1.

GEOGRAFÍA, HISTORIA Y CIUDADANÍA 5to Año

TEMA INDISPENSABLE: Comunicación y medios de comunicación
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Definición y características de la información veraz y la información no veraz
- Tipos y características de los medios de comunicación comunitarios
- Localización, características e importancia de la cuenca amazónica
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
- Realiza un ensayo sobre una información no veraz y manipulada ocurrida en su estado.
- Diseña un cuadro comparativo sobre los medios de comunicación presentes en tu comunidad.
- Redacta una composición escrita sobre la importancia mundial de la Cuenca Amazónica.

2. FORMACIÓN PARA LA SOBERANÍA NACIONAL

TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien.
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Definición, características e importancia de los parques nacionales y monumentos naturales
- Definición, importancia y características de las Áreas Bajo Régimen de Administración Especial (ABRAE)
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
Realice un cartograma del estado, donde identifique los parques nacionales y monumentos naturales de la
región y de una reflexión escrita breve sobre la importancia que tienen para la comunidad
Explique ¿cómo las Instituciones del Estado y componentes de la FANB resguardan la flora y la fauna en su
comunidad?
Realiza una reflexión escrita sobre el siguiente tema ¿por qué los parque nacional o área natural está protegida
bajo un área de régimen de administración especial y cuál es su importancia?

3. BIOLOGÍA
TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Definición, características e importancia de los patrimonios naturales de la nación.
- Definición, tipos y sus causas de la contaminación
- elementos que pueden afectar la expresión de un gen
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
Realiza cinco (05) ilustraciones con las principales características de los patrimonios naturales de la nación.
Diseña un mapa conceptual o mental, sobre los tipos de contaminación y sus causas, como consecuencia de las
actividades económicas.
Redacta conclusiones de cómo la nutrición, temperatura, presión atmosférica, radiación solar pueden afectar la
expresión de un gen

4. CIENCIAS DE LA TIERRA
TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- evolución geológica de la tierra
- Definición y características de los terremotos, derrumbes y deslizamientos
- Zonas geológicas de Venezuela
- composición, dinámica y estructura de la atmósfera
- Conservación del agua
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
Diseña un plan familiar de que hacer antes, durante y después de un terremoto
Realiza un dibujo que represente la estructura y composición química de la atmósfera.
Elabora un glosario con los siguientes términos: Era, Período, Época, Grupo, Localidad, Tipo, Unidad
litológica, Formación Subyacente, Buzamiento
Realiza un mapa de Venezuela, señalando las zonas geológicas existentes en el país
Explica cinco (05) medidas de conservación del agua.
 5. FÍSICA
TEMA INDISPENSABLE: Petróleo y energía
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- método de George Stoney para la determinación de la relación carga-masa de un átomo
- estructura atómica de los diferentes estados de la materia.
- Definición y características de la resistencia y conductividad eléctrica
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
Realice un análisis escrito sobre el método de George Stoney para la determinación de la relación carga-masa de
un átomo
Diseñe un dibujo de la estructura atómica de los diferentes estados de la materia.
Realice un mapa conceptual sobre resistencia y conductividad eléctrica

6. QUÍMICA
TEMA INDISPENSABLE: Ciencia, Tecnología e Innovación
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Definición y características de los Hidrocarburos aromáticos
- Grupos funcionales. Propiedades y usos.
- Grupo funcional: alcohol
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts
Dibuja las plantas de manzanilla, vainilla, canela e investiga cuál es la fórmula química de compuesto químico
de cada una de estas plantas.
Realiza un cuadro sobre grupos funcionales, sus propiedades, ejemplos y usos de ellos.
En una hoja blanca o de reciclaje, dibuja la imagen del cuerpo humano y señala cuáles son los efectos
perjudiciales del consumo de alcohol en cada uno de los órganos del cuerpo.

7. MATEMÁTICAS
TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Inecuaciones de 2 ° grado
- Geometría del espacio. Polinomios.
- Los vectores.
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts:
Define: Inecuación, desigualdad, inecuación de segundo grado. Explica cuáles son los pasos a seguir para
resolver una ecuación de 2do grado. Resolver las siguientes inecuaciones de segundo grado y determine si hay
una o más soluciones:
x2 + 2X + 2 > - 1
x2 - 1 - X < -1
Define y escribe un ejemplo en caso de suma, resta, multiplicación y división de polinomios. Resolver los
siguientes ejercicios:
(3x + 2y – 4z ) + (45x – y + 75z)
(10a3 + 5b2 – 5c + 10) – (15 + 5c – 15b2 + 10a3)
(4x – 7xy) . (2y + 3x)
P(x)= 3x3+13x2-13x+2 / V(x)= 3x-2
Defina: vectores, suma de vectores, producto de un escalar por un vector y dibuje un ejemplo en cada caso.
Explique cómo se clasifican los vectores.

8. GRUPOS DE RECREACIÓN, RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN.

TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- métodos para diseñar, construir y elaborar proyectos sociales.
- proyecto de vida, sus características y estructura
- Las ondas de radiofrecuencia, y su uso en el espectro del territorio nacional. Los satélites venezolanos y sus
características.
- Conocer los patrimonios materiales, humanos u otros, recientemente certificadas por los organismos
nacionales e internacionales.
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts:
Diseña una ficha de práctica para elaborar proyectos sociales
Elabora una aproximación a tu proyecto de vida
Realiza una lista de los patrimonios culturales y naturales de la humanidad que existen en Venezuela.
Dibuja uno (01) de los satélites venezolanos y su utilidad para el país

9. CASTELLANO
TEMA INDISPENSABLE: Ciencia, tecnología e innovación
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Redes sociales
- Critica a los medios electrónicos desde el punto de vista comunicacional
- El Texto argumentativo.
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts:
Hacer un ensayo sobre el siguiente tema: ¿Cómo afecta el uso de las redes sociales en los niños, niñas y
adolescentes?
Realizar un cuadro comparativo de los aspectos positivos y negativos de las redes sociales e internet en la
adolescencia.
Reflexiona por escrito sobre que hábito debería cambiar para tener una vida más saludable, tomar en cuenta la
ortografía y redacción.

10. EDUCACION FÍSICA.

TEMA INDISPENSABLE: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien.
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Principios biológicos del movimiento humano. Capacidades coordinativas
- Cualidades físicas del cuerpo humano.
- Actividades deportivas.
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts:
Selecciona tres capacidades coordinativas, explica un ejemplo de cada una con su respectivo dibujo.
Mencione y explique cada una de las potencialidades físicas.
Realice una reseña histórica del deporte en el mundo.

11. INGLÉS Y OTRAS LENGUAS EXTRANJERAS.

TEMA INDISPENSABLE: Proceso social del trabajo
CONSULTAR (en su cuaderno y para conservar en el hogar):
- Escribir frases con base en ilustraciones. A partir de la lectura de un texto corto, responder verdadero o falso.
- Profesiones y ocupaciones
- Auxiliares modales Should ... Have to…
ACTIVIDAD A EVALUAR (para entregar al docente) 20 pts:
Escribir un párrafo en inglés sobre las estaciones del año y luego dibuja el clima de Venezuela.
Redactar en ingles un párrafo referente a la profesión de un miembro de la familia.
Traducir un texto de tu preferencia en ingles en donde pongas en práctica los auxiliares modales

FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES:

12 DE FEBRERO DE 2020
HORA: DE 08:30 A 10:30AM