. 1era edición, Perú, El
Comercio, 2000, 239pp.
2. Yarce, Jorge. Valor para vivir los valores. 1era edición,
Bogotá, Norma, 2004, 280pp.
3. Alcázar, José Antonio-Coraminas, Fernando. Virtudes
Humanas. 2da edición, Madrid, Ediciones Palabra, 2001,
282pp.

C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA

1. https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm

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2. Juan Pablo II. Encíclica sobre el valor y el carácter inviolable de
la vida humana. En:
http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/encyclicals/docu
ments/hf_jp-ii_enc_25031995_evangelium-vitae_sp.html
3. Juan Pablo II. Sobre algunas cuestiones fundamentales de la
Enseñanza Moral. En:
http://www.vatican.va/holy_father/john_paul_ii/encyclicals/docu
ments/hf_jp-ii_enc_06081993_veritatis-splendor_sp.html
4. Olarte, Liliana. Crítica al paradigma económico moderno. En:
http://redalyc.uaemex.mx/pdf/679/67910210.pdf
5. Cozzoli, M. Verdad y veracidad, aproximación. En:
http://www.mercaba.org/DicTM/TM_verdad_y_veracidad.htm

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