EXPEDIENTE TECNICO

"MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS

EDUCATIVOS DEL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E
N°20508 SAN FRANCISCO DE ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO
DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE SULLANA-PIURA”

ACTUALIZACION DE LA DEMANDA

OCTUBRE DEL 2020

ANALISIS DE LA DEMANDA
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
SULLANA-PIURA

1. NOMBRE DEL EXPEDIENTE TECNICO:

El presente Expediente Técnico se ha denominado: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS DEL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N° 20508 SAN
FRANCISCO DE ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
SULLANA-PIURA”.

A continuación se muestran los datos de la Institución Educativa N° 20508 “San Francisco de

Asís”, para los dos niveles educativos de Educación Básica Regular que ofrece el servicio, en el
nivel primario y secundario.

Cuadro N° 01
Datos Generales de la IE N° 20508 – Nivel Primario
Nombre de la IE San Francisco de Asis
Departamento Piura
Provincia Sullana
Distrito Marcavelica
Centro Poblado La Quinta
Codigo Modular 354985
Codigo del Local 437681
Nivel Primario
Forma Escolarizado
Genero Mixto
Tipo de Gestion Publica
Turno solo en la mañana
Area Censada urbana
Codigo DREP 200010
Fuente: escale.gob.pe

Los datos incluidos en el cuadro anterior, nos indica que el Nivel Educativo Primario funciona
solo en un turno y en la mañana. La población escolar es mixta, con pobladores cuyas edades
oscilan entre 06 y 11 años.

Cuadro N° 02
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
SULLANA-PIURA

Datos Generales de la IE N° 20508 – Nivel Secundario

Nombre de la IE San Francisco de Asis
Departamento Piura
Provincia Sullana
Distrito Marcavelica
Centro Pobl ado La Quinta
Codigo Modular 1325620
Codigo del Local 437681
Nivel Secundario
Forma Escolarizado
Genero Mixto
Tipo de Gestion Publica
Turno solo en la mañana
Area Censada urbana
Codigo DREP 200010
Fuente: escale.gob.pe

Los datos incluidos en el cuadro anterior, nos indica que el Nivel Educativo Secundario funciona
solo en un turno y en la mañana. La población escolar es mixta, con pobladores cuyas edades
oscilan entre 12 y 16 años.

2. UBICACIÓN:
El proyecto se ubica en la siguiente macro localización:

Grafico N° 01
Mapa de Macro localización
Departamento de Piura Provincia de Sullana Distrito de Marcavelica

La presente intervención, se ubica en el Departamento de Piura, Provincia de Sullana, Distrito de

Marcavelica y específicamente en el Centro Poblado La Quinta.

El distrito de Marcavelica se ubica en los 04°52'39 de latitud sur y en los 80°41'51 de longitud oeste; tiene
una altura aproximada de 50 metros sobre el nivel del mar. El distrito es un tercio del territorio provincial y
se ubica en la margen derecha del río Chira, unido con la capital provincial a través de dos puentes
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vehiculares. Sus pobladores se dedican a cultivar sus tierras fértiles para realizar las diversas actividades,
entre ellas tenemos: la siembra de arroz, el coco, el mango, manguillo, ciruela, plátano, entre otros.

Esta actividad económica permite obtener una producción exitosa, tanto para la exportación como para el
consumo diario; destacando el cultivo y producción del plátano, ya que gracias al tratado de libre
comercio este producto es exportado al extranjero, la cual brinda oportunidades de trabajo y a los jóvenes
al contar con un trabajo estable dentro de las distintas compañías les permiten satisfacer sus necesidades
tanto personales como sociales. Debido a esta actividad agrícola hoy en día se brinda la oportunidad a los
hijos productores a seguir una carrera profesional relacionada con esta actividad agrícola.

Grafico N° 02
Mapa de Micro localización – CP. La Quinta

El Centro Poblado La Quinta se ubica en dirección Norte a 7 km. de la ciudad de Sullana, limita por el
Norte con Samán y La Noria, por el Sur con Mallaritos y Marcavelica, por el Este con Miraflores y Cabo
Verde de Salitral y por el Oeste con Vista Florida y Mallares

3. TASA DE CRECIMIENTO POBLACIONAL ANUAL (TC)

En el Perú se han realizado dentro de las dos últimas décadas, dos censos poblacionales, con la finalidad
de tener estadísticas actualizadas del crecimiento poblacional, según los datos recopilados son los
siguientes:

 Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.

 Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas.
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a. Datos a analizar para el Distrito de Marcavelica:

DISTRITO DE MARCAVELICA
año HOMBRE MUJER TOTAL PERIODO
2007 13,291 12,740 26,031 10
2017 14,922 14,647 29,569

formula 1.135914871 1.135914871

1.012825387 0.1
0.012825387 1.012825387
1.282538673 0.012825387
TASA DE
CRECIMIENT 1.28%
O

POBLACION
30,721
AL 2020

Supuestos a Considerar:

 Población inicial (Pi) es la población del año 2007 que fue de 26,031 habitantes.
 Población final (Pf) es la población del año 2017 que fue de 29,569 habitantes.
 T es 10 años entre un censo y otro.

La fórmula que se aplicó para calcular la Tasa de Crecimiento Poblacional Anual (R) es:

formula
R= (Pf/Pi) ^(1/t)-1
Los resultados analizados nos arrojan, una Tasa de Crecimiento Distrital de 1.28% anual y proyectando la
población del último censo poblacional 2017 nos da un total de 30,721 habitantes para Marcavelica en el
año 2020.

4. DEMANDA HISTORICA

Para analizar la demanda histórica de la población escolar del Distrito y específicamente del Centro
Poblado La Quinta, recurrimos a las estadísticas de los dos últimos censos poblacionales, con la finalidad
de obtener la evolución (creciente o decreciente) de este grupo poblacional y conocer la brecha del
servicio educativo en Educación Básica Regular Niveles Primario y Secundario.
Para el siguiente análisis poblacional, se ha dividido en dos grupos a la población, los mismos que se han
identificado por grupos Etareos: Nivel Primario (de 6 a 11 años) y el Nivel Secundario (12 a 18 años).
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Cuadro N° 03
Datos Poblacionales por Grupos Etareos – Distrito de Marcavelica
CENSO POBLACIONAL 2007 CENSO POBLACIONAL 2017
EDADES
SIMPLES
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
6 años 208 232 440 295 307 602
7 años 278 197 475 322 304 626
8 años 226 222 448 321 331 652
9 años 237 230 467 296 261 557
10 años 237 242 479 274 263 537
11 años 257 249 506 260 284 544
TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -
NIVEL PRIMARIO (AÑO 2007) NIVEL PRIMARIO (AÑO 2017)
2,815 3,518
12 años 248 257 505 299 285 584
13 años 265 257 522 318 270 588
14 años 296 284 580 255 220 475
15 años 316 288 604 262 242 504
16 años 316 288 604 207 236 443
17 años 297 229 526 243 183 426
18 años 285 266 551 216 217 433
TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -
NIVEL SECUNDARIO (AÑO NIVEL SECUNDARIO (AÑO
2007) 3,892 2017) 3,453
Fuente: www.inei.gob.pe
El cuadro anterior nos muestra el resumen de las estadísticas poblacionales para los grupos Etareos de la
población en edad escolar y cómo podemos observar dentro del primer grupo que abarca las edades de 6
a 11 años se ha presentado un incremento del grupo poblacional mientras que para el segundo grupo
analizado se verifica un notable decremento, producto de las inadecuadas condiciones de habitabilidad
para ofrecer el servicio educativo. A todo esto se suma la falta de empleo por lo que la población de este
grupo poblacional se ve obligado a emigrar a otros lugares y en menor proporción a trabajar.
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Cuadro N° 04
Calculo de la Tasa de Crecimiento por Grupos Etareos – Distrito de Marcavelica
Tasa de
CENSO POBLACIONAL 2007 CENSO POBLACIONAL 2017
EDADES Calculos para Hallar Tasa de Crecimiento Poblacional Crecimiento
SIMPLES Grupos Etareos en Edad Escolar Poblacional
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
(%)
6 años 208 232 440 295 307 602 1.368181818 0.1 1.031844804 0.031844804 31.84
7 años 278 197 475 322 304 626 1.317894737 0.1 1.027988065 0.027988065 27.99
8 años 226 222 448 321 331 652 1.455357143 0.1 1.038238091 0.038238091 38.24
9 años 237 230 467 296 261 557 1.192719486 0.1 1.01777981 0.01777981 17.78
10 años 237 242 479 274 263 537 1.121085595 0.1 1.011495319 0.011495319 11.50
11 años 257 249 506 260 284 544 1.075098814 0.1 1.007267539 0.007267539 7.27
TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -
1.24973357 0.1 1.022543385 0.022543385 22.54
NIVEL PRIMARIO (AÑO 2007) NIVEL PRIMARIO (AÑO 2017)
2,815 3,518
12 años 248 257 505 299 285 584 1.156435644 0.1 1.014640391 0.014640391 14.64
13 años 265 257 522 318 270 588 1.126436782 0.1 1.011977094 0.011977094 11.98
14 años 296 284 580 255 220 475 0.818965517 0.1 0.980226776 -0.019773224 -19.77
15 años 316 288 604 262 242 504 0.834437086 0.1 0.982063024 -0.017936976 -17.94
16 años 316 288 604 207 236 443 0.733443709 0.1 0.969475144 -0.030524856 -30.52
17 años 297 229 526 243 183 426 0.809885932 0.1 0.979134573 -0.020865427 -20.87
18 años 285 266 551 216 217 433 0.78584392 0.1 0.976188371 -0.023811629 -23.81
TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -
NIVEL SECUNDARIO (AÑO NIVEL SECUNDARIO (AÑO 0.887204522 0.1 0.988103357 -0.011896643 -11.90
2007) 3,892 2017) 3,453

El cuadro anterior nos muestra el resultado del cálculo de las tasas de crecimiento poblacional por grupos
Etareos, como ya se mencionó anteriormente, para el primer grupo etáreo (de 6 a 11 años) se muestra un
crecimiento (+) o incremento de población; mientras que para el segundo grupo analizado se presenta un
notable decremento (tasas negativas), llegando a reportar tasas de crecimiento negativas.
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Cuadro N° 05
Tasas de Crecimiento por Grupos Etareos – Distrito de Marcavelica
Tasa de
Calculos para Hallar Tasa de Crecimiento Poblacional Crecimiento
Grupos Etareos en Edad Escolar Poblacional
(%)
1.368181818 0.1 1.031844804 0.031844804 31.84
1.317894737 0.1 1.027988065 0.027988065 27.99
1.455357143 0.1 1.038238091 0.038238091 38.24
1.192719486 0.1 1.01777981 0.01777981 17.78
1.121085595 0.1 1.011495319 0.011495319 11.50
1.075098814 0.1 1.007267539 0.007267539 7.27

1.24973357 0.1 1.022543385 0.022543385 22.54

1.156435644 0.1 1.014640391 0.014640391 14.64

1.126436782 0.1 1.011977094 0.011977094 11.98
0.818965517 0.1 0.980226776 -0.019773224 -19.77
0.834437086 0.1 0.982063024 -0.017936976 -17.94
0.733443709 0.1 0.969475144 -0.030524856 -30.52
0.809885932 0.1 0.979134573 -0.020865427 -20.87
0.78584392 0.1 0.976188371 -0.023811629 -23.81

0.887204522 0.1 0.988103357 -0.011896643 -11.90

El cuadro anterior nos muestra el resumen de las tasas de crecimiento poblacional por grupos Etareos y
se refuerza lo antes mencionado, ya que para el primer grupo etáreo analizado se muestra un notable
incremento con tasas positivas siendo la más alta de 38.24% para la población de 8 años; en
contrapartida también se presentan tasas de crecimiento poblacional negativas (14 a 18 años), lo que
significa que la población de estas edades encuentran condiciones negativas para su acceso al servicio
educativo.
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Cuadro N° 06
Tasas de Crecimiento por Grupos Etareos – Centro Poblado La Quinta
Poblacion 2020
Poblacion del Porcentaje
Grupo etareo del CP La
CP La Quinta Distrital
Quinta
6 años 2.04% 53
7 años 2.12% 55
8 años 2.21% 57
9 años 1.88% 49
10 años 1.82% 47
11 años 1.84% 48
12 años 2,600 1.98% 51
13 años 1.99% 52
14 años 1.61% 42
15 años 1.70% 44
16 años 1.50% 39
17 años 1.44% 37
18 años 1.46% 38
Total Pobladores Que Asisten a la IE 613
Poblacion Escolar atendida durante 10 años 6,578
Poblacion Escolar Promedio Atendida 658

El cuadro anterior nos muestra la cantidad de pobladores del centro poblado La Quinta que debe asistir a
la escuela por encontrarse dentro de los grupos Etareos analizados.

Para el primer grupo etáreo analizado, se tiene que deberían asistir a estudiar en el nivel primario 309
pobladores y para el nivel secundario es de 304 alumnos.

Las estadísticas nos indican que de la población del CP La Quinta el total de 613 pobladores deberían
asistir al colegio en los dos niveles educativos Primario y Secundario.

5. DEMANDA EFECTIVA

Es la población con necesidades reales que busca atención, es decir, aquella que requerirá y demandará
efectivamente los servicios en los que intervendrá el proyecto.

Cuadro N° 07
Proyección de la Demanda Efectiva – Distrito de Marcavelica
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NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
SULLANA-PIURA

Grupo Etareo - Tasa de Horizonte del Proyecto ( 10 años) Sumatoria

Poblacion
Educacion Crecimiento Poblacion Total de
2017 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Basica Regular Poblacional 2020 Poblacion
6 años 602 31.84% 1,380 1,819 2,398 3,161 4,168 5,495 7,245 9,551 12,593 16,602 21,888 86,300
7 años 626 27.99% 1,313 1,680 2,150 2,752 3,522 4,508 5,770 7,385 9,452 12,097 15,483 66,111
8 años 652 38.24% 1,722 2,381 3,292 4,550 6,290 8,696 12,021 16,618 22,973 31,758 43,902 154,205
9 años 557 17.78% 910 1,072 1,262 1,487 1,751 2,063 2,429 2,861 3,370 3,969 4,675 25,850
10 años 537 11.50% 744 830 925 1,032 1,151 1,283 1,430 1,595 1,778 1,983 2,211 14,962
11 años 544 7.27% 671 720 773 829 889 954 1,023 1,097 1,177 1,263 1,355 10,751
12 años 584 14.64% 880 1,009 1,156 1,326 1,520 1,742 1,997 2,290 2,625 3,009 3,450 21,003
13 años 588 11.98% 826 925 1,035 1,159 1,298 1,454 1,628 1,823 2,041 2,286 2,560 17,035
14 años 475 0.00% 475 475 475 475 475 475 475 475 475 475 475 5,225
15 años 504 0.00% 504 504 504 504 504 504 504 504 504 504 504 5,544
16 años 443 0.00% 443 443 443 443 443 443 443 443 443 443 443 4,873
17 años 426 0.00% 426 426 426 426 426 426 426 426 426 426 426 4,686
18 años 433 0.00% 433 433 433 433 433 433 433 433 433 433 433 4,763
Total de poblacion 10,727 12,716 15,273 18,577 22,871 28,475 35,825 45,502 58,290 75,248 97,805 421,309
El cuadro anterior nos muestra la proyección de la población efectiva del distrito de Marcavelica, es decir,
la cantidad de población del distrito que efectivamente demanda el servicio educativo en los niveles
Primario y Secundario. Los resultados nos indican que en total son 10,727 pobladores los que demandan
el servicio educativo y si bien es cierta esta población no solo procede del CP La Quinta se debe
mencionar que las inadecuadas condiciones de habitabilidad es común en el 90% de las IE que ofrecen el
servicio educativo en el distrito.

Cuadro N° 08
Proyección de la Demanda Efectiva – Centro Poblado La Quinta
Poblacion 2020
Poblacion del Porcentaje
Grupo etareo del CP La 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP La Quinta Distrital
Quinta
6 años 2.04% 53 54 54 55 56 56 57 58 59 59 60
7 años 2.12% 55 56 56 57 58 59 59 60 61 62 63
8 años 2.21% 57 58 59 60 60 61 62 63 63 64 65
9 años 1.88% 49 50 50 51 52 52 53 54 54 55 56
10 años 1.82% 47 48 48 49 50 50 51 52 52 53 54
11 años 1.84% 48 48 49 50 50 51 52 52 53 54 54
12 años 2,600 1.98% 51 52 53 53 54 55 55 56 57 58 58
13 años 1.99% 52 52 53 54 54 55 56 57 57 58 59
14 años 1.61% 42 42 43 43 44 45 45 46 46 47 47
15 años 1.70% 44 45 45 46 47 47 48 48 49 50 50
16 años 1.50% 39 39 40 40 41 42 42 43 43 44 44
17 años 1.44% 37 38 38 39 39 40 40 41 41 42 43
18 años 1.46% 38 39 39 40 40 41 41 42 42 43 43
Total Pobladores Que Asisten a la IE 613 621 629 637 645 653 662 670 679 687 696
Poblacion Escolar atendida durante 10 años 6,578
Poblacion Escolar Promedio Atendida 658

El cuadro anterior nos muestra la proyección de la demanda efectiva del CP La Quinta, estos resultados
nos indican que del total de la población del CP, se cuenta con 613 pobladores que se encuentran en
edad escolar y demandan efectivamente el servicio educativo.

6. ANALISIS DE LA DEMANDA HISTORICA DE LA IE SAN FRANCISCO DE ASIS

A continuación se presenta el resumen de las estadísticas del conteo de Nominas de Matricula para la IE
San Francisco de Asís que datan desde el año 2014 al 2019 (06 años atrás) que nos permitan realizar
cálculos confiables y encontrar las tasas de crecimiento poblacional históricas.
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NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
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Cuadro N° 09
Resumen Nominas de Matricula IE 20508 – Nivel Primario
Demanda Historica: 5 años
Nivel
Grupo Etareo Grado
Educativo 2014 2015 2016 2017 2018 2019

6 años 1° grado Primario 22 45 53 42 36 47

7 años 2° grado Primario 49 38 49 54 51 40
8 años 3° grado Primario 41 43 34 52 54 50
9 años 4° grado Primario 49 45 46 28 50 52
10 años 5° grado Primario 59 48 44 45 27 45
11 años 6° grado Primario 30 57 49 45 44 28

Cuadro N° 10
Resumen Nominas de Matricula IE 20508 – Nivel Secundario
12 años 1° año Secundario 22 30 35 34 34 38
13 años 2° año Secundario 19 21 29 30 33 30
14 años 3° año Secundario 17 20 19 28 31 34
15 años 4° año Secundario 11 17 14 18 27 26
16 años 5° año Secundario 12 9 17 13 16 23

Cuadro N° 11
Tasas Históricas por Grupos Etareos de la IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
Demanda Historica: 5 años Tasa de Crecimiento Poblacional Historica Tasa de
Nivel Crecimiento por
Grupo Etareo Grado 2014 a 2015 a 2016 a 2017 a 2018 a TC
Educativo 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Grado de
2015 2016 2017 2018 2019 promedio Estudio

6 años 1° grado Primario 22 45 53 42 36 47 1.04545 0.17778 -0.2075 -0.1429 0.30556 0.2356767 23.57%
7 años 2° grado Primario 49 38 49 54 51 40 -0.2245 0.28947 0.10204 -0.0556 -0.2157 -0.0208434 -2.08%
8 años 3° grado Primario 41 43 34 52 54 50 0.04878 -0.2093 0.52941 0.03846 -0.0741 0.0666555 6.67%
9 años 4° grado Primario 49 45 46 28 50 52 -0.0816 0.02222 -0.3913 0.78571 0.04 0.0749999 7.50%
10 años 5° grado Primario 59 48 44 45 27 45 -0.1864 -0.0833 0.02273 -0.4 0.66667 0.003924 0.39%
11 años 6° grado Primario 30 57 49 45 44 28 0.9 -0.1404 -0.0816 -0.0222 -0.3636 0.0584316 5.84%
TOTAL ALUMNOS PARA NIVEL PRIMARIO
12 años 1° año Secundario 22 30 35 34 34 38 0.36364 0.16667 -0.0286 0 0.11765 0.1238757 12.39%
13 años 2° año Secundario 19 21 29 30 33 30 0.10526 0.38095 0.03448 0.1 -0.0909 0.1059578 10.60%
14 años 3° año Secundario 17 20 19 28 31 34 0.17647 -0.05 0.47368 0.10714 0.09677 0.1608144 16.08%
15 años 4° año Secundario 11 17 14 18 27 26 0.54545 -0.1765 0.28571 0.5 -0.037 0.2235322 22.35%
16 años 5° año Secundario 12 9 17 13 16 23 -0.25 0.88889 -0.2353 0.23077 0.4375 0.2143728 21.44%
TOTAL ALUMNOS PARA NIVEL SECUNDARIO

Las tasas de crecimiento poblacional nos indican que en los dos grupos Etareos analizados, son
positivas, lo que significa que la población escolar de la IE se ha venido incrementando a través de
los últimos 6 años.

La tasa de crecimiento de 23.57% que es la más alta le pertenece a los niños de 6 años de edad, lo
que hace inferir que este grupo poblacional se ha venido incrementando o lo que es lo mismo, la
cantidad de pobladores en edad escolar demandan efectivamente el servicio educativo. En
contrapartida, el grupo poblacional que presenta mayor presencia escolar, es el de 7 años.
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Para el Nivel Secundario, el grupo etáreo con mayor tasa de crecimiento poblacional (22.35%) es el
grupo de 15 años, lo que nos hace inferir que los pobladores en edad escolar demandan el servicio
educativo en este grado de educación secundaria. En contrapartida, el grupo poblacional con menor
presencia en la escuela, es el grupo de 13 años.

7. ANALISIS DE LA DEMANDA EN SITUACION SIN PROYECTO

Para realizar el análisis en la situación sin proyecto, se analiza la situación actual bajo las
condiciones en que se encuentra hoy la Institución Educativa y como se pudo observar, actualmente
si bien es cierto la IE cuenta con ambientes de material noble y cerco perimétrico de material noble
también, no se ofrecen las condiciones de habitabilidad y confort para que los alumnos realicen su
hornada escolar en óptimas condiciones lo que va en desmedro de su rendimiento escolar.

Cuadro N° 12
Proyección de la Demanda IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
Tasa de Año 2020 Horizonte del Proyecto Total Alumnos
Grupo Nivel crecimiento que Demandan
Grado
Etareo Educativo por grado de H M T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 el Servicio
estudio Educativo
6 años 1 grado Primario 23.57% 30 28 58 72 89 110 135 167 207 255 316 390 482 2,281
7 años 2 grado Primario 0.00% 26 14 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 440
8 años 3 grado Primario 6.67% 27 27 53 57 61 65 69 74 79 84 89 95 102 827
9 años 4 grado Primario 7.50% 33 23 56 60 65 69 75 80 86 93 100 107 115 906
10 años 5 grado Primario 0.39% 26 19 45 45 46 46 46 46 46 46 47 47 47 507
11 años 6 grado Primario 5.84% 18 12 30 31 33 35 37 39 42 44 47 49 52 440
12 años 1 año Secundario 12.39% 24 19 43 48 54 61 68 77 86 97 109 122 137 901
13 años 2 año Secundario 10.60% 17 17 34 37 41 46 50 56 62 68 75 83 92 645
14 años 3 año Secundario 0.00% 17 21 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 420
15 años 4 año Secundario 0.00% 19 10 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 321
16 años 5 año Secundario 0.00% 17 9 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 284
452 484 521 564 614 672 741 821 915 1,028 1,161 7,973

El cuadro anterior nos muestra la demanda del servicio educativo, es decir la cantidad de alumnos que se
encuentran matriculados y estudiando en la IE. También se muestra la proyección de la demanda del
servicio educativo, con las respectivas tasas de crecimiento por grado educativo. Como se puede
observar, a lo largo de la vida útil de la obra, los alumnos que demandan el servicio educativo serán 7.973
alumnos en los niveles educativos primario y secundario.
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Cuadro N° 13
Proyección de la Oferta IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto Total
Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Alumnos

6 años 1 grado Primario 49.08 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 415

7 años 2 grado Primario 49.08 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 415
8 años 3 grado Primario 50.05 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 424
1.3
9 años 4 grado Primario 57.72 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 488
10 años 5 grado Primario 50.59 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 428
11 años 6 grado Primario 57.72 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 488
12 años 1 año Secundario 57.72 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
13 años 2 año Secundario 57.72 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
14 años 3 año Secundario 57.72 1.4 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
15 años 4 año Secundario 50.59 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 397
16 años 5 año Secundario 50.59 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 397
4,814

El cuadro anterior nos muestra la oferta del servicio educativo en las actuales condiciones, lo que nos
muestra que existe una brecha por coberturar (déficit), ya que según las condiciones actuales solo se
puede albergar a 4,814 alumnos versus los 7,973 alumnos que demandan el servicio.

Cuadro N° 14
Balance Oferta Demanda de la IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6 años 1 grado Primario 49.08 -20 -34 -51 -72 -98 -130 -169 -218 -278 -352 -444
7 años 2 grado Primario 49.08 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
8 años 3 grado Primario 50.05 -15 -18 -22 -26 -31 -35 -40 -45 -51 -57 -63
1.3
9 años 4 grado Primario 57.72 -11 -16 -20 -25 -30 -36 -42 -48 -55 -63 -71
10 años 5 grado Primario 50.59 -6 -6 -7 -7 -7 -7 -7 -8 -8 -8 -8
11 años 6 grado Primario 57.72 15 13 11 9 7 5 3 0 -2 -5 -8
12 años 1 año Secundario 57.72 -1 -7 -13 -19 -27 -35 -45 -55 -67 -81 -96
13 años 2 año Secundario 57.72 8 4 0 -4 -9 -15 -20 -27 -34 -42 -51
14 años 3 año Secundario 57.72 1.4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
15 años 4 año Secundario 50.59 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
16 años 5 año Secundario 50.59 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

El balance oferta demanda de la situación sin proyecto, nos muestra resultados negativos, lo que significa
que no se presentan las condiciones óptimas para que los alumnos realicen sus actividades escolares en
adecuadas condiciones de habitabilidad y confort.

Los signos negativos (-) se reportan desde el presente año 2020, lo que significa que no se cuenta con
adecuadas condiciones para que los alumnos estudien y la situación se agudiza con el pasar de los años,
todo esto sumado a las tasas de crecimiento para cada grupo etáreo,
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8. ANALISIS DE LA DEMANDA SITUACION CON PROYECTO

El análisis en la situación con proyecto se realiza considerando las adecuadas condiciones que se
presentan con la ejecución de la presente obra.

Cuadro N° 15
Proyección de la Demanda de la IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
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Tasa de
Nivel Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado Crecimiento
Educativo Ocupacion (m2)
por grado 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
6 años 1 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
18 18 18 19 19 19 19 20 20 20 20
20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
7 años 2 grado Primario 0.00%
20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
8 años 3 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
1.3 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
9 años 4 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
16 16 16 17 17 17 17 17 18 18 18
15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
10 años 5 grado Primario 0.39% 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
11 años 6 grado Primario 5.84% 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
14 14 14 15 15 15 15 15 15 16 16
12 años 1 año Secundario 1.28% 14 14 14 15 15 15 15 15 15 16 16
15 15 15 16 16 16 16 16 17 17 17
12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
13 años 2 año Secundario 1.29% 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
14 años 3 año Secundario 1.4 1.28% 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
15 años 4 año Secundario 1.28% 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
16 años 5 año Secundario 1.28% 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7

La proyección de la demanda en la situación con proyecto, se realiza considerando las tasas de

crecimiento por grupo etáreo y con las condiciones adecuadas para desarrollar sus actividades escolares,
así tenemos que en la situación con proyecto se demanda o requiere de las siguientes aulas:

 Del Primer al Sexto Grado de Educación Primaria se requieren de tres aulas para cada grado con la
finalidad de atender a los escolares que demandan el servicio educativo. En total se necesitan 18
aulas para atender a la población que demanda el servicio.
 Del Primer al quinto año de Educación Secundaria se requieren de tres aulas para cada grado con la
finalidad de atender adecuadamente a la población que demanda el servicio, En total son 15 aulas
que se requieren.
Cuadro N° 16
Proyección de la Oferta de la IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
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Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto

Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
6 años 1 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
7 años 2 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
8 años 3 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
1.3
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
9 años 4 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
10 años 5 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
11 años 6 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
12 años 1 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
13 años 2 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
14 años 3 año Secundario 63.00 1.4 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
15 años 4 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
16 años 5 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35

Con la ejecución de la obra, se están considerando la construcción de tres aulas por cada grado de
educación primario, con las áreas normadas por el Reglamento de Construcción para Edificaciones
Escolares.

En total, se hace necesario contar con 15 aulas para atender adecuadamente a los escolares que
demandan el servicio educativo.
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Cuadro N° 17
Balance Oferta Demanda de la IE 20508 – Nivel Primario y Secundario
Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
49.08 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
6 años 1 grado Primario 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
17 17 17 16 16 16 16 15 15 15 15
49.08 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
7 años 2 grado Primario 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
50.05 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
8 años 3 grado Primario 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
1.3
57.72 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
9 años 4 grado Primario 19 19 19 18 18 18 18 18 17 17 17
20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
50.59 20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
10 años 5 grado Primario 20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
57.72 20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
11 años 6 grado Primario 20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
57.72 21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
12 años 1 año Secundario 21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
20 20 20 19 19 19 19 19 18 18 18
57.72 23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
13 años 2 año Secundario 23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
57.72 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
14 años 3 año Secundario 1.4 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
50.59 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
15 años 4 año Secundario 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
26 26 26 26 26 25 25 25 25 25 25
50.59 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
16 años 5 año Secundario 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
29 29 29 29 29 29 29 28 28 28 28

El balance oferta demanda en la situación con proyecto, muestra una situación diferente, ya que resaltan
las condiciones adecuadas para atender a los escolares. Los signos positivos muestran las condiciones de
habitabilidad y confort para que los escolares desarrollen sus actividades escolares.
Los resultados nos muestran que con la ejecución de la obra se contara con la infraestructura,
equipamiento y mobiliario necesario y suficiente para atender a la población escolar que demanda el
servicio durante la vida útil de la obra.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
SULLANA-PIURA

PANEL FOTOGRAFICO

Foto 01

La IE cuenta con aulas de material noble, distribuidas en pabellones de un solo piso.

Foto 02

Las aulas cuentan con techo de calamina, la misma que se encuentra deteriorada y carecen de veredas
perimetrales.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
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Foto 03

La IE cuenta con un pabellón de aulas de material noble de dos niveles. Son aulas modernas y con techo
aligerado.

Foto 04

El mobiliario esta deteriorado y obsoleto. Apreciamos que el mobiliario está totalmente deteriorado y en
mal estado de conservación.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
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Foto 05

El portón de ingreso de la IE es de fierro y se encuentra en regular estado de conservación.

Foto 06

La IE cuenta con cerco perimétrico de material noble pero solo en la parte frontal de la escuela.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
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Foto 07

La imagen nos indica que en ciertos tramos no se cuenta con cerco perimétrico y en su lugar solo se ha
colocado alambre de púas.

Foto 08

Apreciamos otro tramo del cerco perimétrico de material noble.

 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
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Foto 09

La imagen nos muestra que la IE no cuenta con áreas techadas y en su lugar solo se han habilitado
sombras con materiales rústicos como palos y esteras.

Foto 10

La falta de áreas techadas genera múltiples problemas a los escolares ya que se ven obligados a soportar
las inclemencias del sol.
 MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
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Foto 11

La mala distribución de las aulas genera que no se haya planificado veredas perimetrales para la
circulación de los escolares.
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL
NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIA EN LA I.E N°20508 SAN FRANCISCO DE
ASIS DEL C.P LA QUINTA, DISTRITO DE MARCAVELICA, PROVINCIA DE
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 CUADROS ANEXOS DE ACTUALIZACION DE LA DEMANDA

Demanda Histórica por Grupos Etareos

Tasa de
CENSO POBLACIONAL 2007 CENSO POBLACIONAL 2017
EDADES Calculos para Hallar Tasa de Crecimiento Poblacional Crecimiento
SIMPLES Grupos Etareos en Edad Escolar Poblacional
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
(%)
6 años 208 232 440 295 307 602 1.368181818 0.1 1.031844804 0.031844804 31.84
7 años 278 197 475 322 304 626 1.317894737 0.1 1.027988065 0.027988065 27.99
8 años 226 222 448 321 331 652 1.455357143 0.1 1.038238091 0.038238091 38.24
9 años 237 230 467 296 261 557 1.192719486 0.1 1.01777981 0.01777981 17.78
10 años 237 242 479 274 263 537 1.121085595 0.1 1.011495319 0.011495319 11.50
11 años 257 249 506 260 284 544 1.075098814 0.1 1.007267539 0.007267539 7.27

TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -

1.24973357 0.1 1.022543385 0.022543385 22.54
NIVEL PRIMARIO (AÑO 2007) NIVEL PRIMARIO (AÑO 2017)
2,815 3,518
12 años 248 257 505 299 285 584 1.156435644 0.1 1.014640391 0.014640391 14.64
13 años 265 257 522 318 270 588 1.126436782 0.1 1.011977094 0.011977094 11.98
14 años 296 284 580 255 220 475 0.818965517 0.1 0.980226776 -0.019773224 -19.77
15 años 316 288 604 262 242 504 0.834437086 0.1 0.982063024 -0.017936976 -17.94
16 años 316 288 604 207 236 443 0.733443709 0.1 0.969475144 -0.030524856 -30.52
17 años 297 229 526 243 183 426 0.809885932 0.1 0.979134573 -0.020865427 -20.87
18 años 285 266 551 216 217 433 0.78584392 0.1 0.976188371 -0.023811629 -23.81
TOTAL POBLADORES - TOTAL POBLADORES -
NIVEL SECUNDARIO (AÑO NIVEL SECUNDARIO (AÑO 0.887204522 0.1 0.988103357 -0.011896643 -11.90
2007) 3,892 2017) 3,453
 Proyección de la Demanda por Grupos Etareos – A nivel Distrital
Poblacion 2020
Poblacion del Porcentaje
Grupo etareo del CP La 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP La Quinta Distrital
Quinta
6 años 2.04% 53 54 54 55 56 56 57 58 59 59 60
7 años 2.12% 55 56 56 57 58 59 59 60 61 62 63
8 años 2.21% 57 58 59 60 60 61 62 63 63 64 65
9 años 1.88% 49 50 50 51 52 52 53 54 54 55 56
10 años 1.82% 47 48 48 49 50 50 51 52 52 53 54
11 años 1.84% 48 48 49 50 50 51 52 52 53 54 54
12 años 2,600 1.98% 51 52 53 53 54 55 55 56 57 58 58
13 años 1.99% 52 52 53 54 54 55 56 57 57 58 59
14 años 1.61% 42 42 43 43 44 45 45 46 46 47 47
15 años 1.70% 44 45 45 46 47 47 48 48 49 50 50
16 años 1.50% 39 39 40 40 41 42 42 43 43 44 44
17 años 1.44% 37 38 38 39 39 40 40 41 41 42 43
18 años 1.46% 38 39 39 40 40 41 41 42 42 43 43
Total Pobladores Que Asisten a la IE 613 621 629 637 645 653 662 670 679 687 696
Poblacion Escolar atendida durante 10 años 6,578
Poblacion Escolar Promedio Atendida 658
 Proyección de la Demanda Potencial

Grupo Etareo - Tasa de Horizonte del Proyecto ( 10 años) Sumatoria

Poblacion
Educacion Crecimiento Poblacion Total de
2017 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Basica Regular Poblacional 2020 Poblacion
6 años 602 31.84% 1,380 1,819 2,398 3,161 4,168 5,495 7,245 9,551 12,593 16,602 21,888 86,300
7 años 626 27.99% 1,313 1,680 2,150 2,752 3,522 4,508 5,770 7,385 9,452 12,097 15,483 66,111
8 años 652 38.24% 1,722 2,381 3,292 4,550 6,290 8,696 12,021 16,618 22,973 31,758 43,902 154,205
9 años 557 17.78% 910 1,072 1,262 1,487 1,751 2,063 2,429 2,861 3,370 3,969 4,675 25,850
10 años 537 11.50% 744 830 925 1,032 1,151 1,283 1,430 1,595 1,778 1,983 2,211 14,962
11 años 544 7.27% 671 720 773 829 889 954 1,023 1,097 1,177 1,263 1,355 10,751
12 años 584 14.64% 880 1,009 1,156 1,326 1,520 1,742 1,997 2,290 2,625 3,009 3,450 21,003
13 años 588 11.98% 826 925 1,035 1,159 1,298 1,454 1,628 1,823 2,041 2,286 2,560 17,035
14 años 475 0.00% 475 475 475 475 475 475 475 475 475 475 475 5,225
15 años 504 0.00% 504 504 504 504 504 504 504 504 504 504 504 5,544
16 años 443 0.00% 443 443 443 443 443 443 443 443 443 443 443 4,873
17 años 426 0.00% 426 426 426 426 426 426 426 426 426 426 426 4,686
18 años 433 0.00% 433 433 433 433 433 433 433 433 433 433 433 4,763
Total de poblacion 10,727 12,716 15,273 18,577 22,871 28,475 35,825 45,502 58,290 75,248 97,805 421,309
 Demanda Histórica por Grado de Estudio – Nivel Primario y Secundario

Demanda Historica: 5 años Tasa de Crecimiento Poblacional Historica Tasa de Año 2019 Año 2020
Nivel Crecimiento por
Grupo Etareo Grado 2014 a 2015 a 2016 a 2017 a 2018 a TC
Educativo 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Grado de H M T H M Total
2015 2016 2017 2018 2019 promedio Estudio

6 años 1° grado Primario 22 45 53 42 36 47 1.04545 0.17778 -0.2075 -0.1429 0.30556 0.2356767 23.57% 24 23 47 30 28 58
7 años 2° grado Primario 49 38 49 54 51 40 -0.2245 0.28947 0.10204 -0.0556 -0.2157 -0.0208434 -2.08% 26 14 40 26 14 40
8 años 3° grado Primario 41 43 34 52 54 50 0.04878 -0.2093 0.52941 0.03846 -0.0741 0.0666555 6.67% 25 25 50 27 27 53
9 años 4° grado Primario 49 45 46 28 50 52 -0.0816 0.02222 -0.3913 0.78571 0.04 0.0749999 7.50% 31 21 52 33 23 56
10 años 5° grado Primario 59 48 44 45 27 45 -0.1864 -0.0833 0.02273 -0.4 0.66667 0.003924 0.39% 26 19 45 26 19 45
11 años 6° grado Primario 30 57 49 45 44 28 0.9 -0.1404 -0.0816 -0.0222 -0.3636 0.0584316 5.84% 17 11 28 18 12 30
TOTAL ALUMNOS PARA NIVEL PRIMARIO 149 113 262 160 122 282
12 años 1° año Secundario 22 30 35 34 34 38 0.36364 0.16667 -0.0286 0 0.11765 0.1238757 12.39% 21 17 38 24 19 43
13 años 2° año Secundario 19 21 29 30 33 30 0.10526 0.38095 0.03448 0.1 -0.0909 0.1059578 10.60% 15 15 30 17 17 34
14 años 3° año Secundario 17 20 19 28 31 34 0.17647 -0.05 0.47368 0.10714 0.09677 0.1608144 16.08% 15 19 34 17 21 38
15 años 4° año Secundario 11 17 14 18 27 26 0.54545 -0.1765 0.28571 0.5 -0.037 0.2235322 22.35% 17 9 26 19 10 29
16 años 5° año Secundario 12 9 17 13 16 23 -0.25 0.88889 -0.2353 0.23077 0.4375 0.2143728 21.44% 15 8 23 17 9 26
TOTAL ALUMNOS PARA NIVEL SECUNDARIO 83 68 151 93 76 170
 Proyección de la Demanda – Situación Sin Proyecto

Tasa de Año 2020 Horizonte del Proyecto Total Alumnos

Grupo Nivel crecimiento que Demandan
Grado
Etareo Educativo por grado de H M T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 el Servicio
estudio Educativo
6 años 1 grado Primario 23.57% 30 28 58 72 89 110 135 167 207 255 316 390 482 2,281
7 años 2 grado Primario 0.00% 26 14 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 440
8 años 3 grado Primario 6.67% 27 27 53 57 61 65 69 74 79 84 89 95 102 827
9 años 4 grado Primario 7.50% 33 23 56 60 65 69 75 80 86 93 100 107 115 906
10 años 5 grado Primario 0.39% 26 19 45 45 46 46 46 46 46 46 47 47 47 507
11 años 6 grado Primario 5.84% 18 12 30 31 33 35 37 39 42 44 47 49 52 440
12 años 1 año Secundario 12.39% 24 19 43 48 54 61 68 77 86 97 109 122 137 901
13 años 2 año Secundario 10.60% 17 17 34 37 41 46 50 56 62 68 75 83 92 645
14 años 3 año Secundario 0.00% 17 21 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 420
15 años 4 año Secundario 0.00% 19 10 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 321
16 años 5 año Secundario 0.00% 17 9 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 284
452 484 521 564 614 672 741 821 915 1,028 1,161 7,973
 Proyección de la Oferta – Situación Sin Proyecto

Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto Total

Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Alumnos

6 años 1 grado Primario 49.08 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 415

7 años 2 grado Primario 49.08 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 38 415
8 años 3 grado Primario 50.05 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 424
1.3
9 años 4 grado Primario 57.72 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 488
10 años 5 grado Primario 50.59 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 428
11 años 6 grado Primario 57.72 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 44 488
12 años 1 año Secundario 57.72 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
13 años 2 año Secundario 57.72 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
14 años 3 año Secundario 57.72 1.4 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 454
15 años 4 año Secundario 50.59 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 397
16 años 5 año Secundario 50.59 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 397
4,814
 Balance Oferta Demanda – Situación Sin Proyecto

Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto

Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6 años 1 grado Primario 49.08 -20 -34 -51 -72 -98 -130 -169 -218 -278 -352 -444
7 años 2 grado Primario 49.08 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2 -2
8 años 3 grado Primario 50.05 -15 -18 -22 -26 -31 -35 -40 -45 -51 -57 -63
1.3
9 años 4 grado Primario 57.72 -11 -16 -20 -25 -30 -36 -42 -48 -55 -63 -71
10 años 5 grado Primario 50.59 -6 -6 -7 -7 -7 -7 -7 -8 -8 -8 -8
11 años 6 grado Primario 57.72 15 13 11 9 7 5 3 0 -2 -5 -8
12 años 1 año Secundario 57.72 -1 -7 -13 -19 -27 -35 -45 -55 -67 -81 -96
13 años 2 año Secundario 57.72 8 4 0 -4 -9 -15 -20 -27 -34 -42 -51
14 años 3 año Secundario 57.72 1.4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
15 años 4 año Secundario 50.59 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7
16 años 5 año Secundario 50.59 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
 Proyección de la Demanda – Situación Con Proyecto Nivel Primario y Secundario
Tasa de
Niv el Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado Crecimiento
Educativ o Ocupacion (m2)
por grado 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
6 años 1 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
18 18 18 19 19 19 19 20 20 20 20
20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
7 años 2 grado Primario 0.00%
20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
8 años 3 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
1.3 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
9 años 4 grado Primario 1.28% 20 20 21 21 21 21 22 22 22 22 23
16 16 16 17 17 17 17 17 18 18 18
15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
10 años 5 grado Primario 0.39% 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16
15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
11 años 6 grado Primario 5.84% 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26
14 14 14 15 15 15 15 15 15 16 16
12 años 1 año Secundario 1.28% 14 14 14 15 15 15 15 15 15 16 16
15 15 15 16 16 16 16 16 17 17 17
12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
13 años 2 año Secundario 1.29% 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
14 años 3 año Secundario 1.4 1.28% 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15 15
12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
15 años 4 año Secundario 1.28% 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
16 años 5 año Secundario 1.28% 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11
6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7
 Proyección de la Oferta – situación Con Proyecto Nivel Primario y Secundario
Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
6 años 1 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
7 años 2 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
8 años 3 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
1.3
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
9 años 4 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
10 años 5 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
11 años 6 grado Primario 58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
58.5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
12 años 1 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
13 años 2 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
14 años 3 año Secundario 63.00 1.4 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
15 años 4 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
16 años 5 año Secundario 63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
63.00 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
 Balance Oferta Demanda – situación Con Proyecto Nivel Primario y Secundario
Nivel Area del aula Indice de Horizonte del Proyecto
Grupo Etareo Grado
Educativo (m2) Ocupacion (m2) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
49.08 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
6 años 1 grado Primario 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
17 17 17 16 16 16 16 15 15 15 15
49.08 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
7 años 2 grado Primario 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
50.05 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
8 años 3 grado Primario 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
1.3
57.72 15 15 14 14 14 14 13 13 13 13 12
9 años 4 grado Primario 19 19 19 18 18 18 18 18 17 17 17
20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
50.59 20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
10 años 5 grado Primario 20 20 20 20 20 20 20 20 20 19 19
20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
57.72 20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
11 años 6 grado Primario 20 19 18 17 16 15 14 13 11 10 9
21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
57.72 21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
12 años 1 año Secundario 21 21 21 20 20 20 20 20 20 19 19
20 20 20 19 19 19 19 19 18 18 18
57.72 23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
13 años 2 año Secundario 23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
57.72 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
14 años 3 año Secundario 1.4 22 22 22 21 21 21 21 21 21 20 20
23 23 23 23 22 22 22 22 22 22 21
50.59 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
15 años 4 año Secundario 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
26 26 26 26 26 25 25 25 25 25 25
50.59 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
16 años 5 año Secundario 25 25 25 25 24 24 24 24 24 24 24
29 29 29 29 29 29 29 28 28 28 28