ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“CONTRALMIRANTE MANUEL NIETO CADENA”

Dirección: Panamericana Sur Km.13 ½ Sector Guamaní, Caupicho, Parroquia Turubamba
Quito – Ecuador

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA PARA APLICACIÓN DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SEMANA
EMERGENCIA SANITARIA COVID 19
PROYECTO ESTUDIOS SOCIALES
DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: María Illescas
FECHA DE INICIO: 4 AL 8 DE ENERO 2021 ACTIVIDAD N° Semana 1 Proyecto 3
Año de EGB: Octavo PARALELO: A
JORNADA: Vespertina MES: ENERO
VALOR DE LA SEMANA: Cuidado de la calidad de vida de las personas y disminución de los problemas del entorno. Toma de decisiones a favor de acciones que no deterioren
el planeta.
RECOMENDACIONES IMPORTANTES:

Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
Hay que recordar que la higiene personal es importante para combatir el virus, lavarse con frecuencia y de forma adecuada las manos, comer saludablemente y realizar actividades físicas te
ayudará a tener el cuerpo y mente saludables.
Es importante que te Quédese en casa durante todo el tiempo
NOMBRE DEL PROYECTO: “Decisiones responsables cuidan mi planeta”
FECHA ASIGNATURA TEMA/SUBTEMA ACTIVIDADES EN SU CUADERNO/PORTAFOLIO PÁGINAS
/DIA
TEMA: La Actividades: 22 -23
Formación de los 1.Tema: La formación de los continentes y sus características.
ESTUDIOS Continentes. - Lluvia de ideas respecto al tema, hacer que los estudiantes expresen lo
SOCIALES que conocen.
SUBTEMA: 2. Observación de en un video, donde identifique las características de los
Características de los continentes y sus teorías.
continentes. https://www.youtube.com/watch?v=a_olP0pVzAU
https://www.youtube.com/watch?v=zR-vGHOn_h0
8vo - Pedir que den una opinión sobre: el origen de los continentes.
3. Realización de una clase magistral mediante una proyección de PowerPoint sobre
los continentes y sus generalidades: la teoría de la deriva continental y la teoría de la
tectónica de placas, con ejemplos e imágenes.
Emitir criterios, ¿Qué nos dice la teoría continental y que sostienen la teoría
tectónica?
Para reforzar el conocimiento sobre el tema, leer las páginas 2 y 23 del texto
integrado del estudiante de Estudios Sociales de 8vo de EGB Superior del
Ministerio de Educación.
4. Elaboración de un organizador gráfico sobre la formación de los continentes y
sus características.
 TEMA: La formación de los continentes

La corteza es la capa más superficial de la Tierra y está constituida por los

continentes y los fondos oceánicos. La distribución de los continentes y las formas
del relieve han variado con el paso del tiempo. La teoría de la deriva continental y la
teoría de la tectónica de placas, que integró la anterior, han contribuido a explicar
este hecho. Teoría de la deriva continental En 1912, el geofísico alemán Alfred
Wegener planteó su teoría de la deriva continental. Según esta teoría, los
continentes estuvieron unidos en el pasado, hace unos doscientos millones de años,
en un único bloque de tierra llamado Pangea (ver imagen 1). Este bloque único
comenzó a romperse en fragmentos o placas, que fueron desplazándose muy
lentamente (ver imagen 2), lo que provocó la paulatina separación (ver imagen 3) o
deriva de los continentes (ver imagen 4). Teoría de la tectónica de placas A
mediados del siglo XX, se planteó la teoría de la tectónica de placas, según la cual
la litósfera está fragmentada en varias placas rígidas llamadas placas tectónicas.
Dichas placas, que corresponden aproximadamente con un continente,
subcontinente u océano, flotan sobre el manto y se desplazan lentamente, a una
media de cinco centímetros por año. Este movimiento sigue produciéndose en la
actualidad. Dentro de varios millones de años, ¿con qué continente podría tener
contacto Sudamérica?.
5. Investiga tres teorías que expliquen la formación de los continentes. Redacta un
microensayo con la información que lograste investigar.

NOTA. TODO ESTAS ACTIVIDADES ES HECHO A MANO EN SU

CUADERNO O PORTAFOLIO DE ESTUDIOS SOCIALES.
ENTREGAR A TIEMPO WIA WASAP CON NOMBRE APELLIDO GRADO Y
PARALELO
ENTREGAR TAREAS COMPLETAS NUMERADAS CON ESTAN EN ESTE
DOCUMENTO.